11.周教学工作计划安排表

1、第班级:月周工作计本周重点内容上午下午日期周一教学活动1:教学活动：教学活动2：户外活动：户外活动：离园活动：周二教学活动1:教学活动：教学活动2：户外活动：户外活动：离园活动：周二教学活动1:教学活动：教学活动2：户外活动：户外活动：离园活动：周四教学活动1:教学活动：教学活动2:户外活动：户外活动：离园活动：周五教学活动1:教学活动：教学活动2：户外活动：户外活动：离园活动：家长配合工作周教学工作计划表2班级：小二班 教师：日期：4月28日-5月4日本周重点1、进行劳动节的教育活动。2、有效的进行活动区指导，幼儿能进行区域活动。生活活动指导要求1、引导幼儿养成独自穿脱衣服习惯，会按要求按一

2、定顺序穿脱衣服。2、引导幼儿不挑食，喜欢吃有营养的饭菜。活动区材料与指导要求表演区美劳区目标：对模仿动作感兴趣材料：鼓，音乐指导：知道幼儿进行模仿动作展 示。目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行 简单装饰。材料：各种装饰材料。指导：支持鼓励幼儿对装饰材料的兴趣， 如摆弄欣赏他们。教育活动安排周名称：寻找小蚂蚁目标：1、关注周围事物和现象， 对它们感兴趣有好奇心。2、积 极运用多种感官感知，自发探 索。名称：小青蛙跳荷叶目标：喜欢参加体育活动，感受运动游戏 的愉快，在跳的游戏中，能够平稳的控制 自己的身体。放假名称：小鸭船目标：1体验制作玩小鸭船的乐 趣2初步了解朝着不同方向转 动浆片，小鸭船会

3、像不同的方 向运行。名称：数学一样多目标：1、运用数经验玩简单的规则游戏，理解一样多的含义2、喜欢参加数学集体游戏。名称：小河马的家目标：喜欢听故事，儿歌，理 解其大意愿意跟读儿歌，能够复述故事的一部分或短小的故事。放假名称：连一连目标：理解一样多的含义名称：爱的礼物目标：喜欢操作易于使用的美术工具和材料逐步掌握它们的用法，进行自我表现。名称：加油目标：学唱六度范围内五声音调的歌曲, 能大胆表现歌曲内容。户外材料与名称：小猴运瓜指导要求家园共育目标：喜欢参加体育活动，感受运动带来的乐趣。与家长沟通在家锻炼幼儿学习自己穿脱衣服并进行比赛活动。家园共育班级：小一班 教师：日期：1月4-1月6日本周

4、重点带幼儿完成各项教育教学的查漏补缺工作。生活活动指导要求1、能独立正确的盥洗，养成爱清洁的好习惯，2、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会按次序穿脱衣服和鞋。图书区美劳区修正版活动区材料目标：喜欢和成人一起看图书与指导要求材料：图书目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行 简单装饰。指导：教师和幼儿一起阅读照片式的图书，并在书中指认各种小动 物。名称:放假材料：各种装饰材料。指导：支持鼓励幼儿对装饰材料的兴趣, 如摆弄欣赏他们。名称:放假教育活动目标:目标:安排名称：涂一涂目标：巩固对大小的认知。名称：月光宝盒目标：会用简单的礼貌用语与成人打招呼。名称：趣味美术撕纸画名称：漂亮的小围裙目标：在活动中

5、体会美术的多样性。能够掌握撕纸画的方法。名称：天线宝宝讲礼貌目标：会用简单的礼貌用语与成人打招呼。名称：熊宝宝做馒头目标：对事物简单的数，量, 形和空间感兴趣。目标：运用熟悉和喜欢的图形材料进行装饰。名称：丹顶鹤目标：在跑跳的游戏中能够平稳的控制自己的身体。名称：水果在哪里目标：能随音乐做简单的律动进行自我展示，并初步体验与人沟通。户外材料与名称：小马运粮食指导要求目标：喜欢参加体育活动，感受运动带来的乐趣。未返回家园联系册的家长请及时带回。家园共育班级：小二班 教师： 日期：1月4-1月6日带幼儿完成各项教育教学的查漏补缺工作。本周重点生活活动指导要求3、能独立正确的盥洗，养成爱清洁的好习惯

6、，4、引导幼儿养成良好的睡眠习惯，学会按次序穿脱衣服和鞋。图书区美劳区活动区材料目标：喜欢和成人一起看图书与指导要求材料：图书目标：运用熟悉和喜欢的图形，材料进行 简单装饰。教育活动安排指导：教师和幼儿一起阅读照片式 的图书，并在书中指认各种小动材料：各种装饰材料。物。名称:目标:放假指导：支持鼓励幼儿对装饰材料的兴趣, 如摆弄欣赏他们。名称:目标:放假名称：涂一涂名称：月光宝盒目标：巩固对大小的认知。目标：会用简单的礼貌用语与成人打招名称：趣味美术撕纸画目标：在活动中体会美术的多呼。名称：漂亮的小围裙目标：运用熟悉和喜欢的图形材料进行装样性。能够掌握撕纸画的方法。名称：天线宝宝讲礼貌目标：会用简单的礼貌用语与饰。名称：丹顶鹤目标：在跑跳的游戏中能够平稳的控制自己的身体。成人打招呼。名称：熊宝宝做馒头名称：水果在哪里目标：对事物简单的数，量,