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文档简介
1、幼儿园里玩具多幼儿园小班优秀数学公开课教案作为一名无私奉献的老师,总归要编写教案,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么什么样的教案才是好的呢?以下是小编整理的幼儿园里玩具多幼儿园小班优秀数学公开课教案,欢迎大家分享。活动名称:幼儿园里玩具多活动目标:1、知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具、玩具玩好送回家。2、摆弄玩具,感受一和许多两个不同的量。3、喜欢数学活动,乐意参与各种操作游戏,培养思维的逆反性。4、初步培养观察、比较和反应能力。活动准备:小房子以及若干小玩具、鸡妈妈以及若干蛋、一篮积木、每人一盒蜡笔活动过程:一、介绍玩具-知道一些玩具的名称和玩法,懂得轻拿轻放玩具1、
2、幼儿园有很多玩具,我们来说说它们的名字。2、谁知道这些玩具怎么玩?请个别幼儿演示个别玩具。小结:幼儿园里玩具真多 ,我们要轻轻拿、轻轻放,不要弄疼玩具。二、发现秘密-感受一和许多两个不同的量1、这儿有一间小房子,房子里有扇小门,请小朋友摸一摸里面有什么?游戏:发现一间房子里有一个一个小玩具,一个一个小玩具放在一起就是许多。2、鸡妈妈肚子里也有个洞洞,请小朋友摸一摸,摸到了什么?游戏:发现鸡妈妈肚子里有一个一个蛋,一个一个蛋放在一起变成了许多蛋。3、一个一个积木在一起也会变成许多。游戏操作。小结:幼儿园的玩具真多,一个一个放在一起就是许多。三、玩具玩好要回家-懂得玩具玩好要送回家1、老师拿来了蜡笔,有多少蜡笔?老师把许多蜡笔分给小朋友,变成一盒一盒。2、玩蜡笔:开门-出来玩-回家-关门。边玩老师便用语言和幼儿沟通,启发幼儿说说玩具玩好要回家。3、把其它玩具也送回家。小结:玩具是我们的好朋友,我们要爱护它,玩好以后要把它们送回家。教学反思:数学活动对于小朋友来说是个很愉快的课程,因为整节活动中游戏的时间多,而且小朋友动手操作的机会比较多,但是要让孩子们能真正的理解这节教学活动的内容,并做
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