消防安全培训心得

1、消防 安 全 培训心 得学习通过听讲座、观看视频等形式，系统的学习了 中华人民共和国 消防法、社会单位消防安全标准化管理、消防实用常识，通过 学习对消防工作有了一定的了解，也掌握了一些消防安全工作的基 本理论知识。主要有以下几点体会：一、消防安全工作必须积极贯彻预防为主、防消结合的方针，按照 政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与的原 则；单位负责人是本单位的消防安全责任人，单位消防安全管理人 及全体员工在消防安全责任人的领导下组织实施开展消防安全工作, 单位要把消防安全作为头等大事来抓。火灾带来的危害，人人都懂，但在日常工作中却往往被忽视，被麻 痹，侥幸心理代替，往往要等到确

2、实发生了事故，造成了损失，才 会回过头来警醒，这就是因为没有把防范火灾的工作放在第一位所 导致的，而做好预防工作的关键就在于提高对这项工作的重视程度, 彻底消除火灾隐患、提高防火意识为目的，以实际行动和措施来切 实做好消防安全工作。二、加强消防安全知识培训，提高防范意识尽管我们对消防安全工作给予了高度重视，列入每次办公会的议题， 加强了各方面的防控，已经有了一定的防范意识，但通过这次培训， 发现现有防范意识程度还是不够的。不论是一线老师和学生还是管 理人员，都应对本岗位可能涉及到的火灾风险和消防通道等消防相 关设施有全面充分了解，都应该定期接受消防安全教育培训，包括： 有关消防法规、消防安全制

3、度、保障消防安全的操作规程；各部门 各岗位的火灾危险性和防火措施；各种消防设施的性能、灭火器材 的使用方法；报火警、扑救初起火灾和自救逃生的知识和技能等。三、消防安全工作要做到“三个抓”，不为隐患留空隙第一是要“抓重点”。要经常组织进行防火检查，发现火灾隐患， 要记录在案并及时研究整改 , 必要时，可组织建立义务消防队，不仅 可以及时扑灭前期火灾，更重要的是通过义务消防队的组织，将消 防意识和技能深入到各部门的各方各面。第二是要“抓薄弱”。相对消防安全隐患少的地区往往是最容易被 忽略的地区，但相对安全隐患少并不代表没有安全隐患。第三是要“抓细节”。千里之堤，毁于蚁穴。火灾的防范要从大处 着眼，

4、但应该从小处做起。，细节不容易引人注意，几乎所有的重 大事故都是由于起初的“不注意”、“不小心”引起的，这些容易 被忽略的细节很容易成为小事故的放大器，使得星星之火由此而燎 原。通过培训得到的启示，结合我校的消防安全工作的实际，有以下几 点认识和改进建议：1、学校需要进一步的修订完善有关消防安全工作的规章制度，确保 制度的实效性和可操作性。2、加强对消防安全制度和消防安全知识的学习与培训，继续落实一 岗双责制；各个岗位上的师生都要就了解和知晓规章制度和消防知识、操作规程，掌握相关的防火、灭火、逃生技能，明确各自的职 责，强化消防安全的责任，3、积极推进消防安全标准化管理，完善消防安全例会制度，

5、规范检 查、巡查行为，健全消防安全工作档案，努力做到会议要记录、布 置要落实、检（巡）查要全面、隐患要整改、责任要追究。4、积极全面细致查摆消防安全隐患和漏洞1）、校内严禁违规使用大功率的用电器（2）、认真检查微机室、主控室等部位的用电线路，防止线路老 化。（3）、规范各办公室、微机室电源使用，尽量减少“一（电）源多 器”的超负荷现象（4）、办公室、家属宿舍的饮水机“随喝随烧”， 人离开房间时务必随手关闭相应的用电器 （小太阳、空调、电饭煲、 电磁炉、电热毯），拔掉插头。5）、学校化学实验室危险药品的规范管理与使用（6）、家属宿舍使用的煤气罐、液化气灶一定要符合国家强制标准， 并定期检修，出门时一定检查核实是否关闭阀门（7）、坚持不懈的加强针对学生的