桃花源记测试题

1、桃花源记检测试卷一、解答19题：1. 解释下列词语。（2分）属：要：2. 在文中找出桃花源人与世隔绝的句子，写下来并翻译出来。（2分）3 .在文中找出表现桃花源中人精神状态的句子，写在下面。（2分）4. 作者在文中勾画了自己的理想社会，请你描述一下你心目中 的理想社会。（3分）5. 用现代汉语写出下面句子的意思。（2分） 率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。6 .本文的线索是什么？围绕这一线索，作者写了哪几件事？（4分）7 .用原文语句作答：（3分）（1）渔人欲穷其林的原因是：（2）文中描写桃花源中人精神状态的句子是：（3）桃花源中人的祖先定居桃花源的原因是：8. 文中哪些话表明桃源人

2、听了渔人的话之后，仍想继续在桃花源中生活？他们为什么不愿离开？（3分）9. 陶渊明生活在政治黑暗、战乱频繁、民不聊生的时代。他笔 下的桃花源 其实并不存在。那么，陶渊明 描写这一世外桃源有什么 用意呢？（ 3分）二、比较阅读下面两段诗文，完成 1014题。【甲】林尽水源，便得一山。山有小口，仿佛若有光。便舍船， 从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍 俨然。有良田美池桑竹之属，阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作， 男女衣着，悉如外人，黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来，具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村 中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境

3、， 不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏、晋。 此人一一 为具言所闻，皆叹惋。余人各复延至其家，皆出酒食。停 数日，辞去。此中人语云： 不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守说如此。太守 即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。南阳刘子骥，高尚士也, 闻之，欣然规往。未果，寻病终。后遂无问津者。（陶渊明桃花源记节选）【乙】结庐在人境，而无车马喧。问君何能尔？心远地自偏。采菊东篱下，悠然见南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。此中有真意， 欲辨已忘言。（陶渊明饮酒）10. 理解文言文词义，常常借助工具书。下框中的文字出自古代汉语词典。文中屋舍俨然”中的俨”字

4、应选择的正确义项是【】（填序号）（2分）俨ydn 庄重。诗经？陈风？泽陂：有美一人，硕大且。” 王延寿鲁灵光殿赋：雅跽而相对。”整齐。王勃滕王阁序：骖騑于上路，访风景于崇阿。”11. 解释下列划线词在句子中的意思。（2分）既出，得其船：醒能述以文者：12 .用现代汉语翻译文中画线的句子。（4分）黄发垂髫，并怡然自乐。译文：便扶向路，处处志之。译文：13 .请发挥你的联想与想象，用语言描述 采菊东篱下，悠然见 南山。山气日夕佳，飞鸟相与还。”所展现的画面。（4分）14 .从桃花源记和饮酒中，你认为作者追求的理想境界 是什么？结合当今社会实际，简要说出你对建设和谐社会的认识（4 分）一、阅读桃花源

5、记片段，回答 1 9题。1.属：类；要：同邀”邀请。评分标准：（2分）每词解释1分2 .竟然不知道有过汉朝，更不用说魏、晋了。评分标准：（2分）重点词乃”无论”羽译正确可得2分，各1分。3. 黄发垂髫，并怡然自乐。评分标准：（2分）每句1分，错字不 得分。4. 示例：没有战争、没有饥饿，没有贫穷，人与人之间和睦相处， 科学技术发达，社会文明进步。评分标准：（3分）内容合理2分， 语言表述1分。5. 领着妻子儿女和乡邻们来到这个跟人世隔绝的地方，不再出去， 因而跟外面的人断绝了来往。（2分）6. 第一问：渔人的行踪。（1分）第二问：逢桃林、访桃源、寻桃 源。（3分）7. （1）忽逢桃花林，夹岸数

6、百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷, 渔人甚异之。（2）黄发垂髫，并怡然自乐。（3）避秦时乱 （3分，每小题1分）8. 第一问：不足为外人道也。（1分）第二问：（1）源中生活安宁，（2）能安居乐业，（3）和睦相处。（共2分，答出一条评1分，答出两条即可评全分）9. 表达诗人的理想，即追求一种没有剥削压迫，没有战乱，人人劳动，和乐富足，宁静淳朴的和谐生活环境。（3分）二、阅读下面两段诗文，完成1014题。10 .11 .其：他的、自己的（代渔人）以：用12 .（1）小孩和老人，都高高兴兴，自得其乐。（评分标准：关键词黄发垂髫”并”怡然”每个0.5分。）（2）（渔人）就沿着原先的走过的路，处处都做好标记。（评分标 准：补充主语（渔人）0.5分、关键词扶、向、志”各0.5分。）13 .在整齐的篱笆旁，我亲手采摘金黄的菊花，周围顿时香气弥漫； 在悠闲恬适间，突间望见高大的庐山，云雾缭绕。在夕阳的照耀下， 庐山仿佛披上了一件彩衣，不时有成群结对归巢的鸟儿，吱吱喳喳， 打破了山林的幽静。（评分标准：有合理想象2分，有景物的描写给 1分，准确地修饰语给1分；根据表达效果，酌情给分。）14 . 理想