幼儿园班级工作方案范文

1、幼儿园班级工作方案范文 幼儿园的任务为解除家庭在培育儿童时所受时间、空间、环境的制约，让幼儿身体、智力和心情得以健康进展。下面就是给大家带来的幼儿园班级工作方案，盼望能关心到大家! 幼儿园班级工作方案一 指导思想 以园务方案为指导,全面推动和深化素养训练,以新纲要为依据,重视老师的专业化水平,努力提高老师的教科研水平。依据本年段的实际敏捷地将全新的训练理念渗透与每个训练活动中,摆正老师与幼儿之间的关系,竭力争取家长的支持与合作,使我段的保教工作能取得更大的突破。 工作重点 一、加强理论学习,提高老师的理论水平 现在对幼儿训练已越来越重视，所以对老师专业化水平要求越来越高,因此加高校习力度,是提

2、高老师专业水平的关键。进一步理解新课程指南的精神实质,把“指南”与“方案”相比较,了解本年龄段幼儿的特征及观看和指导的要点。定期组织老师学习好的训练论文,可由教研组长推举或各班老师学习,以丰富老师的理论学问,并督促老师能联系实际,把理论渗透到实践中去。 二、注意教学实践,加强反思学习,提高教研质量加强新教材的学习、探究和讨论 1.以整合的思路实施课程内容要求老师不单纯依靠教材,应擅长从各种教材中选择适合本班幼儿爱好和特点的课程内容,并以班级为单位,对教材中的重点、难点进行探讨,做深化细致的分析,以便更好的把握教材。 2.重视运动活动的讨论,克服形式主义将培育幼儿身体素养作为重要任务来抓,给幼儿

3、适当的运动量,查找适合幼儿的熬炼方法。老师应更多地供应幼儿探究、操作、实践的机会,并充分利用一切条件合理支配嬉戏环境,保证幼儿嬉戏时间,促进幼儿全面的进展。 三、创设优质环境,重视检查反馈,提高保教质量 全面落实二期课改精神,进一步领悟课程理念,主动探究,乐于反思,擅长总结,不断提高训练教学水平,并以班级为单位,进行专题讨论,解决保教工作中的问题,提高幼儿园一日活动质量。 措施: 1.要求老师能依据孩子的爱好和需要,准时调整教学内容和指导方式,注意活动的效益。 2.抓好常规教学工作,教研组长通过检查各班环境状况、看教学反馈等措施,了解熟识各班教学实际状况。从而确定好教研专题,开展扎实有效的教学

4、讨论。 3.创设体现园本特色的活动环境,使环境具有以下的特点: (1)以尝试为主线,突出尝试精神,体现班级亮点。 (2)以创新为主线,打破原有环境布置的模式。 (3)以互动为主线,强调师生互动,让墙面会说话。(4)注意区角主题活动的延长,让幼儿有更多的自主时间进行学习、探究。 四、加强家园联系,建立幼儿成长档案 1.开展多种形式的家园活动,为家长创设多渠道的沟通机会。做好家访工作,每班依据主题活动准时更换家长园地内容,向家长宣扬家教学问。 2.设立幼儿成长档案记录,准时与家长沟通,共同训练孩子成长,使孩子获得和谐、全面的进展。 3.加强幼儿园与家庭、社区的亲密合作。充分利用家庭、社区及周边环境

5、的训练资源,扩展幼儿生活和学习的空间。主动创设条件,让家长认同、支持、参加幼儿园课程的开发和实施。 五、注意队伍建设,加强课题讨论,提高科研水平通过理论学习、园领导指导等使全段老师了解正确的科研思路,把握科学的讨论方法,在身体力行的课题讨论中加深熟悉、娴熟技巧,感受科研的实效,体验思索的乐趣,使幼儿园教科研工作上档次、有质量、高水平。 幼儿园班级工作方案二 一、指导思想 充分发挥训练指导纲要精神，严格执行幼儿园规章制度，加大师资培训力度，优化幼儿一日活动，永久把幼儿平安、健康摆在首位，在此基础上全面提高幼儿园保教质量，加强教研力度，全面推动幼儿素养训练。 二：现况分析、园所建设 本园现有班级1

6、2个，老师24位(新加入4人)，保育员12位(新加入2位)，园长2位、后勤办公室6位，共教职工44人。 为给幼儿制造更好、更优越的成长环境，本学期把大班电视机更换成电脑，每班各增加玩具两箱，配齐各班钢琴等。 三、加强保教队伍，提高综合素养 加强老师的专业化培训，强化基本功训练，扎实有效地提高老师队伍素养，通过拓展训练、园务活动培育团队精神。针对老师不同的个体需要，业务水平凹凸，工作力量的强弱，参与工作时间长短等差异，将老师分层次，进行分层引导，分层激励，分层评价，分层培育。 四、科学管理，提高教研实效。 (一)加强理论学习 要想成为抱负型、家长认可型的幼儿园必定是学习型的幼儿园，必定是学习型的

7、老师队伍。因此，除了连续组织老师参与高层次的学习、学历进修、外出观摩、听课、参观活动外，还要开展全园性读书活动。自觉将训练理论与训练教学实践结合起来，在学习和实践中不断思索，不断提高。尽可能邀请有关专家、学者到园作辅导报告，宣扬教科研工作的必要性和紧迫性。 (二)加大教研力度，提高实效。 1.加强课程管理，连续用法省编教材，教研组主要以教材教法的学习研讨、案例评析为主，尽量渗透每个领域中，采纳各式的方法汲取不一样的东西。 2.优化环境管理，把环境放在课程设计的过程中，让环境为课程搭建一个与幼儿对话的平台，将环境作为展现孩子们爱好和阅历的窗口，才能使课程不断地深化和进展。依据各年龄段环境创设的要

8、求，本学期，还要进一步加强环境的创设，使环境的内容更实在、更能体现孩子的特点、体现班级的特点。 3.开展丰富多样的节日活动，主动利用三八节、母亲节、父亲节、六一节开展主题活动，擅长利用周边人文资源对幼儿进行道德训练。 (三)抓紧常规管理 进一步规范、落实幼儿园保教工作考核制度，加强老师一日活动操作规范。园部将实行定期或不定期考核班级常规工作、不定期进班听课的质效，评估班级幼儿的进展水公平，更为客观地评定老师的工作，促动老师更注意平常的积累。尽量来避开工作中走过场、搞形式主义，增加老师工作责任感和自觉性，综合评定老师在一学期内的业务工作。 五、家园联系工作。 家庭和幼儿园是幼儿生活、学习的主要场

9、所，要使幼儿健康成长，家庭训练和幼儿训练应当相互协作、相互理解，步调全都。只有取得家长的协作、支持和信任，才能保质保量地完成训练任务，顺当地开展各项活动。 运用现代网络技术，进一步建立有助于幼儿园、家庭互动的平台，梳理幼儿园与家长互动的有效阅历，逐步形成家园互动工作机制。 2、通过每次的家长会、家长半日活动、讲座等，与家长一同解读婴幼儿的年龄特点、分析我园的课程模式，真正地让家长了解我们的课程理念，认同我们的教养方式。 六、加大平安工作力度，提高责任意识。 我园将进一步完善平安工作的各项规章制度，加大对各项制度落实、执行的检查力度。将平安工作纳入常规，列入日常生活和训练教学当中，定期做平安演练

10、、老师每周对幼儿进行平安意识训练，提高幼儿的平安防范意识和防范力量，杜绝恶性事故和责任事故的发生。 2、幼儿年龄小，自我爱护意识淡漠，极易发生意外损害，因此我们要教孩子学会自我爱护，由于看护、爱惜不如自护，平安训练不行少，让幼儿从学校会自我爱护力量，能知道自然灾难的一些基本常识，学习躲避自然灾难引发危急的简洁方法，初步学会在自然灾难发生时的自我爱护和求助及逃命的简洁技能。 七、后勤管理 1、实行有效措施，预防传染病的发生。按上级的统一部署和要求，加强全园的卫生消毒和健康训练工作，在严格执行各项卫生措施的过程中，层层把关，全面落实各项规章制度，对卫生消毒工作按每日、每周、每月重点准时检查。2、加

11、强后勤组业务培训。 为提高后勤整体工作质量，我们将组织后勤人员学习同行的好阅历、好方法，结合本园实际，制造性开展工作。每个人要立足岗位，钻研业务。我们将组织业务竞赛，加强实际操作。 幼儿园班级工作方案三 我认为新学期新开头,园里的一切都要以新字打头，尤其是我接到的新小班的小伴侣，更是从零起步，是完全空白的一页，需要我们老师关心他们在上面画上美丽的图画。所以作为老师的我们特别重要,要在接到每一批新生的时候，在原来的阅历上不断的创新,给他们画上崭新完善的一页。要做好这一点,确定离不开在做之间要进行周密的方案,对小伴侣的学习,常规,家长，各个方面，现方案如下： 一、思想工作 本学期，我仍将以一名更为

12、优秀老师的要求去规范自己的言行，喜爱本职工作，喜爱幼儿园，自觉遵守幼儿园的各项规章制度，关爱每一位幼儿，坦诚面对每一位家长，主动仔细研读幼儿训练的相关书籍，仔细预备、组织每一次训练活动，按新纲要的理念创设适合幼儿进展的心理、物质环境多反思，多听，多做，勤于实践，促进自身专业素养的提高与进展。 二、力量进展 本学期，我将连续吸取教训、总结阅历，争取从以下几方面获得提高： 教学方面：我将仔细预备幼儿活动所需材料;写好每一次训练活动方案;多学习，把先进的幼儿训练阅历运用到自己的教学中;多反思，结合自己班幼儿状况实施收效好的训练方法;多到平行班级走走、看看、听听、取长补短，促进 幼儿进展;多和有阅历的

13、老师沟通，争取获得她们的指导、关心。 课题实践中：细心记录专家们的训练理念，仔细揣摩，多提问，使自己在教学工作中的怀疑得到有效指导并付诸实践。 生活中：热忱待人，友爱助人，虚心为人，团结向上，争取和同事们成为伴侣。 特色教学中：细心分析幼儿状况，仔细预备英语磁带、道具，提前编排好适合幼儿的英文舞蹈、律动，依据幼儿把握状况准时做出调整，连续带好本班双语特色，让幼儿在刚刚接触到英文的时候，爱上英文，对英文产生深厚的爱好。 班级工作中： 严格要求自己，以身作则地做好班级工作。 三、努力方向： 1，使爱好成为开启幼儿英语训练的大门。 首先，在训练目标的制订上，我立足幼儿期幼儿的特点，将目标制订得浅显易

14、接受，我们的英语训练注意口语培育，以听说为主，不搞认读，坚持听说整合，先听后说，以听促说，自然习得的原则，培育幼儿学习的爱好和对语言的敏感性，培育幼儿初步用法两种语言进行交际的力量，培育幼儿良好的学习习惯和各种基础技能。 2，在训练内容的选择上，适当整修教学内容的深浅度，我们力求符合幼儿的身心特点，注意选择幼儿亲身经受和日常生活中感爱好、能理解、易汲取的内容，且生动好玩，富有童趣，又贴近幼儿生活与情感喜好，其难度既符合各年龄幼儿的进展特点，又略高于幼儿的年龄水平，使幼儿既不至于感到太难，又感到有肯定的挑战性。 3，在教学方法上，我以嬉戏为主，各种教学方法敏捷交替用法，以此吸引幼儿，抓住幼儿，从

15、而有效的调动幼儿学习的爱好。我还常常借助实物、直观教具和模型玩具等幼儿宠爱的事物，让幼儿在玩乐中学习英语，提高了学习英语的爱好。如：在教幼儿学水果类单词时，我预备了各种水果或水果玩具，以水果店嬉戏的形式让幼儿在玩嬉戏的过程中学习相应的单词，幼儿很感爱好。 4，在教学手段上，充分利用录音、录像、电脑、多媒体等直观的现代化训练手段来激发和关心幼儿学习英语。如：在教幼儿学习各种动物类的单词时，通过播放录像多媒体软件等形式演示给幼儿看，让幼儿觉得学习英语特别好玩。此外，还播放有关的英语短剧给幼儿看，播放一些英语歌曲给幼儿听，这一些都激发了幼儿学习英语的爱好。 5，在本学期幼儿英语口语放面，我应当作为重

16、点，详细措施如下： (1)、在日常生活中老师要尽可能的与孩子多说英语，让他们多听(包括磁带)，给他们营造一个轻松开心的英语环境。 (2)、创新英语区，提高孩子的爱好，使孩子们能在轻松自然的气氛中，熟识、了解字母和单词的特性、把握学习的规律。 (3)、做好家园联系工作，准时的向家长反馈英语教学内容，以便父母在家关心孩子复习巩固。 在以后的活动中不断开发设计更多更新更好玩的嬉戏，让幼儿在玩中学让孩子学好英语，欢乐把握“其次语言”! 四、努力提高自己： 师德-对幼儿布满爱心，以进展的眼完看待幼儿、评价幼儿，注意幼儿制造思维和制造力量的培育。敬重幼儿的人格，不岐视、体罚和变相体罚幼儿。同事间团结协作、

17、相互敬重、相互协作、合作共事。 专业技能-加强钢琴，绘画，舞蹈等各项基本力量的练习。 训练教学-仔细上好每个月的新老师月汇报展现课，努力有新的突破。组织好每个星期的英文小广播，使幼儿喜爱上英语，爱上英文儿歌。在师徒结对的形式下，仔细像师傅学习各个方面的学问以及阅历，尤其在自己比较薄弱的环境布置方面，要努力更进。在骨干老师展现观摩活动中，仔细揣摩自己的不足之处，加以改进。在向家长开放半日活动时，要吸取以往的教学阅历，请老师傅和园长，认仔细真给家长们展现的一面。 园内英语教研-仔细带好班级组的英文教研工作，使每一位老师在原有的基础上都有提高，主动组织每个月的英语教研，做到新的教学方法大家一起共享。

18、有误区，大家一起避开。在例如圣诞节狂欢活动中，大家一起参加，商讨出一个能让小伴侣们感受到外国节日给大家带来的欢乐。 园内纲要-在纲要解读：教与学过程中的师生活动(一)，教与学过程中的师生活动(二)，课程实施中的资源综合利用，课程实施中的家园合力中，我要仔细学习纲要学问，并与实际相结合，做到纲要与实践的完整统一。 集体教研-在集体教研：如何提高老师观课评课力量，如何增加区域活动的好玩性和有效性”，如何发挥幼儿户外体育运动的价值?，骨干老师展现观摩活动里，我对本次研讨会的内容，仔细从各个方面做好预备工作，无论是请教有阅历的老师，或者是从其他方面找资料，肯定要努力深化探究，争取自己有更多的新发觉和新

19、收获。 五、家长工作方面 家长工作方面也是尤为重要的，要能深刻熟悉到家长工作的重要性，把每一位家长当成是自己的伴侣，本着我的原则专心去和他们沟通。到处站在家长的立场上进行思索，仔细细致的做好家长工作。结合班级主题活动开展家长小组活动，让家长在活动中了解我们的训练理念和教学活动，同时增加家长之间的相互了解和凝聚力，激发家长参与集体活动的爱好，因此班级工作得到了家长的支持与好评，我们才会更有信念的训练好幼儿。在学校的例如亲子运动会，家长开放日等活动中，鼓舞家长全部参与，增进家园共育，并准时关注我们的博客，了解幼儿的最新状况! 六、出勤方面 严格要求自己，保证工作时间，做到一学期不请假，不无故迟到，

20、不缺勤;用饱满的热忱对待工作。 幼儿园班级工作方案四 一、连续以新纲要为工作指南，开展幼儿园课程改革，推动素养训练，狠抓老师队伍建设和保教质量的提高，努力营造幼儿园优良的训练品质，为早日成为抱负化的幼儿园而不断努力。 二、主要目标 1、加强队伍建设，培育全面进展的人，增加幼儿园可持续进展的力量。 2、深化连续训练，开展全员培训，更新培训观念、创新培训模式，提高培训工作的实效性。 3、连续深化园本教研，加强教研组建设，鼓舞各教研组开展自主、有效、相宜的教学讨论活动。 4、主动开展课题讨论，加强过程管理，通过多种形式展现课题讨论的成果。 5、创设良好的校内文化氛围，初步打造自己的品牌，完善和提升自

21、我形象。 6、卫生保健、平安工作紧抓不懈，促进保教结合，切实保证师生健康。 7、深化与完善家长学校，增进家园合作。 8、坚持规范用字、坚持讲一般话，提倡文明行为，加强绿色学校建设，主动创建“县级文明单位”。 三、主要工作与措施： 1、以教职工师德规范考核方法为抓手，进一步加强师德师风建设。 (1)深化学习教职工师德规范考核方法，学习优秀老师的先进事迹、一般老师的踏实工作业绩，从而提升师德素养。 (2)制定幼儿园教职工言行规范，切实增加教职工自我约束的自觉性。 (3)连续以“关爱每一个孩子”作为师德训练的核心，在日常训练教学活动中开展“爱生行动”、“爱生阅历谈”等活动，让“关爱每一个孩子”成为我

22、园每一位教职工的自觉行为。 2、充分发挥党支部、训练工会、共青团的作用，从思想、工作、生活等多方面入手关爱教职工成长。 党支部、训练工会、共青团开展多种形式的活动，充分发挥在加强老师思想政治工作中的作用;组织教职工主动参加幼儿园的民主决策、民主管理、民主监督;关爱教职工生活，维护教职工权益。 3、加强人力资源开发和管理，建设一支优秀的教工队伍 制定老师分层培育目标，使每位老师明确自身的进展方向，同时加强过程管理。 (1)骨干老师的队伍建设：一流幼儿园需要一流的老师队伍，名园要出名师支撑。本学期我们将连续为骨干老师、教坛新秀制造机会与条件，开展教学展现、训练阅历谈等活动。 (2)青年老师的培育：

23、针对本学年新调入老师实践阅历缺乏的弊端，开展师徒结对子活动，由阅历丰富的老老师手把手地传授，学期底开展师徒结对汇报活动;自定一年奋斗目标，要求目标详细，方向明确。 (3)老师群体业务素养的提高：本学期的重点开展数学优质课评比活动，同时将参与教学现代化课件制作活动。 幼儿园班级工作方案五 今年我园的重点工作之一就是做好美术教学工作，我仍旧担当大班美术老师，为了切实提高幼儿的绘画水平，激发幼儿学习美术的爱好，进一步提兴奋趣班的教学质量，特制订方案如下： 一、幼儿现状分析 绘画是孩子的一种天性，也是一种爱好，孩子的家庭背景不同，力量水平也有很大的差异。有的不那么喜爱动手画，有的孩子画的总是那些，绘画水平凹凸不等，这就更需要我们老师作主动正确的指导，依据幼儿的不怜悯况赐予不同的