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文档简介
1、第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展【教材分析】本课为部编版九年级上册第五单元步入近代第13课西欧经济和社会的发展。本册书共有7个单元,3、5、4、7单元讲述了西欧 、瓦解和资本主义产生的历史。第五单 元是个过渡单元,欧洲进入中世纪后期,封建制度逐渐瓦解,资本主义逐渐孕育。13课承上启下,前面8、9课描述了西欧庄园和中世纪城市的发展,后面是文艺复兴、探寻新航路、早起殖民掠夺、资本主义制度的初步确立和第一次工业革命。内容是全新的,非常重要。【课程标准】从手工工场和租地农场的产生,初步理解近代早期西欧社会经济的重要变化。【教学目标】【教学重难点】【学情分析】【教学方法】【教学设计】【导入】
2、情景导入:哈罗,我叫威廉。我生活在 15世纪的英国,在帕斯顿村有 5到6英亩地,多半是吉明 瀚家的领地,小河边有一个不大的水磨,除此之外,我没有任何其他的生计或宅地,也没有任何其他的地方的财产。问题设置:你们猜到我和吉明瀚的身份了吗?我居住的地方被称为什么呢?一、一场悄然兴起的新运动一一垦殖运动 【情景一】我宥4个儿孑.*旦是住庄闰 土法越来越难 T 千至2个儿千决宅离开庄田.出去羯蒜. 大儿子去了所第区.在那里.他获得了白乙 的土他和住宅.材料1: 11世纪前后,西欧社会相对趋于稳定,人口持续增长。1050-1350年间,欧洲人口增加了 3倍。问题设置:结合材料1及书本思考:为什么在庄园生活
3、越来越难了?新垦区怎么出现的?教师出示图片并讲述:生产上口塞轮式理取f匕原修世禺M动力束海、力卅刎想利用蝴ft制金随着生产工具的改进、生产技术的提高,生产力得到发展,人口增长,庄园土地己不 足以供所有人使用,11世纪以后出现了垦殖运动。农民成为垦殖运动的主体。垦殖运动促 进了农业生产技术的提高和土地面积的扩大。取代以lu轮。M双产品加工械性5 Mr永,方砒JA斯里区1室电11土地主人“nI殖育Sr I iMMr*M* 霞【过渡】垦殖运动带来了一系列连锁反应,引发了社会新变化。首先对庄园产生了冲击。二、一些时移势迁的新变化1、从庄园到租地农场材料1:新垦区与旧庄园彼此不相干,就像两个不同的世界一
4、 样e居民几乎金部都是自由农民.新星区的治理模式不是人身 依附关系,不需要交纳捐税,他们未需携刀一要资金,就可值 茨得超见和获得房屋埼居住权。亨利皮朗中世纪欧洲经济社会史问题设置:结合书本及材料,如何在新垦区获得土地和住宅?新垦区与旧庄园有何不同?会产生什么连锁反应?答案:新开发土地有独立司法权和行政自治权,居民是自由的。封建庄园人口锐减,劳力短缺,耕地荒芜,庄园制度逐渐衰落。【过渡】除了直接导致庄园劳动力流失,还对庄园产生了间接影响。材料2: 14-16世纪英国农业劳动生产率翎了一番幻扣除农民家 庭消费和领主剥削后,农民大约还能有15%的剩余。农业生产 率的提高,剩余产品的增机产品在市场上销
5、售,便商品货币关系开始向农村渗透历史教学2019年7月上半月刊教师分析材料并讲述:农业发展促进了商品经济的发展 ,商品货币关系开始向农村渗透。 贵族乐意用货币购买 奢侈品,农民乐意将产品于市场售出换区货币,以改善生活。随着法律的规范,劳役量被固定在一个特定的范围内, 货币成为物品交换、 赎买劳役、缴纳税费的主要媒介。这对庄园的 人身依附关系产生极大冲击,具体表现为农奴可以获得更多解放的途径。覆飙腐藏豳逸翟券眦战于在机壮】正年曲随锻R货币购买劳役豁免权缴纳迁徙税劳动力的自由支配摆脱领主人身束缚阑谕1SM低 II桂i ii默魅赖虹就眦%124 岫n n如整肛所用鼎咻例i)形成雇工阶层, 即自由劳动
6、力教师讲述:从表格可以看出,雇佣关系逐渐取代封建人身依附关系,庄园制度逐渐衰落、瓦解。2、商品经济的发展对农民也产生了很大影响。【情景二】领主吉明翰逐渐改变了原来的实物地租和劳投 地粗的剂式. 笳代之以侪而或施=我不用在他的直 领地上干活了,而是努力在自己的耕地上耕作* 一 年下枭,撤纳法定的地租后还有剩余。由于货币地 租量被习惯法固定下来,在财富普遍积累的基础上, 我迈渐积累了一批财an 吉明瀚的直领地无人耕种, 他准备出租出去。我决定承租一部分。但是土地太 多了.我该怎么耕种呢?问题设置:庄园里的地租发生了什么变化?对农民有什么影响?约翰如何经营土地?【学生活动】庄园制度到租地农场西欧庄园
7、租地衣陶产生背景封建等虢制度(好君如臣制度)A国制度表落流行时间9世纪开船14世纪中叶以后人员组成领主1佃户农民、点奴)租地农场主、施工利削方式劳税地租为主雇佣关系产品安易自给自足推向市躅视模分我集中性痂独立的自给自足的蛙济加 政治单位资本主义性质(以新的经营方式掌握了生产、交换等环节在学生填写表格的基础上,教师分析图片并讲述:货币取代土地成为农村生产方式的核心纽带,雇佣关系出现,因而租地农场是具有资本主义性质的生产经营组织。【过渡】随着生产经营方式的改变,农村社会结构相应产生变化。相美史事】到16世纪末,英国已出现一个门资本至又租地农场主 阶层,土地所有者“ 租地农场主、雇工之间彼此妥订契妁
8、,按规定 的比例分配产品。据估计,16世的,,英国贵族从他出租的士地所得 租金与同一块土地承租者用农场妊管所得收入的比是1 : 10.问题设置:结合【相关史事】,阅读书本63页,思考:农村社会结构发生了怎样的变化?学生回答:13、14世纪,大多数贵族抵押或变卖地产,以偿还债务或应付开支;富裕农民、骑士、乡绅不断集中土地,以新的经营方式掌握了生产、交换环节,还控制 了乡村的行政事务,成为农村中富有生气的阶级力量。2、从手工作坊到手工工场【过渡】吏翌的农产品和言产品两晶经济集荣富余衣产晶城市需求增加【情景三】r手工避,者逐渐脱离农业生产工-手工业者史多为市例而生产我的小儿子吉绰擅长纺织,他决定去城
9、 市里闯荡,他购置了一些生产工具,办 了一个经纪往垃,又要购置棉花,又要 纺纱,又要级布,还要想办法卖掉布西, 非常辛苦,闯荡了几年后,积累了一定 的贵本,他扩大了规模.雇用了 100分棹 花帧理工,及0个协办工,R00个纲帆质,并向工人提供原料和抗I AOJl户工具城市社会阶层:市民阶层手工工场的特点,1、资本与劳动分离,形成JftlB关条;I2、集中劳动,分工档作:3.生产直接面向仃耳u问题设置:吉姆在城市里的发展发生了什么变化?与手工作坊相比,手工工场有哪些特点?手工工场的性侦:uu本主义化的生产重快形式【过渡】随着城市的发展和工商业的繁荣,市民阶层逐渐形成。他们享有新的契约关系赋予的权
10、利。大工场主、商人和银行家成为早期资产阶级。三、一个翻天覆地的新时代材料4: 1583-1642年,在斯特福德郡帕丁汉村担任乡警的81人里,有63个是富裕的约曼(富裕农民)各郡法庭记录,一个大陪审团由24个乡绅和若干个约曼组成材料5:正是市民阶级的财富拥有、职业经历、受教育程度和其在城市中已有的政治管理经验和民主理念与实践,使他们成长为可以与贵族相匹敌的显要阶级,加快了近代国家民主政治的形成。庞兹中世纪城市影响:1.新的社会阶层成为欧洲社会中强有力的政治力材料6:新兴市民阶层地位的提高,以及城市化的生活方式,孕育出佛罗伦萨人崭 新的世界观和人生观。这些是文艺复兴发源于意大利的基本条件。齐世荣文艺复兴及其资本主义发展的关系材料7:城市的文化一一商业文化逐渐成为西方社会的主流文化。所以说,近代的 西方文明在很大程度上源于中世纪的城市文明。城雷恒军中世纪西欧城市的商人自治研究影响:2.市民意识的觉醒与城市文化的兴起为西欧近代思
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