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文档简介

1、xx 小学新冠肺炎应急演练方案进一步规范强化、 优化新冠肺炎疫情防控工作， 通过构建统一、 规范、科学、高效的突发疫情事件应对和处置工作机制， 妥善处学校突发疫情事件， 最大限度地减少学校突发疫情事件及其造成的影响， 保障广大教职员工和学生的生命安全和身体健康， 维护学校的安全和稳定， 结合学校开学准备工作， 特制订应急演练方案如下：一、演练时间：4 月 9 日上午 10:00二、演练人员：校领导、中层干部、四、五、六、七、八年级班主任、保安、保洁及食堂工作人员等疫情防控小组演练人员。三、演练要求：大家准时到达指定地点， 以认真严肃的态度在各自岗位待命， 严格按照演练流程实施预演。三、演练实施

2、流程（一）学生进校晨检时出现拥堵。1、避免学生密集接触的风险，学校可错时、分年级进校。校大门口甬道设置了 1 组体温检测点， 每组 2 人进行体温检测， 错位排列，每组配备一个消毒剂和枪式体温计。2、学校大门外拉隔离带（保安、学校教师，注意站排间距1 米以上），校外设 4 人，每两人之间共有 1 路师生进校通道， 学校体温检测人员逐一对进入本通道师生进行体温测试。3、放学时，学校实施分时段放学 ,按时段做好学生放学 ,避免学生校内密集聚集排队。家长接孩子时要在指定划分区域等候 ,不要堵在校门口。第1页共2页（二）如出现体温异常（体温37.3）的学生。第一步： 1 名学生上课发烧，报告班主任第二

3、步 :班主任给学生一个口罩，通风，给保健教师打电话，然后给疫情上报人打电话，并告知：发病人数、姓名、发病时间、发病地点、发病情况、已采取措施。第三步：保健教师迅速去卫生室穿隔离衣，戴手套，帽子、口罩第四步：保健教师去教室将学生带到一楼隔离室一。第五步：保健教师用水银体温计为学生测温（ 37.3） ，询问记录：发病时间、主要症状、有无其他人出现类似症状、接触哪些人群。通知班主任联系家长，等待家长到校。第六步：班主任联系家长、上报校长。第七步：校长通知疫情报告人上报。第八步：家长到校第九步：将学生转移备用教室，同时对教室学生走的区域进行消毒第十步：保健教师脱隔离衣等第十一步：隔离室消毒。演练预案要结合前期各项防控和准备工作， 开学前应急演练、 明确责任分工以及各环节操作流程， 并要求大家要牢记防疫工作任务， 夯实工作责任， 把防疫工作做实做细做扎实； 强调各部门要提高政治站位， 做到思想上不懈怠、 落实上不

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