卫生统计学第一次作业及答案

1、择题】【补充选A型题1. 统计资料的类型可以分为分类资料和等级资料D定量资料和分类资料A定量资料和等级资料BC正态分布资料和离散分布的资料E二项分布资料和有序分类资料2. 下列符号中表示参数的为3.统计学上所说的随机事件发生的概率P,其取值范围为PWlB P1C P0D 1 P0E 1 P04.小概率事件在统计学上的含义是A指的是发生概率P 0.5的随机事件B指一次实验或者观察中绝对不发生的事件C在一次实验或者观察中发生的可能性很小的事件，一般指P1SS 总=SS 组间+SS组内E MS、= MSa间+MS且内21. 随机区组设计方差分析中，成立的是A SS总=SS组间+SS组内B SS总=S

2、S且间+SS区组C SS总=SS组间+SS区组+SS误差D SS总=55组间-SS 组内E SS、=SS区组+SS吴差22.成组设计方差分析，若处理因素无作用,则理论上有A F=1 B F1 DE F1.9623.方差分析中，组间变异主要反映A随机误差抽样误差C测量误差个体差异E处理因素的作用24.完全随机设计的方差分析中，组内变异反映的是A随机误差抽样误差C测量误差个体差异E系统误差25.多组均数的两两比较中，若用t检验不用q检验，则会将有差别的总体判断为无差别的概率增大 会将无差别的总体判断为有差别的概率增大 结果更加合理 结果会一致 以上都不对26. 随机区组方差分析中，总例数为 N,处

3、理组数为k，配伍组数b,则处 理组组间变异的自由度为b- 1A N- kC ( b- 1)( k-1)D k 1E N-127. 关于检验效能，下列说法错误的是A两总体均数确有差别时，按:水准发现这种差别的能力B两总体均数确有差别时，按水准发现这种差别的能力C与有关D与样本例数有关E与两总体均数间的位置有关28. 为研究新旧两种仪器测量血生化指标的差异，分别用这两台仪器测量同一批样品，则统计检验方法应用A成组设计t检验B成组设计u检验C配对设计t检验D配对设计u检验E配对设计2检验29. 两样本均数比较的t检验，t = 1.20，: =0.05时统计推断结论为A两样本均数的差别有统计学意义B两

4、样本均数的差别无统计学意义C两总体均数的差别有统计学意义D两总体均数的差别无统计学意义E未给出自由度，无法进行统计推断30. 两大样本均数比较，推断7是否成立，可用A t检验Bu检验C方差分析D以上三种均可以E 2检验3135题某药物研究中心为研究减肥药的效果，将 40只体重接近的雄性大白鼠随机 分为4组，分别给予高剂量、中剂量、低剂量减肥药和空白对照 4种处理方式, 两个月后对这些大白鼠的体重进行了测定31. 上述资料所用的设计方法为A完全随机设计B随机区组设计C交叉设计D析因设计E序贯试验32. 比较四组大白鼠的体重有无差别，宜用A两两比较的t检验B两两比较的u检验C方差分析D2检验E直线

5、回归33. 比较四组大白鼠的体重有无差别，无效假设为A 叫一2B 叫-已_ 幕_ IC =%D7：. 1 =二 2E Jd = 034. 若规定:=0.05，方差分析得PvO.01，贝UA各总体均数不同或不全相同B各样本均数不同或不全相同C各总体均数均不相同D各样本均数均不相同E四组总体均数的差别很大35. 为比较各剂量组与空白对照组间的差别，宜用A LSD 法B SNK法C新复极差法D两两t检验E 两两u检验B型题3640题A JB二C二 xDvE以上均不是36.决定t分布位置的是(E)37.决定t分布形态的是(D)38.决定正态分布位置的是(A)39.决定正态分布形状的是(B)40.反映抽

6、样误差大小的是(C)4145题A样本均数与总体均数的t检验 B配对t检验C成组t检验D成组u检验E以上都不是41. A地150名7岁女童与B地150名7岁女童的体重均数差别的检验，为简便计算，可选用（D）42. A地20名7岁女童与B地20名7岁女童的体重均数差别的检验用（C）43. A地15名7岁女童服用某保健品前后体重的变化的检验用（B）44. 检验B地70名7岁女童的体重是否服从正态分布用（E）45. B地20名女童的体重均数与同年人口普查得到的全国7岁女童的体重均数比较用（A）4650题A SS总=SS组间+ SS组内B SS总=SS处理+SS区组+SS误差C SS 总=SS+SS+SSB+SS误差D SS总=SS阶段+SS处理+SS个体+SS吴差E以上均不是46.析因设计方差分析总