物质的微粒性复习课复习学案_第1页
物质的微粒性复习课复习学案_第2页
物质的微粒性复习课复习学案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、 物质的微粒性复习课复习学案知识回顾对水电解问题的认识：1. 描述一下如图所示实验的现象.2. 如何从微观的角度解释该反应的实质.3. 写出该反应的化学方程式：问题一1下列物质是由什么微粒构成的： 水 铜 氯化钠 2这些微粒间有什么区别和联系？整理归纳一一、物质的构成1 构成物质的微粒： 2 分子、原子、离子之间的区别和联系：问题二1 用微粒的观点解释下列问题：体温计可以测量体温： 氯化钠放到水里固体会逐渐消失： 2由此能得出微粒的哪些特点： 整理归纳二二、微粒的特点微粒的特点： 问题三1下图是水的两种变化，结合图示回答：（1） 从宏观上甲、乙两图所示的两种变化的本质区别是： （2） 从微观上

2、它们的不同点是： 。2 1）从硫酸和氢氧化钠溶液反应的微观示意图，分析该反应的微观实质是： （2）写出图2所示反应的化学方程式： 该反应新生成的粒子是： 通过以上分析，揭示化学反应的微观本质是： 3 在下图的圆圈中填入适当物质的或离子符号来体现该反应的实质：整理归纳三三、用微粒的观点看化学变化：1 化学变化的实质：2 中和反应的实质：3 复分解反应的实质：拓展提高1 我们已经知道下列事实：（1）硝酸铵溶于水，使溶液温度降低 （2）浓硫酸溶于水使溶液温度升高（3）氢气在氧气中燃烧放出大量的热量 （4）干冰升华时使环境温度降低可见物质变化过程中，往往伴随着能量的变化，猜猜看，从微观的角度看，能量的变化与什么有关？ 。2木炭在空气和氧气中燃烧现象不同；纯净的氢气在空气中可以安静地燃烧，不纯的氢气在空气中易发生爆炸。你能从微观上解释原因吗？ 由此，实际生产和生活中，采取哪些措施可以促进煤的燃烧，可以防止矿井中爆炸事故的发生。从中你又能得到什么启示呢？ 。综合练习二百多年前，法国化学家拉瓦锡用定量的方法研究空气成分，其中一项实验是加热红色氧化汞粉末得

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论