教师的综合的考核量化表

1、实用标准文案精彩文档一级指标20新华南路小学教师综合考核量化表20072008学年度二级指标政治态度遵纪守法自评组评考 核 要 点得分得分1、拥护党的领导，学习邓小平理论，政治上与党中央保持高度一致。2、积极参加政治学习，不断提高政治思想素质。（政治学习每缺席一次扣0.2分，迟到、早退一次扣0.1分，全期政治学习笔记不少于10次，每次一次扣0.2分）1、遵纪守法，遵守公德，遵守教师法、义务教育法、教师职业道德等法律法规，爱岗敬业、作风正派、情操高尚。（违反上述要求，造成一定影响的，每人次扣1分，造成严重影响的,全扣除）2、遵守上级有关规定，思想言行堪称学生表率。3、遵守学校管理制度，顾全大局、

2、团结协作、维护集体荣誉。（教师之间闹矛盾造成影响的，每人2.52.52.32.32.4职业道德8分学识水平20教育教学能力10分次扣1分，不服从学校工作安排，每次扣1分）1、注重师表形象、规范日常行为。2、廉洁从教，不利用职责之便谋求私利。3、关心爱护学生，平等对待每一位学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视、拒收差生。（经学生、家长举报的体罚行为，经查实，每人次扣1分，拒收差生每人次扣0.5分）4、热爱教育、教书育人，促进学生全面、健康发展。1、有比较扎实的教育理论和文化专业知识，正确地掌握所教学科教学大纲和教材，灵活运用教学原则和教学方法进行教学。2、积极参加继续教育及业务学习，在规定的时期内

3、，应取得相应的学历及各项培训证书。（在规定的时期内，未取得相应学历及培训证书，每缺少一项扣1分）1、具有一定的口头、书面表达能力。2、具有组织课堂教学能力，课外活动设计和组织能力，有担任班主任工作和其他教育工作能力。2.52.52.52.5教研能力5分工作态度14分203、优化教学手段，改进教学方法，注重学生特长发展及能力培养，有机地渗透思想政治品德教育。4、熟练使用电教设备，掌握本学科涉及的演示和实验操作。1、有一定的教研能力，积极撰写教学经验论文,按学校要求，在一定范围内能上公开课（50岁以下的教师每学期至少上交一篇质量较高的论文，缺交的扣1分，迟交的扣0.3分，学校对所有论文评出上、中、

4、下三类，属下类的扣 0.5分，拒上一次学校安排的公开课，每次扣1分）2、有进行课题研究的能力。（学校课题涉及到相关教师，相关教师积极配合，缺交一次资料或数据扣1分，迟交一次资料或数据扣0.3分）1、转变教育观念，全面实施素质教育，勇于教学教改、开拓进取。2、有高度责任感、热情高，工作积极主动。3、勤于学习与思考，勇于创新，对工作精益求精,讲究实效，充分发挥主观能动性。4、服从工作安排，认真完成各项任务。（学校从工作需要出发，向教师布置工作，每拒绝履行一次扣0.2分，教师需向学校提供有关资料、数据，每缺一2.52.52.52.52.82.82.82.8遵守劳次扣0.4分，每迟交一次扣0.2分）四

5、、40动纪律教育教学20分5、积极参加教育行政部门、教研部门和学校组织的各项活动。（教师应参加的各项活动，每无故缺席一次扣0.5分，因故缺席一次扣 0.2分）1、遵守纪律、坚守工作岗位。（学校不定期查岗,未在岗而又未作交代者，每脱岗一次扣 0.5分）2、坚持出满勤，工作效率高。（旷工一次全扣除,事假一天扣0.2分，病假一天扣0.1 分）1、教育教学成绩突出，（期末考试成绩低于年级平均分5分者，扣除该学科任课教师1分。）2、班级工作扎实，班级管理有特色，形成良好班（根据班主任月考核情况适当扣分。）3、转化差生工作取得明显成效，开展各学科素质教育竞赛活动，取得良好成绩。（该项目实行加分,教师组织学

6、生参加各级各学科竞赛或评优且有实际指导作用，团体按校、区、市、国家级一等奖各加1、2、3、4，二等奖各加0.5、1、1.5、2，三等奖各加0.3、0.5、1、1.5，个人按区、市、国家级一等奖各力卩0.4、0.6、1，二、三等奖各力卩0.2、0.4、0.6，2.8其它任务10分教研10分没有实际指导的减半加分给相关教师。同一内容的级获奖以最高级计算。1、有较高质量的教育教学论文，能担任公开课教学任务，并取得良好成绩。（论文、公开课获区、市、国家级一等奖各加2、3、4，二、三等奖各加1、1.5、2，在同级杂志上发表论文视作一等奖加分。同一内容的各级获奖，以最高级计算。2、课题研究有成果。（参与课

7、题研究者，课题获区、市、省、国家级一等奖各加 2、3、4、5，二、三等奖各加1、1.5、2、2.5，并且该项加分只作为评聘核依据，不作为期末奖金分配依据。1、高质量地完成本职工作任务。2、圆满完成领导交办的其它工作任务。3.53.53、无严重失误和责任事故。3分总 分学校评价（优、合格、不合格）2008年8月新华南路小学教师综合考核量化表20082009学年度一级二级分自评组评考核要点指标指标值得分得分20政治态度遵纪守法职业道德1、拥护党的领导，学习邓小平理论，政治上与党中央保持高度一致。2、积极参加政治学习，不断提高政治思想素质。（政治学习每缺席一次扣0.2分，迟到、早退一次扣0.1分，全

8、期政治学习笔记不少于10次，每次一次扣0.2分）1、遵纪守法，遵守公德，遵守教师法、义务教育法、教师职业道德等法律法规，爱岗敬业、作风正派、情操高尚。（违反上述要求，造成一定影响的，每人次扣1分，造成严重影响的,全扣除）2、遵守上级有关规定，思想言行堪称学生表率。3、遵守学校管理制度，顾全大局、团结协作、维护集体荣誉。（教师之间闹矛盾造成影响的，每人次扣1分，不服从学校工作安排，每次扣1分）1、注重师表形象、规范日常行为。2、廉洁从教，不利用职责之便谋求私利。3、关心爱护学生，平等对待每一位学生，不体罚和变相体罚学生，不歧视、拒收差生。（经学生、家长举报的体罚行为，经查实，每人次扣1分，拒收差

9、生每人次扣0.5分）2.52.52.32.32.44、热爱教育、教书育人，促进学生全面、健康发 展。2分（一）学识 水平5分1、有比较扎实的教育理论和文化专业知识，正确 地掌握所教学科教学大纲和教材，灵活运用教学原 则和教学方法进行教学。2.5分2、积极参加继续教育及业务学习，在规定的时期 内，应取得相应的学历及各项培训证书。（在规定 的时期内，未取得相应学历及培训证书，每缺少一 项扣1分）2.5分（二）教育教学能力10分1、具有一定的口头、书面表达能力。2.5分2、具有组织课堂教学能力，课外活动设计和组织 能力，有担任班主任工作和其他教育工作能力。2.5分3、优化教学手段，改进教学方法，注重

10、学生特长 发展及能力培养，有机地渗透思想政治品德教育。2.5分4、熟练使用电教设备，掌握本学科涉及的演示和 实验操作。2.5分（三） 教研 能力5分1、有一定的教研能力，积极撰写教学经验论文， 按学校要求，在一定范围内能上公开课（50岁以下 的教师每学期至少上交一篇质量较咼的论文，缺交 的扣1分，迟交的扣0.3分，学校对所有论文评出 上、中、下三类，属下类的扣0.5分，拒上一次学2.5分20分能校安排的公开课，每次扣1分）20工作态度14分2、有进行课题研究的能力。（学校课题涉及到相关教师，相关教师积极配合，缺交一次资料或数据扣1分，迟交一次资料或数据扣0.3分）1、转变教育观念，全面实施素质教育，勇于教学教改、开拓进取。2、有高度责任感、热情高，工作积极主动。3、勤于学习与思考，勇于创新，对工作精益求精,讲究实效，充分发挥主观能动性。4、服从工作安排，认真完成各项任务。（学校从工作需要出发，向教师布置工作，