1.1步入青春地带

1、我的看法我的选择1、八年级的几个同学在一起谈论着自己出现的新变化。这些变化中，不属于青春期变化的是（）A. 甲说：“我的身高在一年内增高了8厘米。”B乙说：“我的体重增加的很快，我今年增重了6斤。”C丙说：“我的喉结增大了，开始长胡须了。”D 丁说：开始喜欢唱歌了，也没有那么胆小了。2、 “上帝在赐给我们青春的同时，也赐给我们青春痘。”对这句话的最佳理解是（）A中学生每个人脸上都会长“青春痘”B. 青春期是人生中的重要阶段，我们要好好把握青春期C. 青春期是长知识的时期，我们抓紧时间搞好学习D. 青春期既给我们带来成长的欢乐和美好，也带来一些莫名的烦恼和困惑3、有这样一封信：“自从进入中学以来

2、，我觉得自己变了，以前不愿与男生接触，但现在老想和男生说话，爱和男生呆在一起，和男生在一起做事效率特别高。我是不是有什么问题？ ”对于这封信，理解正确的是（）A “我”肯定心理有问题B. “我”的变化是青春期的一种正常现象C. “我”是喜欢上了某一男生，才出现了这些变化D. “我”是想在男生面前表现自己，才出现这样的变化4、“烦恼和困惑也是人生的一种财富”，及时主动地消除青春期的烦恼和困惑最好的方法 是A、冥思苦想B转移注意力C培养正当的兴趣爱好D什么也不想5、“青春让每个人都开花一次，但不能担保每个人都有结一次果。能不能结果往往取决于当你还是一朵花的时候。”岑桑的名言启示我们（） 要珍惜青春

3、年华，让自己的青春开花吐艳 每个人都会在青年时代成为有才华的人 青春是盛开的花朵，我们不仅要让它散发迷人芳香，更要让它结出累累硕果 要努力弹奏好青春的协奏曲，使自己成为祖国需要的人才A、BC、D、6、“每一天都有新的太阳，一样红红含笑的脸庞；坏天气也有好心情，我们的心在乌云之上”这首诗中你能体会到（)A、青春的我们眼中的一切都是美好的B 、小孩子脾气变幻莫测C成长中的我们身体永远健康D 、年轻的心比天咼7男女同学的交往就像带刺的玫瑰，在欣赏、感受花的瑰丽的同时，另忘了花枝上的刺。 这启示我们男女同学之间（）A最好不要交往B不可能有正常的交往和真正的友谊C要注意健康、正常的交往D没有共同的利益8

4、、在和异性同学的交往中，下列语言和行为属于不尊重他人的表现的是（）取笑别人的外貌缺陷说话带“脏”字他人不在时，乱翻他人的东西与异性交往时，保持适当的距离A.B.C .D.9、男女同学正常交往的过程中，要使自己成为异性同学欢迎的关键在于A、相互合作相互批评B相互尊重相互理解C相互攀比相互呕气D相互竞争各不往来 二、我的感受我的描述1、 如果要我用词语来描述青春，我会选 因为如果要我用颜色来描述青春，我会选 因为如果要我用四季来描述青春，我会选 因为三我的分析我的理由小露是个聪明伶俐的女孩，她总是忙于学习，不愿与同学交往。一天，老师提醒她，要 多与同学进行交往。她心里想，与同学交往会影响学习，特别

5、是和男同学交往，还会让别人 说闲话，我才不干呢！但是，整天一个人独来独往，埋头于书本里，想露也感到似乎缺少点 什么。1请你简要分析小露不愿与同学交往的这种心理。2 与同学交往会影响学习这种想法对吗？为什么？3你认为小露同学该怎么办？四、我的实践我的探究在我们成长的过程中， 曾经拥有儿时的快乐， 也拥有青春的喜悦，请你将自己最真实的 感受奉献出来，让我们一起分享！(1) 青春诗句有人说：青春象征成熟，但青春永不衰老！青春象征活力，但青春永不顽皮！青春象征责任，但青春永不放弃！请你用自己的真实感受去解读青春的含义，续写这首关于青春的小诗， 体会青春所具有的蓬勃朝气和生命力以及青春所拥有的旺盛的创造

6、力和不断进取的精神。(2 )青春放歌歌曲：青春啊青春，美丽的时光，比那彩霞还要鲜艳，比那玫瑰更加芬芳。若问青春在什么地方？它带着爱情，也带着幸福，更带着力量，在你的心上！你知道这首歌曲的名字吗？你还唱过哪些关于青春的歌曲？(3 )青春节拍“男孩是本巨著，记录着一生的英勇潇洒；女孩是首小诗，蕴含着无比的温文尔雅；男孩像快坚石头，大风大浪掠过，石块依存；女孩像颗星星，无际黑暗难掩星光点点”你能根据男孩女孩的不同特征续写这首小诗吗？(4 )青春祝福当我们开始青草的远航的时候，父母、老师、和朋友也会为我们祝福。他们会给你怎样的青草寄语呢？请你写出来和大家分享吧。答案：一. 1. D 2 D 3 B 4 C 5 A 6 A 7 C 8 A 9 B二. 略。三. 1。小露不愿与同学交往的这种心理属于闭锁心里。进入青春期后，我们的内心世界变得丰富多彩。一方面，我们渴望被人理解和关注；另一方面，我们的独立感增强，又不愿把自己的内心轻易表露出来。这就出现了青春期常见的闭锁心里。2不对。因为与同学交往，可以开阔我们的视野，取人之长；可以感受集体的温暖，增加 学习的动力；可以加深同学之间的友谊。3