东营市实验中学二〇一二年度城乡共建活动总结

1、东营市实验中学二O二年度 城乡共建活动总结(0)东营市实验中学二O二年度城乡学校共建工作总结东营市实验中学根据市委组织部、市教育局.市人力资源和社会保障局联合颁发的关于在全市中小学开展城乡结对共建活动的实施 意见（东教发201146号文件）精神，与广饶县陈官初中和垦 利县郝家初中结成城乡共建学校。工作开展一年来，我校师生与共建 学校上级主管部门师生的共同努力下，本着突出重点，先易后难, 着眼长远.立足眼前的基本原则，以优化课堂教学为载体，以资源共享.优势互补为途径，加强教师队伍建设，提高教育教学质量和办学 现城乡学校共建任务的全面完成奠定了坚实的基础。效益，开展了多形式的师生交流活动.得了突岀

2、的共建成果，为实一、组建学校共建领导机构，建立共建工作机制 我校对城乡共建工作非常重视。为此专门成立了以校长为组长,以副校长为副组长，全体中层为成员的共建领导小组，下设共建办公 室，安排专人负责此项工作。学校根据上级要求制定了东营市实验 中学城乡结对共建工作三年规划，明确了共建工作的指导思想.工 作措施和要求.对三年的共建工作进行了设计安排。为了统一思想，达成共识，使共建双方逬一步明确共建任务和要 求，年初我校组织了共建学校双方领导出席的在市实验中学召开的联 席会议，讨论年度结对帮扶计划，签订"城乡结对共建"协议。本次 会议商定，每学期初两校定期召开一次共建双方学校领导联席

3、会议. 共同研究、探讨学校管理及教育教学工作等方面的热点问题.加强信 息交流，了解学校需求，有针对性地确定学期或学年共建工作计划及 重点。会后，共建双方学校管理人员介绍了各自学校的管理经验和基 本情况，参观了我校的荣誉室.德育展室和各功能室，座谈了学校教 师.学生管理的基本机制和办法，交流了课堂教学改革的做法。为了明确职责，使共建工作更有针对性.我校对承担的二所共建学校进行了对口划分2010级对应做好垦利郝家初中共建工作, 2011级对应做好广饶陈官初中共虹作f各年级结合学校的共建计 划又分别制定了共建活动计划。二、积极创造条件，开展师生结对共建工作东营市实验中学与广饶县陈官初中学生结对活动于

4、二O二年 十月在陈官初中校广场举行。陈官初中的980多名师生和我校2011级100余名师生代表参加了热烈、庄重.简捷的活动仪式,广饶!教育局陈官乡政府.教育组领导高度重视此次活动学校精心组织 安排。我校明玮副校长、陈官乡初中孟凡磊校长到会并发言,两校还 分别安排了学生代表进行交流发言。两校表示根据共建活动计划将通 过学生结对教师结对等形式,开展公开课、专家报告.学术讨论.课题研究、专题活动.资源共享等活动。让两校的学生在交流中加深 友谊,健康成长;让教师在互助中提升发展竞争力拓展发展的空间;让两所学校在共建中实现共赢,共同促进素质教育的发展。会后, 组织了二校学生"手拉手,心连心”学

5、生联谊演出活动,两校的演出活动精彩纷呈,市实验中学的舞西域风情萨克斯神话和相声那时，我们的童年，陈官中学的锣鼓大鼓通青龙过江和民间非物质文化传承节目孙斗跑驴和合唱踩雨等节目,得 到广大师生的好评。演出结束后,两校学生结对相识,互赠礼物互 实验中学的学生走进学校餐厅与结对同伴一起共进午餐体验了农村 学生的生活。活动结束后,我校学生们纷纷表示,这次活动对他们很 有意义,是一次狼好社会实践活动,既结识了新的伙伴,又体验了农 村中学的生活将来多与新结识的伙伴联系,共同进步。这项活动在 山东教育电视台和东营教育电视台进行了报道。留联系方式然后在老师的精心安排下参观了校午餐时间市两校商定在结对共建工作中,

6、舞骨干教师团队的示范带动和榜样引领作用根据共建学校教师发展需求,开展教师结对活动。采教育管理.教学理念、教学方法、教育科研.教学评价等多方面互相 切磋相亘促进共同提高。每学年开展共建学校教师结对交流活动,以活动为载体形成"学习研究.实践.探讨”为一体的共建模武。2012-2013学年第一学期f两校七年级7对教师参加了在陈官中学 举行的教师结对常态课听课交流活动。活动中两校教师对课堂教学.学生管理.学生综合素质成长等课题进行了深入的交流,并制订了进 一步交流合作计划。两校互派骨干教师上示范课.骨干教师课堂教学 报告会等活动将随后展开。年前f还要组织教师学术交流活动,主题 为“沟通艺术在

7、学校教育工作中的应用” 由东营市实验中学国家二 级心理咨询师宋维瑞老师针对当前班级管理和学生教育过程中心理 沟通技巧与老师们交流。活动形式是讲座交流。为了引领和推进课堂教学改革,构建和谐高效课堂,充分体现学 科专业特点,更加有效的激发广大教师参与课堂教学研究的积极性, 东营市实验中学与垦利县郝家初中分别于2012年4月和10月举办 了 "同课异构”优质课比赛活动,在活动中双方教师进行了广泛的交 流与对话,对双方学校的课堂教学改革起到了推动作用。三. 做好信息交流实现资源共享,提升教育理念,开扩办学思 路教育理念和办学思路是实现优质教育的基础。我校注重在教育信息方面的交流与沟通将学校平

8、时工作及时展现在共建学校之中,让共建学校了建我校的办学过程和操作办法。我校建立共建关系以来,及时将学校简报发给共建单位。全方位展示学校办学理念、 办学特色和成功经验以利于相互学习和借鉴。我校还在学校网站中 开辟专栏中増设“城乡共建”板块,为共建双方工作互动搭建快捷平 台。四. 二0_三年学校共建工作设想1.共建双方学校领导见面座谈、交流共建三年规划落实情况及2013年共建计划。2.I hlI三I共建双方学校管理人员或骨干教师互派，挂职锻炼一年。3. 三校合作启动二顶校级科研课题研究工作。4. 东营市实验中学名师到共建学校开展送课活动。5. 陈官初中、郝家初中师生到东营市实验中学开展结对交 流活动。&三校加强在读书节体育节.科技节等主题教育活动中的 经验交流。五. 开展学校共虹作面临的主要因难1 共建学校真正急需的是办学条件的改善,受多重因素影响,学 校在物质、资金援助方面支持不足。2 共建学校需要提升教师的教育理念和教学技能需要做好教师 的专业培训工作需要与名师面对面的交流,聆听大师的报告,建议 上