向量的模长问题几何法_第1页
向量的模长问题几何法_第2页
向量的模长问题几何法_第3页
向量的模长问题几何法_第4页
向量的模长问题几何法_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、全国名校高考数学优质学案专题汇编(附详解)向量的模长问题一一几何法、基础知识:1、向量和差的几何意义:已知向量b是以a, b为(1)若a,b共起点,则利用平行四边形法则求a b,可得a邻边的平行四边形的对角线(2)若a,b首尾相接,则利用三角形法则求出a b,可得r r r r 十a b, a,b 围成一个三角形2、向量数乘的几何意义:对于a(1)共线(平行)特点:a与a为共线向量,其中0时,a与a同向;0时,a与a反向(2)模长关系:r a3、与向量模长问题相关的定理:(1)三角形中的相关定理:设VABC三个内角A,B,C所对的边为a,b,c 正弦定理:亠旦丄sin A sinB sinC

2、余弦定理:a2 b2 c2 2bccosA(2)菱形:对角线垂直平分,且为内角的角平分线特别的,对于底角60。的菱形,其中一条对角线将此菱形分割为两 个全等的等边三角形。(3)矩形:若四边形ABCD的平行四边形,则对角线相等是该四边形为矩形的充要条件4、利用几何法求模长的条件:条件中的向量运算可构成特殊的几何图形,且所求向量与几何图形中的某条线段相关,则可考虑利用条件中的几何知识处理模长 二、典型例题: 例1:(优质试题届北京市重点中学高三 8月开学测试数学试卷)已知1 r 口 _r1j2a b,贝J |b向量a,b的夹角为45。,且A. 罷B.C.2/2D.3/2思路:本题利用几何图形可解,

3、运用向量加减运算作出如下图形:可知I AB 2,B 4AC J10,只需利用余弦定理求出|BC即可。 解:如图可得:Ib|BC,在 VABC 中,有:AC|2 |AB2 |Bq2 2 AB|BC cosB即:10 4 |bc|2|bc|2 2V2|BC|2 2 BC cos46 0解得|bC|bc| 近(舍) 所以 |b| 3/2,冲I-.P -H -.- . 答案:选D例2:若平面向量a,b,c两两所成的角相等,且1,a等于()A. 2B.C.2 或 5 D.72或亦思路:首先由a,b,c两两所成的角相等可判断出存在两种情况:一是a,b,cr r ra b c为5 ,另一种情况为两两同向(如

4、图1,此时夹角均为0),则b 1为突破口,由平行四边形法则作图得到1 (底角为60。的菱形性质),且与C反向,夹角牛(如图2),以 a b与a,b夹角相等,n r rirn)a bar a进而由图得到a b c 2,选 C答案:C1r例3:已知向量a,b,且i 1lbl2,贝H 2b ai的取值范围是(A. 1,3B. 2,4C.3,5D. 4,6思路:先作出a,即有向线段AB,考虑2b a,将2b的起点与A重合,2|b| 4,则2b a即为|BC的长度,通过观察可终点C绕A旋转且I AC得C与AB共线时12bn r r2b a连续变化,所以围是3,5答案:Ca|达到最值。所以r2b aa b

5、l 思路:可知a,b,a b为平行四边形的一组邻ra例4:设a,b是两个非零向量,且2,则边和一条对角线,由b ja b| 2可知满足条件的只能是底角为60。,边长a 2的菱形,从而可求出另一条对角线的长度为屆2灵 答案:2品例5:已知a,b为平面向量,若a b与a的夹角为_, a b与b的夹角为3 r aFbA.B.C.D.思路:可知b,a,b为平行四边形的一组邻边及对角线,通过作图和平行四边形性质得:在VABDa J ADABABD ADB37 由正弦3定理可得:馆sin ADB sin4sinABD sin-3答案:D例6 :已知a,b是单位向量,且a,b的夹角为-,若向量c满足|C a

6、2, 2,则|C|的最大值为()A. 2本题已知a,b模长且夹角特殊,通过作图可得2ba为模长为73,B. 2 /3LT r r r 设 me2b a2且c m 2b a,而m可视为以探a共c的例 7:在 VABC 中,B ABuur 3OA所在平面内的一点,且 iDo的值是(1A.丄 B.2D. 2L nULUT373, BCuuL uuur20B OCC.6,设D是AB的中点,0是VABCC,则可得忖起点,终点在以起点为圆心,2为半径的圆上。通过数形结合可得 最大值为2栗(此时m的终点位于A点) 答案:AnLUU1uur1uurODOECB26可得:1r e,n rTrrateae1,对任

7、意的t R,恒有r r r r r 则e a ertea e作为突破口,通过作图设aB a,AC e,d为uuur r直线I上一点,则有 ad te。从而可得思路:本题以IBCIr r,a teBD,即思路:本题的关键在于确定O点的位置,从而将IDOT与已知线段找到联十 , uuu uuu uuu r 4 1系,将3OA 2OB OC 0考虑变形为uuuuuuuiur uuuuuuuuiuuultuuu uuruuu1 uuu _3OA2OBOC3 OAOBOBOCCB,即 OAOB-CB,设3OE OA OB,则O,D,E三点共线,且OE/ BC ,所以由平行四边形性质答案:B 例8已知向量

8、a 的值为|BD| |BC,所以C点为直线I上到B距离最短的线段,由平面几何知识 可得最短的线段为B到I的垂线段。所以BC I,即e a e,所以有r r re a e 0答案:0小炼有话说:本题若用图形解决,找到r r r a te,ae在图上的位置和两个向量的联系是关键例9:已知平面向量a,b,c满足ar1,bL r2,且a卄亠自 r r r r 若向量a c,b c的夹角为60,则|C|的最大值是思路:由a,b条件可得a,b夹角的余弦值120,若用代数方法处理夹DAC亠一 角60的条件,则运算量较大。所以考虑利用图rrr-560,从而DCB 180,可判定A,B,C,D四点共圆,则AC的

9、最大值为四边形ABCD外接圆的直径,即VABD的直径。在VABD中,由余弦定理可得:BDABAD2 2 ADAB cos7,所以BD 77,由正弦定理可得:d 2RBDsin BAD2/2?3max答案: 小炼有话说:若条件中向量的夹角为特殊角且很难用数量积,模长进满足U =1 ,行计算时,可考虑寻找几何图形进行求解。例10:(优质试题年,浙江,16)已知平面向量:八0,u u的夹角为120,贝J的取值范围是口 LT . LT LT且与思路:本题很难找到与数量积相关的条件,那么考虑利用图形辅助求ur lt lt u解。从图中可观察到 , 构成VBCD,C 60,从而可利用正余弦定理求出解:在V

10、BCD中,由正弦定理可得:IBDIsi nC|CD| sin DBCLTsi nCsin DBCursi nCsin DBCpsin DBC732sin DBCv3而DBCsin DBC0,1urL sin DBC43答案:的取值范围是0普小炼有话说:例题中的部分问题也可采用模长平方的方式,从而转化成为数量积求解。具体解法如下:例2:解:n rr2r2rrr22ab4a4abb 44例1 :解:b 3近6 0,解得r| 广 r r2 b|cos(a, b, b10r2 br2 cr2ar2br r2a c即ICD的取值范围r r r -Qa,b,c夹角相同当a,b,c同向时,可得 r r r

11、, ,当a,b,c两两夹角时,3rar r|2b c可得a25,rb所以1,bc2r r.b C3 r r-,a c2a b c 4,所以综上所述:例3:解:r ar br c2或5rr2r2 r r r 2r r2ba4b 4a b a 174a bcos(a,b)17/r r8cos a,b因为 cosa,b)r2b9,25即2b3,5例4:解:rrrrabab1,12可得r2 br2a代入rre r rr rab2 得 a b 2a b2r 2 ab 2胎r2a12例8解:以B为原点,BC为x轴建立直角坐标系。所以C6,0uuu3OAfr uuu9x,y,贝J OA-2uuu uuu r2OB OC 0 可得

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论