【热门】六年级毕业作文300字汇编8篇

1、Word资料，仅供参考，请勿直接使用【热门】六年级毕业作文300字汇编8篇 六年级毕业作文300字 篇1 转眼，明明已经几个月了，却好像才过了几周，一个学期又要过去了，每天生活的很充实，很忙碌，却总不觉得有丝毫的疲劳，大概是因为班里的那些同学吧。 可是，朋友这个词，对我来说，是个非常珍贵的词，我曾有过许多朋友，当然，这是我自己以为他们是我的朋友，但是，经过一事后，我再也不相信世界上还有朋友，朋友是用来诉说、是把自己的背后放心的交给他们，而不是用来让他们在自己背后随意_、放火的。当然，这件事我不可能说，因为，我不是不讲信用的人，我既然同意过他们，所以我不可能说。 但是，班里的同学，他们都很善良，

2、很可信，因为我这六年的时间，都是他们陪着我一起走过来的，是他们关心我，信任我，让我渐渐有了安全感，让我渐渐又相信朋友这两个字，所以，我要在毕业时，向他们大家都说一声感谢！真的很喜爱他们，但是，还有不到半年，我们就要分别了，在这半年里，我要好好的回报他们！ 六年级毕业作文300字 篇2 青春的我们，总会充满奔放的热情，如夏日牡丹怒放，总会充满爱的怜悯，如秋日菊花的高雅，总会充满一切生的盼望，如冬日梅花的孤傲，总会充满好奇心，如春日百花争妍。 昏黄的路灯照亮你夜行的路如同青春伴随我们共同向将来飞奔。 含泪的鱼对水说，“你看不见我内心的痛苦，因为你无法体验。”水含情脉脉的对鱼说：“我感受到你的痛苦，

3、因为我在你的心灵深处。” 含泪的我对青春说，“你体会不到我的无奈，因为你的世界太大了。”青春微弱的对我说：“我感受到你的无奈，因为我一直在你身边守护。” 我想飞，带着我的灵魂，带着我的梦想，带着我的过去，带者我的青春，飞到那遥远的一角。飞到荒凉人烟的塔克拉玛干沙漠。飞到古老的埃及金字塔。飞到残垣不断的古巴比伦花园。飞到波涛汹涌的黄河水里面 我要飞的更高，更远因为每个人身边都会有青春，青春是无私无畏的。正所谓青春做伴好飞行呀! 六年级毕业作文300字 篇3 那天的阳光不太耀眼，那天的温度不太炽烈，那天的你不太冷漠，我羞红着脸，却看到你与她嬉笑在丛间。 那天的老师不太威严，那天的影子不太倾斜，那天

4、的你不太傲慢，我提着裙边，却看到你摇晃在舞池中间。 那天的清风不太肆虐，那天的同学不太讨厌，那天的你不太刻薄，我攥着影票，却看到你拉着她坐在门前。 那天的天气不太阴沉，那天的灯光不太昏暗，那天的你不太猜忌，我端着可乐，却看到你快乐的喝着咖啡。 那天的你没有腼腆，那天的你没有怪异，那天你没有慌乱，那天你没有妥协，那天你没有拒绝，那天你没有挑剔。 我羞红者脸，想说声爱你却没有实现。 我提着裙边，想跳支舞却没到你身边。 我攥着颖票，想看场电影却没进影院。 我端着可乐，想聊聊人生却没有时间。 毕业那天，我看着你微笑甜甜，没有靠近你身边，请你远远的思念。 毕业那天，我看着你拥抱连连，没有走到你旁边，请你

5、深深的思念。 毕业那天，我看着你舞步翩翩，没有过去你前面，请你默默地思念。 六年级毕业作文300字 篇4 金黄的小花开始蓬松，同在一起生活的同学们马上离开，到另外一个地方生活，我不情愿的打开小伞，飘飘悠悠的来到新的环境 六年了，望着我们曾经学习，望着我们曾经书声琅琅的教室，有一种说不出的不舍。 徘徊在我们经常玩耍的操场，想和同学们重当一回小学生，回味着童年所经历的美好时间。 我也总想上中学，想去用时间和作业的压力让自己刚忙碌。我不喜爱空闲，应为这样我会觉得自己很空虚。虽然在大人们的眼中，我是多才多艺，但我也有自己的苦恼。社交，对我来说是一大难题，甚至在班中，我也不知道怎样与心机多的同学交往，我

6、遗传了妈妈的弱点，不管她怎样教我防别人的.心机，我还是一如既往。 快要进入中学了，我能否在中学里克服我的苦恼，于时间竞争，不再做一个胆小的人呢? 金黄的小花开始蓬松，我确实不情愿的撑开小伞，飞到另一个环境，我相信，我开花后的露水，一定是最甘甜的。 六年级毕业作文300字 篇5 还记得那天，是我们最后一次踏进小学校门。看着低年级刚进校的同学，不禁想到自己。拉着爸爸妈妈的手，背着自己喜爱的新书包，踏着欢快的步子，像一只小鸟一样，叽叽喳喳说个不停。可是时间将我们拉回现实，我们的步子没有那么欢快，那步子却带着点沉重和忧伤。 和死党像往常一样走进校园，心里却想：时间，你能不能走得慢一点，这是我们最后一次

7、一起走。虽然这条路已经走了不止一次，可是这次却盼望这条路没有尽头。还记得以前和死党走在同一片天空下，一起追逐，一起大笑，一起成长。度过很多个绚烂而又单纯的时刻在熟悉的校园里，慢慢却变成了永久的回忆，埋藏在心底，那个最柔软的地方。 走进教室，和平常一样，大家吵吵闹闹，只是谁也不愿提起毕业这件事。也有一些感性的女生，眼泪在眼眶里打，可是硬没让它流下来。或许我们在那一天，我们都长大了。懂得掩埋自己的情绪，可是谁又都明白，对彼此的不舍。 “留些记忆吧，在脑海里；说些话语吧，在内心里；唱首老歌吧，在空气里；写些文字吧，在岁月里。”这是在一本书上看见的一句话，很简单的一句话，却又是我们最不愿听或者看见的一

8、句话，因为这句话代表着别离的到来。那一天我们毕业 六年级毕业作文300字 篇6 老师是园丁，来修改我们的知识。老师是蜡烛，燃烧自己，照亮别人。老师是明灯，指引我们正确的方向。我忘不了您朱老师。 四年级上册时，您开始教我们这个班。第一节课，是介绍自己，我们问东问西，您总是笑眯眯，耐心的讲个我们听。我们还问了您的年龄，本来一个人的年龄是不应该透露给别人的。您却告诉我们了。这使得我们都很信任您。 以前我作业忘抄了，发微信给你，您发了过来。快八九点了，一些东西不懂，又发了过去，您还是发了过来，没有一句怨言。到现在，我还是有问题不懂，您还是耐心的为我解答。 五年级快期末考试时，我得了肺炎住院，你把作业发

9、到朋友圈里，于是我在医院补习作业，做练习，知道我没来上课是因为生病住院了，就买了营养品给我，替我补习作业，让我期末争取有好成绩，让我很感动。 六年级，我又生病了。您打号码帮我辅导，不让功课落下，那时讲了很久，如同把课上的内容都重复了一遍。让我学21课时更好学习。 祝老师以后工作顺利，桃李满天下！ 六年级毕业作文300字 篇7 六年过去了，转眼间，我们马上毕业。老师们，同学们，老师们，让我们永久不说再见。 啊，老师您用您的汗水浇灌我们成长。您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都如同在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界啊，有了您，花园才这般鲜艳，大地才充满春意！假如没有您思想的滋润，

10、怎么会绽开那么多美好的灵魂之花啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！老师，您是美的耕耘者，美的播种者。六年来，您教会了我们许多的知识。感谢您，老师！ 同学们，感谢你！我钦佩那兀立在海边的岩石，它勇敢地迎接海浪的冲刷。同学，你就是那岩石，几经生活浪潮的打击，始终如此坦然，如此挺拔！我不是天使，但我拥有天堂！我没有翅膀，但我俯视阳光！我没有三叶草，但我手捧盼望！因为我有你，我的同学！感谢你，同学！ 六年过去了，你们还是没变。老师，同学，让我们永久不说再见！ 六年级毕业作文300字 篇8 一、命题的指导思想 依据课标，凭借教材，考察学生积存理解和运用祖国语言文字的能力，着重对学生的语文素养进行综合考察。 小学语文毕业考试为合格考试，以考查根底知识与根本能力为主。服务于初中教学，与初中教学接轨，重点考察学生的阅读与习作能力。 二、命题的范围与要求 范围：人教版小学语文六年级的教学内容为考核重点，同时延伸到小学语文课本上程度相当的课外阅读。 要求：在全卷100分的题目中，积存与运用占35%;阅读占30%;习作占35%。 三、考查内容 1、以教材中的词语、成语、古诗词、文言文、名言警句为主;考点源于教材，但试题不能照搬教材。 2、要求会写的字的掌握情况：同音字的辨析，字词的理解，词语的积存。 3、句子的考查：对句子的理解，