体育小组工作总结

1、体育小组工作总结一学期的时间又过去了，这一学期我们的篮球课外兴趣小组每周一次如实的进行着。篮球课外兴趣小组活动给学生们带来了欢乐， 带来了喜悦， 学生们在活动中让我们看到他们的另一面。现将本学期的活动总结如下：一、学生情况分析：我们这学期的篮球课外小组的同学都来自各个年级的学生， 由于学生的学习负担重，个别同学的作业没有按时完成， 一部分同学到活动时间都来请假去完成作业，经常上“二课”的同学就是 30 多个。他们的层次不齐，有的同学连最基本的运球都不会，所以进度较慢。但是学生们的天真、活泼好动，对篮球运动的喜欢和好奇是他们对“二课”产生了很浓的兴趣。 所以要利用学生的特点把体育课和课外兴趣小组

2、的有机的结合起来， 为学生身心的发展打下良好的基础。 篮球兴趣小组不仅能锻炼学生的体力， 开发智力，提高身体素质， 而且促进学生个性发展，培养学生优良品德，同时也能陶冶学生的情操。二、活动情况1、由于我校的篮球兴趣小组活动时间为每周五下午第二节节课，时间少，有时候碰到下雨天， 还有和学校其他工作冲突， 本学期只上 8 次正常课，因此对于学生来说时间是很紧张的， 但是由于学生的兴趣很足， 大部分同学都能完成本学期老师所要求的练习内容。2、经过训练，我发现青少年篮球训练不同于成年人，他们对各项基本技术的掌握是很慢的， 需要长时间的磨练， 反复的练习。 同时我还让学生带球到家里去练习，加强技术的巩固

3、。 由于队员的自身素质不是很好， 在课中也会增加一些素质练习，以便他们更好的掌握篮球。三、任务完成情况本学期的篮球课外兴趣小组活动组织严密，活动有效。严格按照学期初制定的计划，及早动手，积极筹划，使篮球兴趣小组活动的能够顺利的开展。另外，活动内容全面、具体，教师提前充分的备课，活动时扎实有效。小组成员对活动内容掌握较快，每次都达到了较好效果。 学生不仅掌握了更多的篮球常识，而且还学到了一定的技术。通过本学期的“二课”学习使每一位同学都能够独立的完成运球和传球。四、存在问题：1、学生还没有认清上“二课”的目的，有的同学只是报了名就从来都没有来上过一次活动课。2、本学期由于学校的其它事务，耽误“二

4、课”的次数较多，学生练习的较少。所以学生学到的技也较少。3、由于我校是新建的学校，在整体篮球的培养上才是从零开始的，所以学生的总体水平很差，要想学生一下子上来需要时间，需要教师慢慢地辅导学生。4、学生的学习压力导致他们没有更多的时间进行各种体育锻炼。五、下阶段的打算1、多吸收新的同学来参加“二课”兴趣小组，增加校园的活动气氛。2、加强自己的业务素质，多积累经验，运用良好的训练方法、手段。3、加强学生的基本技术训练、素质练习、力量素质训练、耐力素质训练、速度素质训练。4、通过小型比赛的平台，来激发学生的兴趣。指导思想 : 学校体育工作是全面贯彻党的教育方针的一个重要方面， 也是社会主义精神文明的

5、重要内容。 参加各部门组织的体育比赛是学校体育工作的一个组成部分。随着学校各项工作正常有序的开展， 校篮球社团在校领导、 全体教师及各家长的关心和支持下正式成立。二、目的任务 : 丰富校园文化生活，提高学生体育运动水平，提高我校体育竞赛水平，迎接各项篮球赛事， 为我校小学生篮球队参加高邮市比赛取得好成绩打下基础。三、招收对象 : 本校全年级学生。四、时间安排 : 每周五下午第二节课。五、确定队员 : 自愿报名，教师筛选。六、篮球社团制度 :(1) 必须按时参加训练，并且以积极的态度投入到训练当中。(2) 有病有事必须要提前请假，无故旷到三次开除篮球社团。(3) 训练不能耽误学习， 上课保证良好

6、的学习状态， 如有班主任或任课老师反映，经劝导没有好转开除篮球篮球社团。(4) 必须遵守小学生行为规范和学校的一切规章制度。(5) 队员必须服从教练和队长安排。(6) 训练安排两人轮流收放器材。七、活动计划 :( 一) 、训练任务 : 培养学生顽强拼搏、团结互助、共同提高的良好风气。以技术训练为重点， 同时抓战术配合意识及运用到实战当中去， 树立新的队伍形象， 争取获得更大的进步。( 二) 、训练原则。1. 根据学生的实际情况制定训练计划，注重挖掘学生的潜力。2. 训练工作中突出狠抓思想作风，注意调整学生的心理状态。3. 狠抓基本技术训练， 使学生熟练掌握基本技术， 为今后继续提高打下扎实的技

7、术基础。4. 有目的、有针对性地提高运动员的技、战术能力。 ( 身体、战术、思想、心理和智力等方面能力 )5. 全队战术训练的过程中，要重视个人战术训练，以及全队的默契配合。( 三) 、训练安排 :1. 第 1-2 周:(1) 讨论和制定计划。(2) 恢复性身体素质训练、熟悉球性练习。(3) 个人投篮与防守技术训练。(4) 熟练掌握各种传球技术训练 ( 原地、行进间 ) 。2. 第 3-4 周:(1) 柔韧性练习。(2) 半场小配合练习 ( 掩护、传切 ) 。(3) 罚篮、三分球练习。(4) 小力量训练。3. 第 5-6 周:(1) 半场人盯人攻守练习。(2) 全场人盯人攻守练习。(3) 五点投篮练习。(4) 罚篮练习。4. 第 7-8 周:(1) 加大运动量，进一步抓专项身体素质训练。(2) 防守步伐练习，看手势方向练习防守动作。(3) 半场、全场一打一、二打二练习。(4) 速度、力量、耐力训练。5. 第 9-10 周:(1) 半场各种运球突破上篮技术。(2) 半场一打一、二打二、三打三。(3) 罚篮、五点投篮。(4) 教学比赛。6. 第 11-12 周:(1) 篮板球训练。(2) 强调后卫、前锋与中锋的配合。(3) 破解联防训练 : 如 1-3-1 进攻打法。(4) 教学比赛。(5) 罚篮。7. 第 13-14 周:(1) 阵地进攻，强调配