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1、幼儿园小班的古诗教案让幼儿喜欢听、读古诗小池。了解古诗的主要内容，感受诗中初夏的美丽景色。以下是小编分享的幼儿园小班古诗教案的相关教案，老师们快来看看吧!幼儿园小班古诗教案范文小池教案教学目标：1.喜欢听、读古诗小池。2.了解古诗的主要内容，感受诗中初夏的美丽景色。教学准备：1.与古诗内容相符的小池图片。2.古诗小池VCD。3.与古诗内容相符的图谱。教学过程：一、幼儿背古诗春晓，教师：刚才我们背的古诗描写的是春天的景色，今天我们要来学一首描写夏天景色的古诗。二、教师出示小池图片，引导幼儿观察。教师：今天老师带来了一幅非常的画，你们来看一下，这幅画上你看到了什么?(蜻蜓、荷花、树、池塘、流水、山

2、)有很多的花会在春天开，但有一种花它是夏天才开的，你们知道它是什么花吗?(荷花)山上有一个洞，从洞里流出一股泉水，(泉眼，幼儿跟读)泉水静静地流着，池塘边的树在柔和的日光照射下，在水上出现了它的影子，嫩嫩的荷叶刚刚将尖尖的角叶伸出水面，你看那调皮的蜻蜓早就站立在它的上面了。你们说这景色美不美?三、幼儿学念古诗。1.教师“我们古代的大诗人杨万里看到这幅美景后写下了一首诗，这首古诗的名字叫小池”教师念一遍古诗。2.教师讲解古诗的意思，边讲解边出示图谱。3.引导幼儿听古诗小池VCD一遍。4.幼儿和老师边看图谱边诵读。5.幼儿跟随VCD边拍手边诵读数遍。四、教师带幼儿欣赏幼儿园的景色。小池宋. 杨万里泉眼无声惜细流，树荫照水爱

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