基础写作训练指导课件

1、基础写作训练指导高三专项复习之高三专项复习之Aims and demands:1、理解高考基础写作的能力要求。、理解高考基础写作的能力要求。2、理解高考基础写作的评分标准。、理解高考基础写作的评分标准。3、掌握基础写作的基本步骤和方法。、掌握基础写作的基本步骤和方法。基础写作训练指导Self-study: 基础写作能力要求基础写作能力要求: 要求考生用要求考生用5句话表达所提供的全部信息点，并将句子句话表达所提供的全部信息点，并将句子连接成连贯的短文。这就要求考生具备较好的组词造句连接成连贯的短文。这就要求考生具备较好的组词造句和连句成篇的能力。具体归纳如下：和连句成篇的能力。具体归纳如下：A

2、. 信息处理或整理的能力信息处理或整理的能力 信息之间能否合并为逻辑关系或处理为先信息之间能否合并为逻辑关系或处理为先 后后顺序等。顺序等。B. 组词造句能力组词造句能力 内容和语言表达的准确性和合适性。内容和语言表达的准确性和合适性。C. 连句成文能力连句成文能力 信息内容的完整性和连贯性。信息内容的完整性和连贯性。基础写作训练指导 基础写作的内容提示可以分为三大类：文字类，基础写作的内容提示可以分为三大类：文字类，表格类和图画类。体裁有记叙文，议论文，说明文和表格类和图画类。体裁有记叙文，议论文，说明文和应用文。下面我们以文字类提示学习写好一篇基础写作应用文。下面我们以文字类提示学习写好一

3、篇基础写作的基本步骤和方法。的基本步骤和方法。基础写作训练指导第一步：审题。第一步：审题。仔细阅读写作提示，理清文字信息，判断文章体裁、仔细阅读写作提示，理清文字信息，判断文章体裁、人称、要点、时态，是否有标题。人称、要点、时态，是否有标题。第二步：信息整合。第二步：信息整合。用汉语把提示内容分为五个意义关联但又相对用汉语把提示内容分为五个意义关联但又相对独立的部分（意群），实现信息整合。注意句与句之间独立的部分（意群），实现信息整合。注意句与句之间的顺序和逻辑关系。的顺序和逻辑关系。第三步：组词造句。第三步：组词造句。（列提纲：短语式提纲或单句式提纲。）（列提纲：短语式提纲或单句式提纲。）把

4、五个意群写在草稿上，注意语法、用词的准确性。把五个意群写在草稿上，注意语法、用词的准确性。复杂的意群用从句、分词短语等连接，从而实现语法复杂的意群用从句、分词短语等连接，从而实现语法形式上的衔接。形式上的衔接。第四步：连句成篇。第四步：连句成篇。使用适当的衔接手段（代词指称，使用适当的衔接手段（代词指称，词汇重复或过渡成分）提示句与句之间的逻辑关系，进词汇重复或过渡成分）提示句与句之间的逻辑关系，进一步实现篇章衔接。一步实现篇章衔接。基础写作四步法基础写作四步法基础写作训练指导 根据根据青年参考青年参考（Elite Reference）报道：现在）报道：现在世界上越来越多的国家在使用中国的产品

5、，他们越来越世界上越来越多的国家在使用中国的产品，他们越来越相信相信“中国制造（中国制造（the mark of Made in China）”的品牌的品牌 写作内容写作内容： 根据上述信息，写一篇短文，介绍中国人应该如何根据上述信息，写一篇短文，介绍中国人应该如何维护自己维护自己“中国制造中国制造”的品牌，包括以下内容：的品牌，包括以下内容：1、在同类产品中，中国产品物美价廉；、在同类产品中，中国产品物美价廉；2、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产 的。的。3、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的

6、东西。4、我们应该更加注意产品的质量。、我们应该更加注意产品的质量。5、我们应该尊重输入国的民族风俗。、我们应该尊重输入国的民族风俗。写作要求写作要求：1、文章的首句已给出；、文章的首句已给出；2、只能使用五个句子表达全部的内容。、只能使用五个句子表达全部的内容。基础写作：基础写作：Learning English (23rd)基础写作训练指导 根据根据青年参考青年参考（Elite Reference）报道：现在）报道：现在世界上越来越多的国家在使用中国的产品，他们越来越世界上越来越多的国家在使用中国的产品，他们越来越相信相信“中国制造（中国制造（the mark of Made in Chi

7、na）”的品的品牌牌 写作内容写作内容： 根据上述信息，写一篇短文，介绍中国人应该如何根据上述信息，写一篇短文，介绍中国人应该如何维护自己维护自己“中国制造中国制造”的品牌，包括以下内容：的品牌，包括以下内容：1、在同类产品中，中国产品物美价廉；、在同类产品中，中国产品物美价廉；2、印度的电子产品，日本的机器人大都是中国生产、印度的电子产品，日本的机器人大都是中国生产 的。的。3、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。4、我们应该更加注意产品的质量。、我们应该更加注意产品的质量。5、我们应该尊重输入国的民族风俗。、我们应该尊重输入国的民族风俗

8、。写作要求写作要求：1、文章的首句已给出；、文章的首句已给出；2、只能使用五个句子表达全部的内容。、只能使用五个句子表达全部的内容。第一步：审题。第一步：审题。标题、体裁、人称、要点、时态标题、体裁、人称、要点、时态基础写作训练指导例例2：1、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。2、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。3、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。4、我们应该更加注意产品的质量并且应该尊重输入国、我们应该更加注意产品的质量并且应该尊

9、重输入国的民族风俗。的民族风俗。5、 我们的产品才能长期占领国际市场。我们的产品才能长期占领国际市场。例例1：1、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。2、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。3、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。4、我们应该更加注意产品的质量。、我们应该更加注意产品的质量。5、我们应该尊重输入国的民族风俗。、我们应该尊重输入国的民族风俗。 第二步：信息整合。第二步：信息整合。五个单句五个单句/意群；逻辑关系或顺序意群；逻辑关

10、系或顺序基础写作训练指导 请根据以下的情景说明，使用请根据以下的情景说明，使用5个规范的英语句子描述全部个规范的英语句子描述全部所给的信息内容。所给的信息内容。【情景说明】你们学校将要举办寒假英语短期会话班，请你出【情景说明】你们学校将要举办寒假英语短期会话班，请你出 一张书面通知。一张书面通知。 办班目的：办班目的： 提高学生英语听力和口头表达能力；提高学生英语听力和口头表达能力； 办班时间：办班时间： 1月月27日日-2月月5日日 办班地点：教学大楼办班地点：教学大楼221室室 报名地点：教师办公室报名地点：教师办公室 补充说明：美籍教师补充说明：美籍教师Mr. Black 夫妇，每星期将

11、两次来班上与学生夫妇，每星期将两次来班上与学生 进行会话。进行会话。第二步：信息整合。第二步：信息整合。五个单句五个单句/意群；逻辑关系或顺序意群；逻辑关系或顺序1、为了提高学生的英语和口头表达能力，我们学校将要举办寒、为了提高学生的英语和口头表达能力，我们学校将要举办寒 假英语短期会话班。假英语短期会话班。2、会话班在教学大楼、会话班在教学大楼221室上课，时间从室上课，时间从1月月27日到日到2月月5日。日。3、美籍教师、美籍教师Mr. Black 夫妇，每星期将两次来班上与学生进行夫妇，每星期将两次来班上与学生进行 会话。会话。4、这是练习英语听说能力的好机会。、这是练习英语听说能力的好

12、机会。5、想参加的同学，请到教师办公室报名。、想参加的同学，请到教师办公室报名。基础写作训练指导例如：例如：1、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。短语式提纲：短语式提纲： compared with products of the same kind; cheap but good/ in low price but of high quality.单句式提纲单句式提纲: It is believed that Chinas products are in low price but of high quality compared with p

13、roducts of the same kind .第三步：组词造句。第三步：组词造句。 （列提纲：短语式提纲或单句式提纲。）（列提纲：短语式提纲或单句式提纲。）基础写作训练指导1、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。、人们认为在同类产品中，中国产品物美价廉。2、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。、印度的电子产品，日本的机器人都是中国生产的。3、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。、越来越多的外国朋友到中国来买他们喜欢的东西。4、我们应该更加注意产品的质量并且应该尊重输入国、我们应该更加注意产品的质量并且应该尊重输入国的民族风俗。的民族风俗。5、 我们的产品才能长期占领国

14、际市场。我们的产品才能长期占领国际市场。It is believed that Chinas products are in low price but of high quality compared with products of the same kind .The electronic products of India, and many robots of Japan are made in China.More and more foreigners come to China to do shopping.we should draw more attention to th

15、e quality of our products and respect the traditional customs of the countries importing our products.The products with the mark “Made in China” can live a longer life in world markets.第四步：连句成篇第四步：连句成篇 衔接手段（代词指称，词汇重复或过渡成分）衔接手段（代词指称，词汇重复或过渡成分）基础写作训练指导 It is believed that Chinas products are in low pr

16、ice but of high quality compared with products of the same kind. For example, the electronic products of India, and many robots of Japan are made in China. Now, we can see more and more foreign consumers bargaining here and there when we go shopping. But as manufacturers, we should draw more attenti

17、on to the quality of our products and respect the traditional customs of the countries having our products in shops. In that case, the products with the mark “Made in China” can live a longer life in world markets.第四步：连句成篇。第四步：连句成篇。 衔接手段（代词指称，词汇重复或过渡成分）衔接手段（代词指称，词汇重复或过渡成分）基础写作训练指导 语语 言言 运运 用用 7-8具有很

18、好的语言运用能力；语法和句子结构准确具有很好的语言运用能力；语法和句子结构准确性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。性高，词汇方面使用较好，只有少许错误。 5-6具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确具有较好的语言运用能力；语法和句子结构准确性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但性较好，有一些语法结构或词汇方面的错误，但不影响理解。不影响理解。 3-4语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语言运用能力一般；语法和句子结构基本准确，语法结构或词汇方面的错误不影响理解。语法结构或词汇方面的错误不影响理解。 1-2语言运用能力较差；语法和句子结构基本不够准语言运用能力较差；语法和句子结构

19、基本不够准确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响确，语法结构或词汇方面的错误较多，而且影响了对句子意义的理解。了对句子意义的理解。0语言运用能力很差；语法、句子结构、词汇错误语言运用能力很差；语法、句子结构、词汇错误很多，句子意义无法理解。很多，句子意义无法理解。 备注备注 每多或少写一个句子，扣每多或少写一个句子，扣1分。分。 评分标准评分标准基础写作训练指导 内内 容容 5包括了所有信息内容。包括了所有信息内容。 4包括了大部分信息内容。包括了大部分信息内容。 3包括了基本信息内容。包括了基本信息内容。 2包括了小部分信息内容。包括了小部分信息内容。 1包括了少许信息内容。包括了少许信

20、息内容。 0没有包括所提供的信息内容。没有包括所提供的信息内容。 连连 贯贯 2内容连贯，而且结构紧凑。内容连贯，而且结构紧凑。 1.5内容连贯性比较好，而且结构比较紧凑。内容连贯性比较好，而且结构比较紧凑。 1内容连贯性较差，而且结构不够紧凑。内容连贯性较差，而且结构不够紧凑。0内容缺乏连贯性，而且结构松散。内容缺乏连贯性，而且结构松散。 备注备注 文不对题，给文不对题，给0分。分。基础写作训练指导 Because at the same products, the products made in China are cheaper. Some electricity products o

21、f India and the robot of Japan are made in China. We should take more notice of the quality of products as more and more foreigners come to China to buy what they like. Moreover, we should respect the export countrys customs. This is because Chinas products are cheaperand better than any others in t

22、he same products. For example, Indian electronic products and Japanese robot are made in China. More and more foreigners come to China to buy what they like. Therefore, we should pay more attentions to the quality of products. Besides, we ought to respect the custom of other countries which export p

23、roducts to us. 8-1基础写作训练指导增色增分法：增色增分法： 做到以下几点，可以增添你的作文的文采，得到加分。做到以下几点，可以增添你的作文的文采，得到加分。1、适用高级词汇和句型结构（如：非谓语形式，强调、适用高级词汇和句型结构（如：非谓语形式，强调 句，倒装句和从句等）。如：句，倒装句和从句等）。如： 学生对老师应该有礼貌。学生对老师应该有礼貌。 a. Students should be polite to their teachers. b. Students should respect their teachers. 我不会相信他所说的话。我不会相信他所说的话。 a

24、. I wont believe what he says. b. No matter what he says, I wont believe it. 2、篇章连贯、篇章连贯,行文流畅。长短句结合，以简单句为基础，行文流畅。长短句结合，以简单句为基础，适当使用并列句和复合句。适当使用并列句和复合句。3、适当使用英语谚语、俗语等。如：入乡随俗。、适当使用英语谚语、俗语等。如：入乡随俗。When in Rome, do as the Romans (do).4、书面整洁，美观。、书面整洁，美观。基础写作训练指导 越来越多的国人出国旅游，但是值得注意的是，旅游越来越多的国人出国旅游，但是值得注意的

25、是，旅游者应该如何避免不恰当和不文明的行为呢？者应该如何避免不恰当和不文明的行为呢？ 写作内容写作内容： 根据上述信息，给准备出国旅游的人提些建议。包括根据上述信息，给准备出国旅游的人提些建议。包括以下内容：以下内容：1、跟当地人照相时，要征得对方的同意；、跟当地人照相时，要征得对方的同意；2、选购旅游纪念品、选购旅游纪念品(souvenir)时要注意价格的货币单位；时要注意价格的货币单位； (货币单位：货币单位： monetary unit )3、就餐时，要保持安静、就餐时，要保持安静;4、选择食物时尽量与周围人一样；、选择食物时尽量与周围人一样；5、“入乡随俗入乡随俗”，尊重当地人的风俗；

26、，尊重当地人的风俗；写作要求写作要求：1、开头句已给出；、开头句已给出；2、只能使用五个句子表达全部的内容。、只能使用五个句子表达全部的内容。Self-test: 基础写作：基础写作：Learning English (24th)基础写作训练指导Feed-back: 范文赏析：范文赏析： Now more and more people are taking a trip abroad. But its important to know how to behave properly and politely in other countries. Here is someadvice for you if you are g