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文档简介
1、整数、小数四则混合运算教学内容：人教版第十一册P3132教学目的： 1 学会整数、小数混合一起的运算顺序和法则。 2 掌握四则运算的运算法则。教学重点： 1 掌握第一级运算、第二级运算的定义。 2 掌握同级运算和含有不同级运算的法则，以及含有括号的混合运算。 3掌握计算中的简便方法。教学难点：混合运算中的简便方法的计算。教学过程：一 复习我们学过的加、减、乘、除四种运算，统称为四责运算。小数四则混合运算的顺序和整数的四则运算混合运算相同。 1324 3×6÷9 = =二 引入课题例1： 下面的算式里有哪些运算？运算顺序怎样？联想上面的例子进行下面的计算。13.72.54.6
2、 10×7.9÷0.5 = = = = 引出定义：加法和减法叫做第一级运算。 乘法和除法叫做第二级运算。 通过上面的例1的发现，算式中含有同级运算。 法则：一个算式里如果含有同一级的运算，要从左往右依次计算。 做一做：14.2745.7515 10×7.9÷0.5 （学生自己练习，及时进行练习，加深定义和法则的加深记忆）例2：下面的算式中有几级运算？运算的顺序是什么？ 35.65×1.73 6.752.52÷1.2 =35.6 =6.75 = = 观察一下含有两级运算和同级运算有什么不同？ 法则：一个算式里如果含有两级运算，要先做第二
3、级运算，后做第一级运算。做一做： 70.5×140.83 = 7 0.38 = 0.38 = 2.68×0.5×3 3.6÷1.20.5×5 = =例3： 计算3.6÷1.20.5×5 (1) 在上面的算式里，如果要先算1.20.5怎么办? 3.6÷(1.20.5)×5 = 3.6÷1.7×5 =2.12×5 =10.6 让学生明白有时候需要改变算式中的运算顺序就要括号（）、【】。 法则：如果一个算式中含括号先算括号里面再算括号外面，先算小括号再算中括号。 三：课堂练习 P33做一做 1、2 四：内容总结 今天我们学习了整数和小数的四则混合运算，现在我们说一
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