教育支部关于开展“作风建设年”活动的实施方案_第1页
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文档简介

1、教育支部关于开展“作风建设年”活动的实施方案根据中共襄阳市襄州区委、襄阳市襄州区人民政府关于开展“作风建设年”活动的实施意见(襄州发【2017】2号)和襄州区教育体育局党组关于开展“作风建设年活动的实施方案精神,结合双沟镇教育党总支关于开展“作风建设年”活动的实施方案,学校支部研究决定,在全校深入开展“作风建设年”活动,为确保活动取得实效,现制定如下方案。、指导思想紧紧围绕区委打造汉江流域“一区三中心”战略任务和区教体局“打一场提高教育教学质量攻坚战”的中心任务,打好作风建设组合拳,大力整治我支部内存在的“为官不为、为官慢为和“慵、懒、散、软等不良作风,着力解决不愿为、不能为、不敢为、不善为等

2、问题,打造务实重行、勇于担当、争创一流的干部教师队伍,营造务实落实、心齐气足、奋勇争先、风清气正、共谋发展的干事创业氛围。二、目标任务1. 治“庸”,强能力。切实解决学校教师存在的思想解放不够、创新意识不强、因循守旧,缺乏开拓进取精神;工作不思进取,得过且过,无所事事,出工不出力;面对新情况新问题,不敢担当,缺乏硬招实招,落实能力不足,甘于平庸,缺乏争先进位的勇气和锐气。2. 治“懒,增干劲。切实解决教师内存在的理想信念淡薄,动力不足,不在状态;懒于学习,没有把学习当成提高能力的手段,学习不主动、不认真;工作缺乏主动性,应付差事,工作不推不动,习惯坐堂教学、遥控指挥,不能够亲历亲为深入一线,现

3、场发现问题、解决问题;推诿扯皮,不讲效率等问题。3. 治“散,聚合力。切实解决教师阴奉阳违,各行其是、各自为政,不团结;部分教师有令不行,有禁不止,不讲团结,不顾大局,自由散漫,乱说乱议,乱写乱告。切实增强凝聚力,向心力。4. 治“软,强担当。切实解决部分教师工作中畏首畏尾,缺乏担当,不敢动真碰硬;履职不严,责任心不强,见了问题推、躲、绕,欺上瞒下,文过饰非。5. 治“跑,促落实。切实解决教师“走读”问题。校长能够不代课外,其他学校领导干部必须代课,领导干部必须住校,和学生同吃同住同作息。除法定节假日外不得随意外出,离校一日以上必须给校领导请假。6. 治“推”,促履职。切实解决系统内存在的遇事

4、推诿扯皮,办事“踢皮球;明哲保身,遇到困难绕道走,碰到问题往后拖,矛盾上交等问题。7. 治“浮,促实干。切实解决系统内作风漂浮,缺乏实干精神,搞形式主义,脱落群众,脱落实际,习惯做表面文章等问题。8. 治“怠,鼓干劲。着力解决支部内存在的职业倦怠、消极怠工、纪律松弛等问题,重点整治上班迟到、早退,不遵守校风校纪等。通过落实教师全员聘任制度、保障教师待遇、拉开绩效工资差距、广泛开展文体活动等途径,着力营造尊师重教良好氛围,促使支部内干部教师潜下心来教书,静下心来育人,一心扑在工作上,按时保质保量完成教学任务。9. 治“玩,正风气。整治支部内存在的大吃大喝,大手大脚。严禁上班不务正业,随意串岗,上

5、网玩游戏、聊天、炒股等;严禁党员干部在任何时间、任何地点抹牌赌博;严禁干部教师在工作日午间饮酒,学校来客严格控制陪餐人员。三、工作措施(一)突出示范引领。“一把手及领导班子成员,要坚持率先垂范、以身作则,亲自干、带头干,在落实党风廉政建设、常规管理、提升教学质量等方面以身示范。聚焦群众关心的问题,突出重难点,抓住关键少数,以上率下,全员参与,促进我支部干部作风持续好转。(具体负责人:郭明杰)(二)晾晒责任清单。依据履职尽责目标考核,制定职责清单、目标清单和问题清单,在学校橱窗晾晒,接受社会监督和评议。领导班子成员的履职尽责项目清单由本人根据岗位职责填报,主要领导审定。工作目标和完成情况向社会公

6、示,接受社会监督和评议。(具体负责人:安超武)(三)提升能力素质。在支部内大张旗鼓开展“实干标兵评比活动,号召干部教师“争第一、做唯一”,弘扬敢于负责、真抓实干的风气,树立新形象、争创新业绩,不断提高履职能力,努力在振奋精神、狠抓落实、助推发展上实现新突破。(具体负责人:梁景凤)(四)完善目标考核。进一步完善“三大机制”、“目标考核管理细则”,突出考核增量,将平时检查评比纳入考核之中。加大荣获上级表彰的分值,在系统内着力营造争先进位的浓厚氛围。完善激励机制,在政策允许的范围内,拉开绩效工资差距。借助社会力量,对优秀教师、优秀教育干部进行奖励。注重考核结果使用,对年度考核连续两年倒数第一的,给予

7、诫勉谈话;连续三年考核优秀的,优先提拔重用。坚决落实“干与不干不一样,干好干坏不一样”的评价标准,真正形成“能者上、庸者下、劣者淘汰的用人导向和教学环境。(具体负责人:郭明杰)四、方法步骤此次集中整治活动从2017年2月至2018年1月。分四个阶段进行。(一)宣传发动阶段。时间为2017年2月1.全体动员。召开动员大会,把集中整治工作摆上重要议事日程,成立领导小组,制定活动方案,建立工作机制。(具体负责人:2. 强化学习。开展学习型干部创建工作。扎实学习党的政策法规,学习准则、条例,学习市、区、镇关于加强作风建设的文件规定,通过学习培训,提高我支部广大党员干部的思想政治素质和业务工作能力。(具

8、体负责人:)3. 开展竞赛活动。将工作目标、任务细化、量化到岗、到人,引导广大党员干部把心思和精力放在比学习、比工作、比能力、比实干、比贡献上。(具体负责人:)。(二)查摆问题阶段。时间为2017年3月至5月开展自查自纠。采取有效途径和方式,广泛征求意见建议,定期开展调研和走访谈心,围绕“懒、庸、散”等问题,深刻反思,认真查摆;专门召开会议,组织中层干部表态,表态内容包括:查找出来的问题,问题产生的原因以及有针对性的解决措施。根据工作职能和岗位职责,每名干部都要就转变作风作出书面承诺,并向社会公示,接受群众监督。(具体负责人:)。(三)督查整改阶段。时间为2017年6月至10月领导小组进行全面

9、检查和重点抽查,对查找出来的问题整改落实情况进行督办,加强明察暗访,畅通诉求渠道,实施“挂销号制度”,定期向社会公开。(具体负责人:安超武)。(四)总结巩固阶段。时间为2017年11月至2018年1月对“作风建设年”活动进行全面深入总结,汲取经验教训,归纳亮点特色,在此基础上建立健全作风建设长效机制,同时认真组织群众进行评议,开展“作风建设年”活动群众满意度测评,巩固扩大活动成果。(具体负责人:郭明杰)。五、保障措施1.加强组织领导。成立“作风建设年”活动领导小组,支部书记郭明杰同志任组长,安超武孙焕林梁景凤同志任副组长。要切实履行抓作风建设的主体责任,充分发挥表率作用,一级抓一级,一级带一级

10、。要细化方案,切实履责,通力协作,强化落实。2. 营造浓厚氛围。大力宣传作风建设中取得的成功经验、涌现的先进典型。要充分使用宣传栏、标语、板报、家长会等加大宣传力度,在全社会形成人人谈作风、人人求作为的浓厚氛围。用好网站、微信公众号、家长QQ群等新媒体,全面宣传“作风建设年”各项举措,广泛征求意见,回应群众关切,开展良性互动,形成全社会聚焦作风建设的浓厚氛围。将“作风建设年活动作为“两学一做学习教育的重要载体,召开学习会、研讨会,开设作风建设论坛,统一思想,凝聚共识。3. 精心组织实施。坚持用发展成效、教学质量来检验作风建设的成果,以发展论英雄。突出问题导向,将整治整改贯穿作风建设始终,从基层和群众反映最强烈的问题入手,从本单位最突出的问题整起,追根溯源,精准发力,综合施策。突出重点对象,以领导以及班子成员为重点,坚持领导带头、以上率下、突出重点、全员参与。及时总结“作风建设年”实践经验,建立一系列简明、管用的好制度,把活动成果

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