24寓言两则鹬蚌相争微案

1、苏三下第24课寓言两则鹬蚌相争微课脚本这则寓言包含什么寓意？旁白：【出示战国形势图】回溯中华悠远的历史长河，两千多年前的战国时 期，中原大地并立着：秦、楚、韩、魏、赵、燕、齐。在这七个国家中，秦国的 国力最强大，其他六个国家势力较弱，但相互之间实力相当。有一回，赵国和燕 国闹了点小矛盾，赵王大怒，决定攻打燕国，出出心里的这口气。秦王大喜，他 觉得一统天下的机会来了。然而，赵国有个叫苏代的人听说了这件事后， 急忙求 见赵王。苏代只给赵王讲了一个故事，赵王便立刻打消了攻打燕国的念头， 使得 秦王失掉了一个统一天下的好机会。 一个故事，居然能制止一场战争，究竟是什 么故事有这么大的力量呢？【课件出示

2、课题鹬蚌相争】旁白：【出示鹬和蚌的图片】 鹬是一种鸟，羽毛呈茶褐色或黑色，嘴、脚都 很长，上体通常杂黑褐色，尾和体侧具有横斑，常在水边或田野中捕吃小鱼、贝 类等。蚌是生活在江、河、湖、沼里的贝类。它们一个翱翔在蓝天，一个生活在 水中，本是两种不同的生物，却在两者之间发生了一个有趣的故事， 让我们一起 去探寻故事的究竟吧！故事的起因是因为什么呢？【课件出示故事的起因】一只河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳。有只鹬看见了，猛地把嘴伸到壳儿 里去啄肉。河蚌急忙把壳儿合上，牢牢地夹住鹬的嘴不放。旁白：当河蚌张开壳儿在河滩上晒太阳的时候， 鹬啄河蚌的肉，河蚌夹住了 鹬的嘴，作者运用“伸到”“合上”“夹住” 【课

3、件出示】等一系列动词，生动 形象地描述了这一情景。鹬和蚌互不相让，接下去又会发生什么事情呢？【课件 出示故事的发展】旁白：鹬用尽力气，还是拔不出嘴来，忽然计上心头，它决定用激将法让河 蚌松口，于是说道：【课件出示】“今天不下雨，明天不下雨，没有了水，你就会干死在这河滩上！”旁白：因为鹬深知蚌离不开水的特点，想让蚌屈服。这可以看出鹬强硬无理、 霸道、傲慢的态度。鹬鸟对自己的一番话暗自得意，可面对它的威胁，蚌害怕了 吗？【课件出示】河蚌毫不示弱，得意洋洋地说：“我就这样夹住你的嘴不放。今天拔不出来，明天拔不出来，吃不到东西，你也会饿死在这河滩上！”旁白：面对鹬的威胁，蚌“毫不示弱” “得意洋洋”，

4、它也自认为抓住了鹬 的弱点：吃不到东西，鹬就会饿死。蚌准备利用鹬的这个弱点与之针锋相对。鹬 和蚌相持着，谁也不让谁，因为它们只想着自己所拥有的有利条件， 而没有想到 自己也处于死亡的边缘。如果这样继续下去，结局会怎么样呢？【课件出示故事 的结果】正当双方筋疲力尽的时候，有个渔夫看见了，不禁喜笑颜开。他没费一 点力气，就把它们一齐捉住了。旁白：正当鹬和蚌相持不下、筋疲力尽时，渔夫来了！句中的“喜笑颜开”【课件出示】形象地写出了渔夫高兴的样子。因为“鹬和蚌相持着，谁也不让谁”， 所以渔夫“没费一点力气”【课件出示】，就捉住了鹬和蚌。这个故事后来演化 出一个成语【课件出示鹬蚌相争,渔翁得利】，由鹬蚌

5、相争这个小故事你还联想 到哪些成语？【课件出示】两虎相争，必有一伤。螳螂捕蝉，黄雀在后。旁白：鹬蚌相争这个故事告诉我们：做事要懂得退让，一味相争只会两败俱 伤，有时还会让第三者得利。【课件出示】这个故事被西汉的文学家刘向收录在战国策中。【课件出示刘向、战国策简介】刘向（约前77-前6），西汉经学家、目录学家、文学家。本名更生，字 子政，沛（今江苏沛县）人。曾校阅皇家藏书，撰成的别录是我国最早 的目录学著作。著有新序、说苑、列女传等。战国策是中国古代的一部历史学名著。它是一部国别体史书（国 语是第一部），又称国策。全书主要记述了战国时期的纵横家的政治 主张和言行策略，也可说是纵横家的实战演习手册。旁白：当鹬、蚌相争的时候，它们并不是只有死路一条。只要双方