2018-2019年人教版语文三年级下册第1单元测试卷1带答案

1、新课标人教版小学三年级语文下册第一单元测试卷1 带答案一、我会看拼音写词语。ch ìb n wi f n z nti nd ào ti ánu' r（）（） （）（） （）yn z òuzàn x ìy èunj n b ì1 （） （） （）（）（）lián pen pòlièy sh nwd o（)()()()二、我会给多音字组词。来源：www.b /tiku佛 fú（）露lòu（）曲 q（）fó（）lù（）q（）三、我会比一比组词语

2、。来 源： 稻（）拢（）偶（）符（）蹈（）笼（）寓（）附（）翩（）壮（）裁（）胀（）偏（）妆（）载（）账（）四、我会写反义词。动（）得（）吞（）攻（）进（）是（）终（）略（）五、我会在（）里填上适当的量词。一（）歌一（）微风一（）羽毛一（）清泉一（）翅膀一（）金光一（）画面一（）珍珠六、我会填挨挨（）（）夺目（）起舞（）吐艳姹（）嫣（）落英（）郁郁（） 夕阳（）喷（）欲（）皓月（） （）欲滴层峦 ()七、读词语 ,再归类苍翠欲滴崇山峻岭郁郁葱葱旭日东升喷薄而出层峦叠翠1、写日出的词：2、写植物的词：3、写山的词：八、照样子写句子。例：小草中夹杂着野花。绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。1 露

3、珠在滚动。2小路穿过树林。3小燕子飞过田野。九（探究题）判断下面的句子哪些是比喻句，画“”。A像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。（）B甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。（）C她长得真像妈妈。 （）D停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。（）E他好像睡熟了。（）十、修改病句。1、李红同学是我们学习的。2、我们要教室的清洁。3、妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。十一、按课文内容填空，并完成练习。1、一身（）的羽毛，一对（）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（）的小燕子。2、 古诗是（）代诗人（）写的。 诗中广为流传的佳句是，。十二、阅读。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势

4、。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳， 站在阳光里。 一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1、文中哪些句子是作者想象的，请用“”画出来2、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？“画家”指的是谁？3、假如你是其中的一朵荷花，你看到什么？听到什么？想到什么？4、你怎么理解最后一句话？

5、5、造句：有的 有的 有的 一 就 不是 是 答案：一、看拼音写词语。chìb nwi fnz ntind ào tiánu'r（翅膀）（微风）（增添）（稻田）（偶尔）yn z òuzàn x ìy èunj nb ì1 （演奏）（赞歌）（细叶）（光景）（碧绿）li án pen pòlièysh nw d o(莲蓬)(破裂)(衣裳)(舞蹈)二、给多音字组词。（6 分）佛fú（ 仿佛）露l òu（ 露出）曲q（ 歌曲）fó（ 大佛 ）lù

6、（ 露珠 ）q（弯曲 ）三、比一比组词语。稻（稻田）拢（收拢）偶（偶尔）符（符号）蹈（舞蹈）笼（笼子）寓（寓言）附（附近）翩（翩翩起舞）壮（ 粗壮 ）裁（ 裁衣）胀（饱胀）偏（ 偏旁）妆（化妆）载（载货）账（ 账本）四、写反义词。动（静）得（失）吞（吐）攻（进（退）是（非）终（始）略（守）详）五、在（）里填上适当的量词。一（首）歌一（ 阵）微风一（ 根）羽毛一（ 眼）清泉一（对）翅膀一（ 道 ）金光一（ 幅 ）画面一（ 颗）珍珠六、我会填挨挨（挤挤）（ 光彩 ）夺目（ 翩翩 ）起舞（群芳）吐艳姹（紫 ）嫣（红）落英（ 缤纷 ）郁郁（葱葱 ） 夕阳（西下）喷（ 薄）欲（出）皓月（ 当空 ） （

7、苍翠 ）欲滴层峦 (叠嶂)七、读词语 ,再归类苍翠欲滴崇山峻岭郁郁葱葱1、写日出的词：旭日东升旭日东升喷薄而出喷薄而出层峦叠翠2、写植物的词：苍翠欲滴郁郁葱葱3、写山的词：崇山峻岭层峦叠翠八、照样子写句子。例：小草中夹杂着野花。绿茸茸的小草中夹杂着五颜六色的野花。1 露珠在滚动。晶莹的露珠在碧绿的荷叶上滚动。2小路穿过树林。弯弯曲曲的小路穿过茂密的树林。3小燕子飞过田野。可爱的小燕子飞过一望无际的田野。九（探究题） 判断下面的句子哪些是比喻句，画“”。A像花瓣一般的雪、像羽毛一般的雪在空中飞舞。（）B甜甜的话特别多，叽叽喳喳就像小麻雀一样。（）C她长得真像妈妈。 （）D停着的燕子成了音符，谱成

8、了一支正待演奏的春天的赞歌。（）E他好像睡熟了。（）十、修改病句。4、李红同学是我们学习的。李红同学是我们学习的好榜样。5、我们要教室的清洁。我们要保持教室的清洁。6、妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、西瓜等等。妈妈买的菜有肉、鱼、青菜、等等。十一、按课文内容填空，并完成练习。（12 分）1、一身（乌黑光亮）的羽毛，一对（俊俏轻快）的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了（活泼机灵）的小燕子。2、 古诗春日是（宋）代诗人（朱熹）写的。 诗中广为流传的佳句是等闲识得东风面，万紫千红总是春。十二、阅读。这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的这一池荷花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花， 穿着雪白的衣裳， 站在阳光里。 一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦 过了好一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。1、文中哪些句子是作者想象的，请用“”画出来2、为什么说这一池荷花是“一大幅活的画”呢？“画家”指的是谁？答：因为这一池荷花色彩斑斓，形态各异，好像是画家用彩笔勾画出来一样。所以说这一池荷花是“一大幅活