依法维护劳动者权益18

1、教学课时1课时备课教师黄彬教学目标1、维护劳动者合法权益的途径。教学重点与难点1、劳动者维护自身权益的途径教学准备及手段电子白板系统及多媒体课件。教学过程多媒体使用导入，千千万万企业的生产和经营活动，各行各业劳动者的辛勤劳动，为广大消费者提供了所需的商品和服务，推动着国民经济的发展，有必要了解企业的不同形式，尤其是在现代市场经济中最具影响力的公司制。一、【自主学习过程】1、劳动者的劳动和就业需要一个稳定的、良好的环境，在劳动过程中可能会遇到被侵犯自身权利的案例，因而国家和社会应该改依法维护劳动者的合法权益。劳动者享有的权利：依法维护劳动者合法权益的必要性：a、实现和维护劳动者权益，是社会主义制

2、度的本质要求；b、这是保障劳动者主人翁地位的前提；c、是充分调动和发挥劳动者的积极性、创造性的保证；d、这是构建社会主义和谐社会的应有之义。我国的劳动者在享受法定权利的同时必须履行自己的法定义务，因为劳动者享受权利是以履行义务为前提的。权利和义务是辩证统一的关系。没有无权利的义务，也没有无义务的权利。权力可以放弃，义务必须履行。自觉履行劳动者义务，是劳动者获得权力、维护权益的基础。当劳动者的合法权利受损时，我们可以通过以下途径与方式进行维护：国家应该如何维护劳动者的合法权利：社会：企业等用人单位：增强法律意识，严格守法，遵守职业道德，自觉维护劳动者合法权利。2、关于劳动合同的相关知识：（1）签

3、订劳动合同的原则：平等自愿原则；协商一致原则；不得违反法律、行政法规规定的原则。（2）签订劳动合同的程序：劳动关系双方进行协商签订劳动合同书由劳动部门进行鉴证。二、【交流、合作探究】 教材44页的思维互动三、【巩固提升】1、2011年3月28日，贵州省盘县发生一起没与瓦斯突出事故，造成8人死亡，3人受伤。这次重大安全事故再次警示我们（ ）A.生产单位要诚信经营，杜绝假冒伪劣现象B.必须加强劳动安全卫生保护和劳动者生命健康权益的维护C.必须加快制定劳动法，依法维护劳动者的合法权益D.履行义务必须以享受权利为基础本题考点：2、右边的漫画启示我们（ ）A.劳动者应完全根据个人的兴趣爱好选择职业B.认

4、为要通过劳动力市场竞争实现自主择业C、应增强劳动者权利意识和法律意识D、劳动者应该树立正确的就业和择业观本题考点：3、许多农民工在年底结账时，经常遇到雇主赖账或克扣工资的现象，当一些人为此将雇主告上法庭时，却因拿不出劳动合同而败诉。这表明（ ） 实行劳动合同制度是必要的 依法签订劳动合同，是维护劳动者合法权益的重要依据 农民工文化素质低，又是法盲，打官司当然要失败 只要签订了劳动合同，就一定能维护劳动者的合法权益A. B. C. D. 本题考点：4、热点剖析材料一 近年来，从拜河神到跪求范仲淹像，再到举行“网上讨薪发布会”，农民工“另类讨薪”的方式不时出现。讨薪，仿佛成了比拼创意的“技术活”。 讨薪，本该有理直气壮的底气，而不是被屈辱所取代；本该有尊严，而不是沦为悲情的代名词。越来越多的讨薪悲剧给社会敲响了警钟，警示我们必须重视农民工问题，重视农民工权益的保护，否则不仅会影响农民工的积极性，也不利于构建和谐社会。 请结合材料，分别从国家和政府、社会以及劳动者个人等角度阐述该如何正确保护消费者合法权益。四、体验：(1)今天我们学习了什么?（板书课题）（2）如何维护劳动者的权益？五、课后作业：点金训练