学院党委近五年工作总结（高校）.doc

1、学院党委近五年工作总结高校学院党委近五年工作总结高校五年来_学院广阔党员干部、师生员工，肩负着学院的开展重任，每位_人都奋斗在各自的工作岗位，兢兢业业，默默奉献，为学院的开展作出了出色奉献。_学院在校党委的正确指导下，按照学校党代会、学院党员大会及学院“十三五”开展规划提出的目的和要求，抓机遇，促改革，求开展，各方面工作获得了显著成绩，实现了快速开展。现总结如下：一、扎实开展基层党建，夯实根底保障开展201_年以来，学院党委推出并施行了“一体两翼”党支部建立工程，以立德树人、师生协调开展工作目的为主体，把老师党支部建立为高质量动力枢纽型主体，构建党政工作交融、师生支部联动的两翼机制，通过选优配

2、强支书记队伍、建立健全党建工作站和工作制度、搭建四个“党建+”工作载体，全面推进基层党支部建立与基层学术组织建立双向交融、教工党支部建立与学生党支部建立双向协调的基层党建工程，充分发挥党支部的指导力和组织力，加强对外交流，促进党支部建立与各系的教学科研、学生思政工作共同提升、共同开展。学院现有党员_名，其中预备党员_名，共设置_个支部，其中教工支部_个，学生支部_个。学院党委选优配强党支部书记，教工党支部书记均符合“双带头人”标准、学生党支部书记由辅导员担任，并选派优秀专任老师任副书记。党务骨干定期参加理想信念教育和理论中心组学习，参与学院重大开展事项研讨，不断进步自身理论素质和工作才能。建立

3、各系支部党政交融机制，成立系务委员会，标准党政议事决策，促进党政协调、老师民主参与。引导党员结实树立党章党规党纪意识，增强“四个意识”，坚决“四个自信”，坚决做到“两个维护”。学院党委及所属党支部先后与_省_市_新区党委、省委组织部干部人事档案管理中心党支部、_市下城区_街道党工委、_大学创业学院建工党支部等签订党建共建协议；20_年教工第一党支部获得校先进基层党组织荣誉称号、20_年教工第三党支部获得校先进基层党支部荣誉称号、20_年获得校支部建立创新奖，20_年教工第三党支部书记_老师“双带头人”老师党支部书记工作室正式挂牌。五年来，学院广阔党员立足本职、进展履职，效劳学校开展，效劳师生成

4、才，涌现出一批先进集体和优秀个人。_名党员获得省优秀党员荣誉称号、_名党员获省“第_届全国大学生运动会组织工作突出奉献个人”、_名党员获省级“事业家庭”兼顾型荣誉称号、_名党员获省青年老师教学技能竞赛一等奖、_名党员获省级优秀辅导员荣誉称号、_名党员获得省级实验室先进个人荣誉称号、_名学生党员获“中国大学生自强奖学金”，还有一大批师生党员获各级各类奖项_余人次。二、搭建思政教育平台，探究“三全”育人途径学院搭建“导图+导师”专业思政育人平台，为学业导师、专业导师、综合导师、创新工程导师在多维度开展有针对性的指导工作时，切入思政教育，让导师工作成为学生专业教育和思政教育的重要抓手。深耕“一纵一横

5、”管理思政全方位育人平台。辅导员纵向带支部、横向带班开展学生思政和党建的工作组织形式，根据专业和学生特点构建育人“六项机制”，形成学习成绩预警、学业互助提升、师生网上沟通、集体精神培养、综合才能训练、文明习惯养成等系列制度，积极开展全方位协同育人。学院以“党建+”为载体，实现协同育人。教工党支部党建“+育人”、“+老师职业开展”、“+学术团队建立”、“+民主管理”实现工作创新。三年来各教工党支部开设博士讲堂_期，党员老师咨询岗值班_多人次，指导学生学业规划，组织学生见习理论，党员老师面向学生志愿效劳_多课时。_位支部书记领衔孵化完成院级“蜂巢”科研团队_个、ai新课程团队_个。学院依托上述思政

6、育人平台和载体，培育思政育人品牌，青年博士“蜂巢”科研团队、“信息力量”文化建立品牌，学院学生党建工作站组等，在科研育人、文化育人、组织育人的思政工作中，逐渐显现成效。五年来，我院学生获国家大学生创新创业训练方案工程立项_项；获得省新苗人才方案立项_项；在各类学科竞赛中获得国际金奖_项，银奖_项，获得亚洲区金奖_项、银奖_项、铜奖_项，国家级荣誉_项，省级荣誉_项；获国家奖学金_人次，省优毕业生_人次。研究生发表高质量的_a论文_篇和_b论文_篇，省优论文_篇，_名研究生获校研究生卓越之星称号，获校研究生创新论坛一等奖和二等奖各_人次、研究生优秀科研成果一等奖_人次和二等奖_人次，考取境外及_

7、高校博士研究生_人次，考博率达_，其中考取_大学博士_名，获得我校历史性打破。三、党政齐抓人才工程，凝炼特色优势渐显加强高层次人才引进，抓好学院干部队伍、师资队伍、行政教辅与辅导员队伍建立，学科优势逐渐显现，专业与人才培养特色明显，办学条件持续改善。五年来，学院引进高层次人才_人，其中引进教育部新世纪人才_人、学科带头人_人、海外博士_人。我院老师积极申报各类人才工程工程，成果显著，入选_省_第一层次人才_人、_省_第二层次人才_人、_省万人方案人才_人、_省高校领军人才培养方案创新领军人才_人、高层次拔尖人才_人和青年优秀人才_人，_省高校中青年学科带头人_人、_省省级优秀老师_人、入选钱江

8、人才方案培养对象_人、校级财苑学者_人、校级杰青a类人才资助方案_人、校优青资助方案_人、入选为青年英才方案院士结对培养对象_人。学院师资队伍实力明显加强，高质量科研成果突出，自_年以来，我院老师承当国家级课题_项，立项数位居我校各学院前列；获得省部级课题_项，横向课题_项，科研总经费达_._其中横向经费_._万万元。在国内外学术期刊上公开发表_a论文_篇、_b论文_篇。我院_教授入选决策科学领域高被引学者榜单，是我校老师首次入选该榜单。在我院历届党政指导班子和十余年来信息人打下的坚实根底上，学院成功获批管理科学与工程一级学科硕士点，以我院为主体的我校工程学学科进入esi全球排名前_，为学院后

9、续开展奠定了良好的学科平台。我院高度重视专业建立，信息管理与信息系统、电子商务两个专业入选省级一流本科专业建立点、成功申报人工智能新专业、积极筹备软件工程专业工程教育认证。广阔党员老师积极开展教学改革，获得省级教学改革工程_项，_门课程获批省在线开放课程，_个工程获批省级虚拟仿真实验教学工程，获得校级教学成果奖一等奖_项。获中央财政实验室建立专项资助资金_万，完成教育部“ai+智慧学院”共建人工智能学院工程一期“人工智能体验园”的建立，完成“人工智能与互联网效劳实验室”建立。学院实验中心更名为“人工智能与管理工程”实验中心，同时获批_省“十三五”省级重点实验教学示范中心。四、立足管理效劳站位，

10、增强工会凝聚力学院分工会在党委的指导下，充分调动了教职工民主参与的热情，完善以二级教代会为根本形式的教职工民主管理制度，每年定期举行教职工、工会会员大会，听取审议事关学院改革开展和教职工切身利益的大事。积极做好“教工小家”的建立，及时更新了冰箱、微波炉等硬件设施等，积极解决教职工对茶水间的需求，引进“共享空间”，努力打造老师紧张工作之余的休憩空间；做好教职工疗休养工作，近五年，分别组织学院及院外的教职工前往舟山、丽水、恩施等地疗休养，让教职工在节假日里修身养性的同时，增进教职工之间的交流和感情；组织会员参加_省工会职工大病医疗互助保障工作，为教职工实现“双保”做出了积极努力；做好“五必访”工作，慰问困难教职工、探望生病住院教职工、定期登门慰问退休教职工等，将学院的关心和温暖传递到教职工心里；为奉献青春和汗水的退休老师们举行荣休仪式，让退休离岗的教职工感受到学院的肯定和谢意；为教职工下一代举行“六一”儿童节赠书活动，表达学院对祖国下一代的关心；为暑假坚守在工作岗位的教职工送清凉；定期为教职工举办集体生日等，学院工会力争无微不至的表达人文关心，凝聚人心，在全院范围内营造出安康、快乐、和谐的气氛。学院分工会积极配合学校组织各类活动，