幼儿园教师教育研修心得体会与幼儿园教师“国培”视频学情通报会发言稿范文汇编.doc

1、幼儿园教师教育研修心得体会与幼儿园教师“国培”视频学情通报会发言稿范文汇编幼儿园教师教育研修心得体会通过一假期的在线培训，使我在理论上有了很大的进步与提高。教育是由复杂的互动关系构成的，它是师生之间的对话、交流、沟通与合作，教学的本质是良好的师生互动。幼儿园教育指导纲要要求教师应成为幼儿学习活动的支持者、合作者和引导者。关注幼儿在活动中的反应，敏感地察觉他们的需要，及时以适当的方式应答，形成合作探究式的师生互动。由此可见互动是教师与幼儿双方之间的交流活动。在贯彻实施纲要行动计划的研究中，我体会到：只有教师自己才能改变自己的角色地位。转变教师角色意识，适当调整教育行为是贯彻实施纲要关键的第一步。

2、虽然纲要所提倡的观念已经深深地印在我们的脑海里，但教师如何将接受的新观念在实践中转化产生相应的教育行为，如何建立积极有效的师幼互动，这是我们在实际工作中首先遇到的难点。如果教师能通过发现幼儿资源，加以顺势引导，就能让幼儿在与同伴的交流和互动中获得多种方法，扩展相关的经验。这次学习活动引起了我深深的思考，在我们的教育过程中，当幼儿的反应与教师预设的情形出现不一致的时候，应该怎么办呢?为此我第1页共5页想还是站着孩子的立场上加以顺势利导更为有效，毕竟孩子是学习的主人。第页第2页共5页幼儿园教师“国培”视频学情通报会发言稿范文非常荣幸能代表我班管理员老师xx 生和全体学员在这次学情通报会上发言，感谢

3、中国教; 师研修网再次给我这个与大家进行学习和交流的机会。在这新春之际，首先借此向各位领导、专家和老师送上我的祝福 ; 祝大家平安健康、家庭幸福、事业辉煌。今天我主要讲以下四个方面的内容，1. 班级学情小结。2、简报制作心得。3、春节走访见闻。4、下阶段工作思路。一 . 在培训工作开展以来的这一个多月时间里，相对于其它班级，我们班的学习率、参与率一直能保持着较好的成绩。这与领导的全力支持、管理员和辅导员的团结协作、各位学员的刻苦努力、积极向上的学习精神是分不开的。同时也得感谢项目组为我们提供了这一展示自我、充实自我的良好平台。我们局分管领导 xxx 长经常登录学习平台查看学情，并及时对我们的管

4、理和辅导工作提出建议和意见 ; 对我们春节期间开展活动同样给予了全力支持，不仅亲自过问活动计划，还同意我们以教育局的名义预先通过短信通知了各幼儿园，使我们的活动得以顺利开展 ; 因为我在单位担任了工会副主席、出纳、班主任等多项工作， xx 长为了帮助我更好的开展辅导工作，多次与我园园长进行协调，希望园长能给予我更宽松自由的时间，准许我在不耽误本职工作的情况下走出校门。第3页共5页在班级管理辅导工作上，我县管理员刘桂生老师与我已形成很好的默契，当学员们遇到学习问题或困难，无论打通我们两谁的电话都能得到答复，使问题及时得以解决; 在春节期间，因为刘老师回老家过年去了，没能参加我们的活动，但他多次打

5、来电话询问情况，并在电话中向老师们问好。这个培训好是好，专家们的讲座都很精彩，可我们学了又有什么用呢 ?既加不了工资也转不了正，照样是打工者学员们各抒己见，纷纷就这个问题发表看法，对此，大家虽然也感到无奈，但最后还是达成了共识：通过这次培训丰富了自己的知识，提升了自己的能力，这是最重要、最有价值的，其他都是其次。2、 简报制作心得本次担任辅导员工作，我是头一回，刚开始听说要制作简报，我就犯了难，我从来没弄过这个，怎么办呢 ; 后来在百度搜索中，找到几份中学、小学的国培简报作为参考制作了第一期。上传后才发现我们平台的首页其实是有简报制作方法指导的，所以第二期开始，我便按照这个制作方法和我平时制作

6、课件的一些经验进行琢磨，希望能做出一些更精彩的简报。几经尝试，最后选择了使用 xx 制作。在简报的制作中，我一般选择针对本班的学习情况和需要，对学员有激励和指导作用的内容。在结构上，我根据主次分明，突出重点的原则设置，比如每一期只选择一两个方面的内容作为重点，以加深学员对这一方面工作的映像，其它呢作为次要内容只起着丰富简报的作用。在形式上，我采用图片和文字相结合的方法，以丰富内容，增加说服力。还有一个要强调的是，简报背景的选择，背景不仅起着丰富画面的作用，更有烘托气氛第4页共5页的功能，所以，每一个背景我都要根据主题需要精挑细选，直到自己最满意为止。另外，我在上传简报时发现，如果图片太多会造成

7、容量过大而无法上传，经过反复的尝试，我终于发现在无法删减图片时可以进行图片压缩，以达到成功上传。这就是我在简报制作中的一些心得体会，希望各位老师能得到一些启发，做出更美、更精彩的简报。三、春节走访见闻为了更深入的了解学员们的学习状态和学习中存在的困难，我们利用春节假期开展了走访活动; 为了增进学员之间的感情，更好的进行手牵手学习和小组合作学习活动，我们还开展了小组聚会活动。在走访中，学员们热情的接待让我倍感温暖，了解了学员们为了完成学习任务而克服了种种困难后，我更多的是感动! 如：xx 幼儿园的一位老师，她不会电脑，小组长每次讲解后过不了一两天又忘了怎么操作，她没办法便叫自己儿子来学，然后每天一步步在儿子的指导下学习网上操作 ;xx 里幼儿园的一位老师每天晚上端着字典，硬是学会了一指禅打字法 ;xx 幼儿园的一位老师，老公糖尿病，公公中风在床，可她依然在每天晚上坚持上线看课听课 ; 更有甚者，有的学员想永久性保存专家的讲课资料，竟然在每听完一段后点击暂停，而把听过的内容默写在笔记本上。那无电脑一族的青年教师更是想了很多的办法克服困难我们的幼儿教师是多么的可爱、可敬啊 !4、 下阶段工