幼儿园二级保育员考前练习试题D卷附解析

1、题.答号 证 考 准 准.名 不姓 .内校 学 线封.位 单 密绝密启用前幼儿园二级保育员考前练习试题D卷 附解析考试须知：1、考试时间：120 分钟，本卷满分为100 分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称。3、请仔细阅读各种题目的回答要求，在规定的位置填写您的答案。4、不要在试卷上乱写乱画，请在密封线内答题，否则不予评分。单选题（本题共25 小题，每题 1 分，共 25 分）1、幼小衔接工作的任务是使儿童能够尽快地适应新生活和()。A、养孩子的学习兴趣B、喜欢上学C 、为儿童的终身发展服务D、提高儿童的学习成绩。2、 ()是幼儿园的隔离制度主要包括的基本

2、措施之一。A对幼儿隔离B对可疑患儿应进行临时隔离C喝生理盐水D对可疑患儿临时放在班上3、建立合理的生活制度可以培养幼儿那种习惯()。A、遵守纪律的习惯B 、良好的生活习惯C 、自我保健的技能D 、艰苦朴素习惯4、保育员在医务人员和本班教师指导下，严格执行()。A、幼儿园安全、卫生保健制度B、教学活动的规则C、游戏活动规则D、本班的一日生活安排。5、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现. 而不是（）。. 记录儿童的行为表现 . 描述全班儿童的活动情况. 记录教师的教育情况 . 解释儿童的行为表现6、保育员要教育孩子学会宽容，()，学会与别人一起游戏。A、发现别人的长处B、发现别人的缺点C 、学

3、会保护自己的利益D 、学会工作7、儿童因为长期精神压抑或紧张而导致厌食、自闭、孤独等症状，这是由于()。A、学校与家庭教育不一致所致B、幼儿园教育条件不够好所致C、现在的医疗条件不够好所致D、儿童心理上积聚的能量得不到及时发泄所致8、( ) 我国恢复和建立了各级学前教育组织机构，颁布和制定了一系列关于学前教育的指导性文件和法律、法规。A文革期间B十一届三中全会以后C解放后D进， 20世纪 90年代以来9、婴幼儿大量出汗、腹泻、呕吐后应()。A、少喝水B、及时补充水C 、吃饭D 、痊愈后应大量补充水10、（）应保持整洁、安静、经常开窗通风，在婴幼儿进入寝室午睡时，开窗换气10分钟左右。A、活动室

4、B、寝室内C、盥洗室D、楼道11、浓度为 ()漂白粉澄清液可以消毒用具、家具等。A、 0.1-0.2%B、 2%C 、 0.2-1%D、 1-10%12、幼儿经常“牛皮吹破天”、“睁眼说瞎话”是因为()。A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣13、电击伤，下列哪项是错误的()。A立即脱离电源B立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源分离D雷雨可在树下、高层建筑下避雨14、保育员要教育婴幼儿不自己拿药吃，生病时() 。A、每天吃三次药B、每天吃两次药C 、自己吃药D 、按医嘱按时服药15、育员应根据（）做好水温的控制。A天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好16、保持外阴（），可以预防婴

5、幼儿习惯性阴部摩擦。A皮肤健康B.干燥C.出汗D.不触碰状态17、各种娃娃等玩具是()的玩具和材料。A表演游戏B象征性游戏C美工活动D语言活动18、药品登记的内容不包括()。A、药效B、姓名C 、服法D 、药名19、预防以外事故发生的措施下列哪项是正确的()。A保教人员带小儿外出游玩应点清人数B 托幼机构门窗有插销和栏杆C剪子刀针等必须放在有锁抽屉里D热水瓶、热汤盆等放在小儿拿不到的地方E以上都对20、（）出现时需要纠正婴幼儿的睡姿。. 左侧卧 . 右侧卧. 蒙头睡. 仰卧21、敷法是将小毛巾折叠数层，放在（）中浸泡，拧成半干，敷在前额或腋下等处，一般510分钟换一次。A、冷开水B、温开水C、

6、药水D、冷水22、幼儿与成人的关系主要表现在亲子关系和()。A、父子关系B 、同伴关系C、师生关系D、母女关系23、水杯消毒后应（）。A擦干B.煮C.清水侵泡D. 清水冲洗24、制作玩教具的工作程序是确定需要制作的玩具和教具的种类和数量；收集和选择合适的材料；()。第1页共5页A做好玩具和教具的消毒工作B做好玩具和教具的整理工作C与教师和学前儿童共同制作玩具和教具D了解孩子对玩具和教具的使用情况25、婴幼儿的外耳道容易长疖肿，是因为()。A、外耳道宽阔，污水潴留B、外耳道狭窄，细菌繁殖C、外耳道短，细菌繁殖D、外耳道长，进入污水填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）1、在幼儿园的

7、日常消毒工作中，经常采用的消毒方法有( )、()、()、 日晒、()等。2、为了保护牙齿，应少吃()及含糖饮料。3、三浴锻炼是利用自然界的()进行的体格锻炼的简称。4、幼儿最好的睡眠姿势是( )，婴幼儿常见的不良睡眠姿势有()、 ()、（）。5、保育员在参与婴幼儿活动时，不要急于()婴幼儿的活动，要善于 ()婴幼儿的活动情况，把握好介入婴幼儿活动的时机，做出()、 ()的指导。6、传染病发生和流行的三个基本环节是()、 ()、()。7、保育员应与家长配合， 根据幼儿的需要建立科学的生活常规。培养幼儿良好的 ()、( )、()、()等生活习惯和生活自理能力。8、以所含实际有效成分为基数配制的计算

8、公式是：所需药量=()；加水量 =()。9、全日制幼儿园平均每班配保育员()人，寄宿制幼园平均每班配( )人。10、幼儿在睡眠中发烧的症状有()、 ()、 ()、 ()。11、为保护牙齿，应培养幼儿饭后()和睡前( )的口腔卫生习惯。12、教职工仪表要整洁，() 、()和给儿童开饭前用( 肥皂水 ) 洗手。13、幼儿园应根据儿童不同年龄特点，建立科学、合理的一日生活制度， 培养儿童 ()，制定并实施与儿童 ( )相适应的体格锻炼计划。14、保育员每次使用危险物品时要()，并将剩余部分 ( )。15、幼儿园小班的人数应是( )人;中班();大班 ()。16、保育员配合室内教育活动时，要养成()的

9、习惯，及时地把儿童的活动情况记录下来，以便活动后与教师 ( )儿童的表现，从而制定出更符合儿童实际的( )和 ()。17、幼儿看书绘画时，书本与眼睛距离应保持在()左右。18、教职工仪表要整洁，( )、 ()和给儿童开饭前用 ()洗手。19、按计划为儿童进行预防接种是为了()。20、缺乏维生素 A可患 ()。判断题（本题共15 小题，每题 1 分，共 15 分）1、（）一旦异物进入到眼内，可让婴幼儿轻轻闭上眼睛，可以帮助幼儿搓揉眼睛，以免损伤角膜。2、（）职业是人们在社会中所从事的，并以此为生的具有特定职责的专门性活动。3、（）婴幼儿皮肤娇嫩，排汗量多，因而婴幼儿的贴身内衣应选用纯棉的面料。4

10、、（）幼儿同应该每月洗一次床单枕巾。5、（）紫外线消毒的时间应不少于半小时。6、（）保育工作在幼儿园全部工作中处于中心位置。7、（）提高认识，端正思想是配合教师组织教育活动的前提。8、（）作为保育员应该以促进孩子发展为立足点，努力提高自身素质。9、（）在扎伤的处理中，需要用消毒过的针或镊子顺着刺的方向把刺全部挑、拨出来，不要有残留，并挤出淤血。10、（）保育员应具备了解学前儿童发展水平的能力。11、（ ）幼儿园全日观察的重点是婴幼儿衣服是否干净、衣服是否整齐、大小便状况、体温等。12、常常皮下出血，牙龈出血，是由于缺乏维生素A所致。13、（）教养方式不当是导致儿童厌食、偏食的主要原因。14、（

11、）水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病。15、（）加强保教人员之间的团结协作是提高幼儿园工作质量促进幼儿全面发展的根本保证。问答题（本题共6 小题，每题 4 分，共 24 分）1、结合自身工作实际，谈谈保育员应如何指导婴幼儿的游戏和教学活动？2、保育员应具有哪些熟练的操作技能？3、缺铁性贫血有什么症状？4、幼儿园保育员的主要职责如下：第2页共5页5、照顾儿童进餐时的注意事项有哪些？分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16 分）1、分析下面案例：早上，大班幼儿小明的家长说孩子感冒了，把医院开的药片和口服液交给了保育员刘某，并交待：今日已服过一次药了。午餐后，刘某取出药片，插好口服液的吸管

12、，叫小明就着菜汤送服。（ 1）上述做法是否正确？错在哪里？（ 2）如果是你，该如何给幼儿喂药？2、幼儿的能力主要有哪几方面组成？第3页共5页参考答案11、漱口 ,刷牙12、饭前 ,便后单选题（本题共25 小题，每题1 分，共 25 分）13、良好的卫生习惯, 生理特点1、 C14、答案：登记记录，上交保管2、 B15、 25 , 30人 ,35人3、 B16、答案：随时记录、共同分析、教育目标、活动内容4、 A17、一尺5、 D18、饭前，便后，肥皂水6、 A19、预防某些传染病7、 D20、夜盲症8、 B判断题（本题共15 小题，每题1 分，共 15 分）9、 B1、×10、 B2

13、、11、 C3、12、 C4、13、 D5、14、 D6、15、 A7、16、 A8、17、 B9、18、 A10、19、 E11、×20、 C12、×21、 D13、22、 C14、23、 D15、24、 C问答题（本题共6 小题，每题4 分，共 24 分）25、 B1、参考答案：填空题（本题共22 小题，每题1 分，共 20 分）（ 1）确定教育目标。保育员应认真观察婴幼儿的行为，了解他们的发展水平和需要，针对1、答案：擦拭、浸泡、冲洗、蒸汽消毒本班婴幼儿的具体情况而定。2、各种甜食（ 2）选择教育内容。确定教育目标后应结合婴幼儿的兴趣、以往知识和经验以及发展水平，3、

14、日光、空气和水选择教育的内容。4、案：右侧睡、跪睡、缩成一团、蒙头睡（ 3）创设教育环境。保育员应与教师、婴幼儿共同准备游戏和教学活动的材料、设备，并5、答案：干涉、观察、适时、适当与婴幼儿共同讨论活动的规则和注意事项。6、传染源、传播途径、易感人群（ 4）选择教育的途径、形式和方法。保育员应善于根据目标和孩子的需要，利用多种途径7、饮食、睡眠、盥洗、排泄对婴幼儿实施教育影响；集体教学、小组教学、个别教学是幼儿园常用的教学方式，不同的教8、答案：欲配制浓度×欲配制数量原药含量配制数量一所需原药量育内容应选择不同的教育形式，形式不能过于单一，而应多种形式的综合。9、1,22、答：包括清

15、洁卫生技能，生活管理技能，配合教育活动的技能，安全与卫生消毒技能等。10、答案：呼吸加快、小脸通红、脉搏增加、体温上升3、答：（ 1）面色苍白；（ 2）乏力；（ 3）食欲不振；（ 4）注意力不集中。第4页共5页4、（一）负责本班房舍、设备、环境的清洁卫生和消毒工作；（二）在教师指导下，科学照料和管理幼儿生活，并配合本班教师组织教育活动；（三）在卫生保健人员和本班教师指导下，严格执行幼儿园安全、卫生保健制度；（四）妥善保管幼儿衣物和本班的设备、用具。5、答：（ 1）儿童在饭前不准剧烈运动，避免过度兴奋，饭前和吃饭时要保持儿童情绪愉快，并专心进餐，不说话；（ 2）饭前组织儿童用流动水及肥皂洗手，年幼、体弱和吃饭慢的儿童先洗先吃，对洗手和吃饭的儿童都要有人照顾；（ 3）每餐时间不少于 20分钟，工作人员要掌握儿童的进食量，保证吃饱吃好。教育儿童充分咀嚼，不过分催促。对食欲不好的或突发不想吃饭的儿童及时报告保健人员，采取措施；（ 4）纠正偏食，培养不挑食的好习惯；（ 5）吃饭过程中不扫地、不擦地、不铺床，注意吃饭时的卫生；（ 6）一岁半的儿童开始培养自己用勺，两岁学会独立吃饭，两岁半时饭菜可分开，四岁以上学会用筷子吃饭；（7）饭后擦嘴，三岁以上儿童饭后漱口，三岁以下儿童饭后喝1-2 口水，清洁口腔以达到预防龋齿的目的。分析题（本题共2 小题，每题 8 分，共 16