八年级物理期末测试卷及答案

1、八 年 级 物 理 试 卷一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题 3分，共30分）1、对物理量的估测，是一种良好的学习习惯，也是学好物理的基本功之一。小明是一位发育正常的九年级学生，下列是与他有关的一些数据，你认为合理的是A.他的体重为150NB.他身体的平均密度约为1. 0Xl03kg/m3C.他的手掌宽度为25cm D.他百米赛跑的速度可达20m/s2、物理知识渗透于我们生活的方方面面。以下的安全警示语中涉及到惯性知识的是（）A.输电铁塔下挂有“严禁攀爬”B.汽车的尾部标有“保持车距”C.商场走廊过道标有“小心碰头”D.景区水池边立有“水深危险”3、 .挂在树上的苹果，静止时受到的一对

2、平衡力是（）A.苹果受到的重力和苹果对树的拉力 B.苹果受到的重力和树受到的重力C.苹果对树的拉力和树对苹果的拉力D.苹果受到的重力和树对苹果拉力 4、如图4所示，底面积相同的甲、乙两容器，装有质量相同的不同液体，则它甲乙图4们对容器底部压强的大小关系正确的是（）A. P甲P乙B. P甲P乙C. P甲=P乙D.条件不足，无法判断5、如图所示，下列工具的使用，属于费力杠杆的是（）A.慑B.钳C.起6、如图所示，一个小球由静止从光滑曲面的顶端自由 滑下，若它在顶端的重力势能为65J,则滑到底端的动 能是（）A. 35JB. 50J C. 55JD. 65J7、如图所示，将一轻质薄木板从中点支起，左

3、右两侧各有一支蜡烛，长短不同， 此时薄木板恰好在水平位置静止。同时点燃两支蜡烛，若两支蜡烛燃烧速度相同, 则过一会，薄木板（）A.仍在水平位置平衡B.不能平衡，右端下降C.不能平衡，左端下降D.条件不足，无法判断8、小明用相同的水平推力，分别使较重的 A物体沿较光滑的平面移动，较轻的 B物体沿较粗糙的平面移动，若在相同的时间内移动相同的距离.则下列说法正 确的是（）A.小明对A物体做的功多B.小明对B物体做的功多C.小明推A物体时的功率小D.小明推A B两物体时的功率相同9、甲吊车比乙吊车的机械效率高，当它们分别把相同质量的物体匀速提升相同高度时，则（）A.甲吊车的电动机彳的有用功较多 B.乙

4、吊车的电动机做的额外功较多C甲吊车的电动机做的总功较多 D.甲、乙两吊车的电动机做的总功相同 10、一根重100N的均匀直铁棒放在水平地面上，稍稍抬起一端所需最小的力是（）A.50NB.75NC.25ND.100N二、填空题（把正确答案填在题中的横线上，每空 1分，共18分）11、人干体力活的时候，很讲究巧用力，这个“巧”字说明：人用力的时候，必 须注意施力的 > > 的合理选择。12、缝纫机皮带如果打滑，只要在皮带上擦一些松香或将皮带加紧一些，这样就不打滑了。其道理：前者是通过 增大摩擦；后者是通过13、跳伞运动员在匀速下落过程中，势能 ,动能.14、一个物体所受的重力为10N,

5、将其全部浸没在水中时，它所排开的水所受的重力为20N,此时它所受的浮力为 N放手后物体将（填“上浮”、“下沉”或“悬浮”），物体静止时所受浮力为 N15、如图所示，有一根均匀铁棒，长为 L, OA=L/4,重力G=600N为了不使这根铁棒的B端下沉，所需外力F至少应为N若Ff的方向不变，微微抬起这根铁棒的 B端，所需外力F z,后、 , 应为N16、一个容器里盛有15厘米深的水，水中A点离容器底面的高度11厘米，B点离容器底面的高度为6厘米，则A与B两点 的压强比PA：PB=.17、有一长方体木块漂浮在水面上，若木块的重力是 30N,则下底面受到水的压力为No18、某物体重0.5牛，把它放到盛

6、满水的大烧杯中，溢出的水重为 0.3牛，则它受到的浮力为No19、将重为2. 5N、边长为0. 1m的正方体物块，放在水平课桌面中央.该物块对桌面的压力大小为N,压强为Pa；如沿竖直方向将该物块切去一半， 则剩余部 分对桌面的压强为Pa.三、作图与简答（每题3分，共9分）20、（3分）如图14所示，用滑轮组提升重物。请在图中画出最省力的绕线方法。21、（3分）如上 钓鱼时的示Fi表示手对理 请在图中画力F2的力臂L2；图所示为钓 意图，O为支 鱼竿的作用 出鱼线对钓鱼竿，拉鱼点力竿22、 （3分）中医常用“拔火罐”治疗风湿病。将一酒精棉球点燃放在广口瓶中，等火熄灭的瞬间扣在身体病痛的位置上，

7、广口瓶就牢牢吸在皮肤上，这是为 什么？请解释。四、实验探究题（23题7分，24题6分，25题6分，26题10分，共29分）23、（7分）小明看到医生在给病人输液时，手指轻弹输液管，有气泡向上运动，但他发现气泡在不同位置上升的快慢是不同的，气泡上升的速度与哪些因素有关呢？为了探究气泡运动速度与倾斜角的关系，小明使用如图所示的装置进行实验，测出玻璃管在不同倾斜角下气泡运动的速度，情况如下表：（1）当。角为0时，气泡运动的平均速度是 cm/s.（2）请根据记录的数据在图中先描点.再用平滑的曲线画出速度随倾斜角。变化的图象.（3）随。角的减小气泡运动速度是先变 后变（均选填“大”或“小”）；在。角为度

8、时气泡运动的平均速度最大.24、（6分）小芳同学在探究“浮力的大小等于什么”时，用弹簧测力计、小石块、烧杯、小桶等进行实验操作，图13所示a、b、c、d是四个步骤示意图。设 四个图中弹簧测力计的读数分别是 Fi、F2、F3、F4,由四个图中 两个图的弹簧测力计的读数可以求出小石块受到的浮力；被排开液体的重力为;如果关系式成立，就可以得到着名的阿基米德原理bid 图1325、（6分）如图所示，是探究“动能的大小与哪些因素有关”的实验：（1）用质量不同的A B两个小球（m>nB）碰撞静止在同一水平面上的纸盒.实验中控制小球的高度相同，是为了控制两球到达底端时 相同；实验中通过观察纸盒被推动的

9、距离的大小,可以比较A、B两个小球的的大小。（2）将（甲）与（乙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 营关.将（甲）与（丙）两实验比较可知，小球动能的大小与小球的 t关.（3）本次实验采用物理最常用的一种实验方法是次数物理量一 一一123钩码重G （N）446钩码上升高度h0.10.10.1纯端拉力F （ N）1.81.42.4纯端移动跑离S0.30.50.3机械效率474%026、（10分）某实验小组在测滑轮组机械效率的实验中得到的数据如下表所示, 实验装置如下图：求：（1）卡车连同货物受到重力的大小；（2）卡车受到阻力的大小（3）牵引力做功 的功率28、用一个动滑轮把重480牛顿的砖块

10、拉到距地面10米高的楼上，所用的拉力为300牛顿，试求有用功，总功和滑轮的机械效率各是多少 ？物理期末答案一、 选择题（每小题3分）题号12345678910答案BBDBADCDBA二、填空题（每空1分）11、大小、方向、作用点12、增大接触面的粗糙程度增大13、减小增大14、20上浮1015、2003001& 4:917、3018、0.319、2.5250250三、作图与解答（每题3分，共920、21、22、答案合而暨普四、实验探究团（/23题前面2小是每空1分；24 25题前4空每 分其余每空1.题2分，3小题26题最后1空3每空2分；1分，最后1空223、(1)1.2(2)如图(

11、3)大小4524、a、cF4-F2F3-F1=F-F225、（1）速度动能（2）速度质量（3）控制变量法 26、（1）甲乙（2） 57% 83% （3）越低（4） 1、3增大被提升物体的重或减轻动滑轮的重或减小滑轮组的摩擦 五、计算题（27题6分，28题8分）27、(1)4.5 X104N(2)4X103N(3)6X104W 28、(1) 4800J (2) 6000J (3) 80%（1） 甲乙通过表中数据可分析出实验1是 用（选填“甲”或“乙”）图做 的实验，实验2是用（选填“甲” 或“乙”）图做的实验。（2）表格中空白处应补全的数 据依次为，。（百分号前保留整 数）（3）通过实验1和实验2的数 据分析可得出结论：使用不同的 滑轮组，提升相同的重物时，动 滑轮的个数