高中体育与健康课程的实施的方案ppt课件_第1页
高中体育与健康课程的实施的方案ppt课件_第2页
高中体育与健康课程的实施的方案ppt课件_第3页
高中体育与健康课程的实施的方案ppt课件_第4页
高中体育与健康课程的实施的方案ppt课件_第5页
已阅读5页，还剩8页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、高中高中课程课程的实施方案的实施方案青岛市骨干教师培训讲义2019.8.3学校在三级课程管理方式中学校在三级课程管理方式中的位置的位置 课程规范是国家课程管理的根据 学校是落实课程实施方案的根本单位 山东省青岛市是协助、检查基层落实课程规范的责任部门学校体育课程的设置学校体育课程的设置 国家课程只能是课 体育校本课程是学校在充分保证国家课程实施的根底上开设的具有特征的体育课程，它不能占用国家课程的学习时间。课程的课程的学校实施方案学校实施方案 教学任务方案应包括：程度教学方案、单元教学方案和课时方案三种 传统的教学任务方案包括：学年教学方案、学期教学方案、单元教学方案和课时方案四种程度教学方案

2、的制定方法程度教学方案的制定方法 目的分解法 单元组合法 目的设置与单元教学结合法学习目的分解的根据学习目的分解的根据 目的的递进 目的的平行 目的的延伸 目的的独立 目的的关联新的教学管理方式新的教学管理方式 新课程在实施选项教学后，教学方式将产生极大的变化： 1、突破行政班的建制见补充资料三 2、男女混合编班 3、小班化教学 4、“俱乐部的构成新课程体育教学特征一新课程体育教学特征一 关注的重点是安康 主体对学习内容的选择 主体学习方式的突现 教师角色行为的转变新课程体育教学特征二新课程体育教学特征二 主题式教学 教学的衔接性 不强调运动强度和密度新课程的教师教法新课程的教师教法 传习式教法被保管 启发式教法在运用 头脑风暴式教法已出现 智能式教法受注重 运动处方式可采用 多层次教法是方向新课程的课时方案新课程的课时方案 学习目的与教学目的 整体与片断 过程性描画 课后反思课时方案的变化课时方案的变化

人人文库> 全部分类> 应用文书 > 工作计划

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论