5.4劳动定额实施结果分析(教案)

1、XX职业学院教案课程名称：企业人力资源统计学课题（项目）5. 4劳动定额实施结果分析授课时间2020-2021学年第 1学期周次1 周2次授课地点A210班级2019人力资源管理授课教师教学资源课件、微课、学习通APP、微信等。教学内容一、劳动定额水平的统计分析二、劳动定额水平均衡度的统计分析三、企业劳动条件失常对劳动定额完成情况的影响分析 四、劳动定额完成情况不同的结构分析教学重难点教学重点企业劳动条件失常对劳动定额完成情况的影响分析教学难点劳动定额完成情况不同的结构分析教法学法教法1 .问题教学法：教师设置思考问题，以问题为线索，引导学生学会思考、学会分析 和解决问题。2 .小组讨论法：以

2、学生为中心，针对任务中的重点和难点问题，通过组织学生讨论， 学生自主活动，活跃课堂气氛，加强学生对知识内容的掌握度。3 .“启发引导”教学方法由教师先提出问题，启发学生自主思考，教师再介绍解决问题的方法，并归纳总结出 一般规律或概念。在启发引导教学过程中，教师要充分尊重学生在教学过程中的主体 地位，将学习的主动权交给学生，让学生成为知识与能力的主动构建者，激发学生的 积极性和创新精神培养学生科学的思维方式。6 .“案例分析”教学方法案例教学法是指在教学中，通过分析和研究现有的案例，来解释所要讲授的教学内容 并推动教学内容的发展与完善。学法1 .小组探究法：通过组内讨论学习，共同完成小组任务，在

3、学习过程中充分调动每位 组员参与的积极性，培养学生的发散思维和求异思维，并培养团队协作的精神。2 .自主学习法：学生在课前通过超星泛雅平台自主学习微课、完成课前测试等，为课 堂学习储备知识。教学过程序号教学起 止时间动型 活类活动描述110分钟教学 活动1 .通过学习通APP考勤2 .点评上次课程的课后小测3 .回顾上节重点内容4.发布新课导入任务学生 活动1 .登录学习通APP进行签到。2 .反思不足。根据自己课前测试的错误，反思自己课程准备工作的不足，重新思考测 试错误问题的答案，回答教师提问。210分钟教学 活动教师理论讲解：知识点1一、劳动定额水平的统计分析劳动定额管理的核心问题是劳动

4、定额水平，劳动定额水平就是劳动 定额标准的高低程度。这是相对的，只有两种定额标准比较时，才会有 高低之分。对劳动定额水平的基本要求是先进合理，定额水平过高或者 过低，都会影响劳动定额在企业管理中的基础性作用的发挥。统计分析劳动定额水平通常是将产品现行劳动定额（产量定额或工时 定额）与作为对比尺度的另一劳动定额相比较，求出定额水平对比系数， 进而分析现行劳动定额水平的高低及其先进合理的程度。定额水平对比系数的基本公式是定额水平对比系数=某产品（零部件、工序）的现行劳动定额/作为对 比标准的劳动定额作为对比标准的劳动定额，可以分别采用下列方法得出：（1）技术测定的劳动定额；（2）按定额标准制定的劳

5、动定额；（3）同行业先进的劳动定额：（4）历史上最高水平的劳动定额。在此基础上，相应计算出这四种定额水平的定额水平对比系数，进一步 分析出现差距的原因以及如何保持先进合理定额水平的管理方法。【课堂提问】：劳动定额管理的核心问题是什么？学生活动通过学习通抢答功能，第一名回答问题，如果第一名回答错误，邀请下 一个名次的同学回答问题。回答正确每题加平时成绩1分，回其答错误0 分。其他同学通过学习通APP课堂提问模块线上答题，并获得相应的分 数，系统会记录得分。作为期末成绩中的平时成绩。3分钟教学 活动教师理论讲解：知识点2二、劳动定额水平均衡度的统计分析对劳动定额水平进行均衡程度的分析，这是定额管理

6、中必不可少的 一项工作。均衡程度是指企业内部各车间（或工种）之间劳动定额水平的高 低悬殊程度。如果定额水平高低悬殊，则说明劳动定额水平不平衡：如 果定额水平高低悬殊，则说明劳动定额水平比较平衡。衡量和判断劳动定额水平的均衡度的统计指标是定额水平均衡率。 劳动定额水平均衡率的统计分析过程如下。L计算分组平均定额完成率分组组平均定额完成X，） = Z（各组组定额完成率的组值x各组组工人“十”领风）x各组组工人,*9= XxlOO%z/2 .计算标准差标准差3 .计算定额水平均衡率定额额水平均衡（D = X100% X，4 .判断定额水平均衡程度判断各车间（或工种）定额水平的均衡程度时依据定额水平平

7、衡率。定 额水平均衡率值越小，说明定额水平越趋向均衡，定额水平均衡率值越 大，说明定额水平波动越大，越不均衡。学生 活动【课堂提问】：判断定额水平均衡程度通过学习通抢答功能，第一名回答问题，如果第一名回答错误，邀请下 一个名次的同学回答问题。回答正确每题加平时成绩1分，回其答错误0 分。其他同学通过学习通APP课堂提问模块线上答题，并获得相应的分 数，系统会记录得分。作为期末成绩中的平时成绩。430分钟教学 活动教师理论讲解：知识点3三、企业劳动条件失常对劳动定额完成情况的影响分析一方面，当企业的劳动条件不正常时，需对生产工人的工时确定额 进行适当调整，即追加定额，这势必会对企业的劳动定额完成

8、程度产生 负面影响：另一方面，劳动时间利用不充分，如缺勤、停工、非生产等 劳动时间损失。也会对企业的劳动定额完成程度产生重大影响。因此， 可以通过以下指标的计算分析，对企业的生产技术组织状况以及劳动条 件失常和工时利用不充分的原因进行更深入的调查研究，以便采取有效 措施，加强管理，促进企业经济效益的提高。需要统计分析的主要计算指标有：匚生产工人劳动定额完成程度： 企业劳动定额完成情况：二企业劳动条件失常下的增耗工时占实耗工时的 比重；二以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综合完成程度指标。公式 分别如下所示生产工人定额完成程度=（合格品数量+废品数量）x （基本定额+追 加定额）/实耗工时总数x

9、lOO%企业劳动定额完成程度指标=合格品数量x基本定额/实耗工时总数 xlOO%企业劳动条件失常增耗工时占实耗工时的比重=（合格品数量+非工 人原因废品数量）x追加定额+非工人原因废品数量x基本定额/实耗工时总 数 xlOO%以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综合完成程度=合格品数量X基本定额工时/实耗工时总数+停工工时总数+非生产工时总数+缺勤工时 总数此外,若企业出现加班加点情况，则分母项还应加上“加班加点工时工 【例59】某企业计算期生产工人工时消耗与产量等资料为：合格品产量 9000（件），非工人原因造成的废品产量170（件）;基本定额2工时/件,追加定 额0.5工时/件：实耗工时18

10、700工时，缺勤1560工时，停工1124工时， 非生产470工时。计'讣区企业工人与企业各种劳动定额完成情况并分析 条件不正常和劳动时间利用不充分对劳动定额完成情况的影响。解：生产工人定额人定额完= E（Q.；）x（Oxioo%ZE（9000+170）x（2 + 0.5）=x 100%1870022925=x 100%18700= 122.59%企业业劳动定额完成稽g标=2|Xtn xlOO%9000x2.0=xlOO%18700= 96.26%企业劳动条件失常增耗工时占实耗工时的比重Z（Q1+Q；）X（t；） + Q；Xtn二-X100%_ （9000+170）X0.5 + 170

11、X 2.0 *1夕18700°= 1x100% 18700=26.34%以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综合完成程度y q. x t=、 xioo% ST*+ET2+ET3+ET4二9°叱2.。_xl00% 18700+1124+470 + 156018000二xlOO%21854= 82.36%企业与生产工人的劳动定额完成程度存在差别的原因分析。劳动条 件不正常和劳动时间利用不充分对劳动定额完成情况的影响：二由于劳动条件不正常，损失了 4925个定额工时，使企业劳动定额少 完成 26.34%;二由于出勤率偏低，劳动时间利用不充分，停工时间、非生产时间、 缺勤工时合计为3

12、154小时，按企业劳动定额完成程度计算，总计约 3154x96.26%=3036工时，使企业劳动定额少完成了 13.9%（3036/21854xl00%）,使企业最后劳动定额完成程度为82.36%,学生 活动【历年真题】：（2014年1月真题单选】劳动定额中的生产工人定额完成程度指标是（A） ©、Z6+C）x（DA._ i刀C Z。*”27D Z_ M ZK+Z4+Zn+ZA2016年12月真题计算题】某企业计算期生产工人工时消耗与产 量等资料为：合格品产量20000（件），非工人原因造成的废品产量500（件）； 基本定额2.5工时/件，追加定额0.5工时/件：实耗工时54100工时

13、，缺 勤900工时，停工1500工时，非生产1800工时。计算该企业工人与企 业各种劳动定额完成情况并分析条件不正常和劳动时间利用不充分对劳 动定额完成情况的影响。生产工人定额完成程度解j小痂e品&U存（合格品数量+废品数量）X（基本定额+追加定额）土产工人定武兀成班实耗工时总数Z(Qi+Q；)x(tn+t；) =-x100%ZT.(20000 + 500)x(2.5 + 0.5)=x 100%5410061500广=x 100%54100= 113.68%企业劳动定额完成程度指标=价格品数量x基本定额/实耗工时总数X100%=2|Xtn xlOO% ZE54100=92.42%企业劳

14、动条件失常增耗工时占实耗工时的比重（合格品数量+废品数量）X追加定额+废品数量X基本定额 实耗工时总数x，Q+Q*)+Q；xt"oo%(20000+ 500) x 0.5 + 500x 2.5 =x 100%5410011500二xlOO%54100= 21.26%以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综合完成程度合格品数量X基本定额工时实耗工时总数+停工工时总数+非生产工时总数+缺勤工时总数<100%xlOO%y q. x t=、 xioo%ST*+ET2+ET3+ET420000x2.5=x 100%54100+1500+1800+90050000 二xlOO%58300= 8

15、5.76%企业与生产工人的劳动定额完成程度存在差别的原因分析。劳动条 件不正常和劳动时间利用不充分对劳动定额完成情况的影响二由于劳动 条件不正常，损失了 11500个定额工时，使企业劳动定额少完成21.26%:二 由于出勤率偏低，劳动时间利用不充分，停工时间、非生产时间、缺勤 工时合计为4200 (1500+1800+900)小时，按企业劳动定额完成程度计算, 总计约4200x92.42%=3881工时，使企业劳动定额少完成了 6.66%(92.42%85.76%),使企业最后劳动定额完成程度为85.76%2017年7月真题-计算题】某企业计算期生产工人工时消耗与产 量等资料为：介格品产量20

16、000(件)，非工人原因造成的废品产量1200(件)； 基本定额9工时/件，追加定额0.5工时/件；实耗工时184800匚时，缺勤 8000工时，停工6400工时，非生产3200工时。计算该企业工人与企业 各种劳动定额完成情况并分析条件不正常和劳动时间利用不充分对劳动 定额完成情况的影响。生产工人额定完成程度=一£ - ' - Q)x 100%(20000 + 1200) x (9 + 0. 5) inno.=x 100%23100 x 8201400=x 100% = 108. 98%184800企业劳动定额完成程度指标=乙二x 100%=20000 x 9. 0 X 10

17、0% =97. 40% 184800企业劳动条件失常增耗工时占实耗工时的比重10-: X 1UU70乎(20000 + 1200) x 0. 5 + 1200 x 9. 0，八,21400, rrX 1 VVD1 1. UC184800184800以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综介完成程度-1口w 1八八以乎+乎+Z4 +ZTJ- =20000 X 9, 0180000184800 + (800 + 400 + 1000) x 8184800 + 176(企业与生产工人的劳动定额完成程度存在差别的原因分析如下：劳动条件不正常和劳动时间利用不充分对劳动定额完成情况的影 响：由于劳动条件不正常

18、，损失了 21400个定额工时，使企业劳动定 额少完成11. 58%；由于出勤率偏低，劳动时间利用不充分，停工时间、非生产时 间、缺勤工时合计为17600小时，按企业劳动定额完成程度计算，总 计约17600 X 97. 40 % ;17142工时，使企业劳动定额少完成了 97. 40%-88. 93%=8. 47%。( 2 分)(2019年6月真.题-计算题】2.某企业生产产量与工时定额如下表：指标名称单位指标值合格品Q件18,800非工人过失造成的废品Qi件1,200基本工时定额Tn工时/件5追加工时定额Tn工时/件0.50全部实耗I1时Ti工时100,000停工工时T：工时5,000缺勤工

19、时t3工时4.000非生产工时工时1,0000=88. 93%问题：（1）该企业工人与企业各种劳动定额完成情况；（6分）（2）分析该企业由于劳动条件不正常和工时利用不充分对劳动定额 的影响。（7分）（3）企业该如何改进？（2分）解：生产工人定额人定额完= E（Q.；）x（Oxl00% ZE（18800+1200）x（5 + 0.5）=x 100%100000110000=x 100%100000= 110%企业业劳动定额完成帮g标y q. xtn二白工一5x100%ET.18800x5.0 =xlOO%100000= 94%企业劳动条件失常增耗工时占实耗工时的比重= 23x100%_ （188

20、00+1200）x0.5 + 1200x5 *1夕100000x c16000 =xlOO%100000=16%以企业全部工时消耗为基础的劳动定额综公工成程度y q. xtn=* UX100% ST1+ET2+ST3+ET4二"5.。xW0%100000+ 5000 + 4000 +1000二2" 110000= 85.46%企业与生产工人的劳动定额完成程度存在差别的原因分析。劳动条 件不正常和劳动时间利用不充分对劳动定额完成情况的影响：二由于劳动条件不正常，损失了 16000个定额工时，使企业劳动定额 少完成16%;二由于出勤率偏低，劳动时间利用不充分，停工时间、非生产时

21、间、 缺勤工时合计为10000(5000+4000+1000)小时，按企业劳动定额完成程度 计算，总计约10000x94%=9400工时，使企业劳动定额少完成了 8.55%(940010000xl00%),使企业最后劳动定额完成程度为85.46% 通过学习通随堂练习功能让全班学生进行练习，回答正确+2分，回答错 误0分，课堂积分作为平时成绩的一部分，利用随堂练习功能，尽量地 照顾到全体学生，让全体学生有回答问题的机会。利用真题训练，以便 检测、巩固、拓展所学知识。510分钟教学 活动教师理论讲解：知识点4四、劳动定额完成情况不同的结构分析用上述方法计算生产单位(企业、车间或班组)的劳动定额完成

22、情况指 标，只能从总体上反映定额的执行情况，但实际工作中，常常需要统计 到底有多少工人完成定额、有多少工人接近或没有完成定额。这就需要 采用分组法，据工人劳动定额完成程度来进行分组并统计，可以观察总 体内部的构成，对劳动定额的执行情况作出全面的详细说明。学生 活动【课堂实训】：【例5.10】某车间100名工人根据劳动定额完成程度分组后，统计 分析结果如表5.3所示。表5.3某车间100名工人根据劳动定额完成程度分组生产工人按劳动定额完成程度分组/%0以 下9 0700001101012012013 0130以 上) 数合 计劳动定 额完成程度 指标A 组4Z /03133106.2B 组203243108.0C 组4042241083上 匚计i10(00105100107.5从表5.3计算分析中可以说明，车间C组工人超额完成定额