人教版小学数学五年级上册期末试卷附命题意图说明

1、人教版小学数学五年级上册期末试卷亲爱的同学们，本学期的学习将告一段落.你想知道你在这学期的进步有多大吗？请你来试一试，相信你准行!一、巧思妙填（22 分）b5E2RGbCAP（1） 0. 285去掉小数点后，这个数就扩大（）倍。（2） 6. 25+ 0.25=（ ）+25=（ ）+50=125+ （）=（） plEanqFDPw（3） 20+3的商用循环小数表示是（），精确到百分位是（）。（4） 一本故事书有m页，小明已经读了 7天，平均每天读n页，小明读了（）页。（5） 2.25小时=（）分 21 平方分米=（）平方米（6）在0.67、0.67、0.67*、0.76中，最大的数是（），最小的

2、数是（）。（7） 3.14 X 0.1 03.14 0.8-0.98 00.83.14-1.0103.14 6.85X0.99O6.85（8） 18X2.5 X4=18X （2.5 X4）这是根据（）定律进行简便计算。DXDiTa9E3d（9） 一块三角形围巾的面积是5.1dm2,高是1.7dm,底是（）dm（10）有五张数字卡片，分别是 10、8、9、11、12,它们的平均数是（），中位数是（）。如果从五张卡片中任意抽取两张，相加的和是20的可能性是（）。RTCrpUDGiT（11） 一个物体从正面看到的图形是匚| ，它可能是（）体，也可能是（）。（意图：110小题都是基础题，涉及数与代数、

3、空间与图形、统计与概率等领域的知识。主要关注后进生和中等生，最后一题是稍难题，重在考查学生的空间观念。）5PCzVD7HxA二、明辨是非。（对的打，错的打“X”）（6分）（1） 2. 333333 是一个循环小数。（）jLBHrnAILg（2）三角形的面积等于平行四边形面积的一半。（）3） 7 2 2a=23 6 是方程。（） xHAQX74J0X4） 3a a=3a2（） LDAYtRyKfE5）观察一个长方体，最多可以看到2 个面。（）6）正方形的边长扩大2 倍，周长扩大8 倍。（）（意图：最后一题是稍难题，考查是否熟练掌握因数与积的变化关系9 分）（1） 0.47+ 0.4,商是 1.1

4、,余数是（）。A3B 0.3C 0.032）一个三角形和一个平行四边形,面积相等 ,底也相等,那么三角形和平行四边形的高相比较（）。Zzz6ZB2LtkA.三角形的高是平行四边形的一半B.相等C.三角形的高是平行四边形的2倍3）大于0.1 而小于 0.2的两位数有（）个。A. 9 B. 0C.无数D. 99 dvzfvkwMii4）一个笼子最多能放3 只兔子，79 只兔子需要（）个笼子。A 26B 27C 255）把一个长方形木框拉成一个平行四边形，周长（） ，面积（A 变小B 变大C 不变6）一个直角三角形的三条边分别是5 厘米、 12 厘米、13 厘米，它的面积是（）平方厘米。A 30 B

5、 78C 60D 65（意图：最后二题是稍难题，一是考查长方形拉成平行四边形后，周长与面积的变化。二是考查学生是否了解直角三角形的特征，会选取有关的数据进行计算；） rqyn14ZNXI33 分）1、直接写出得数（6 分 ）0.4 处.02=16T.6=3.5+7.6=0.9 包01 =1.23 3=7 25=X 0.4X=1.5b + b=1.2 0.4+ 0.4 ».3=EmxvxOtOco2.4 &5=99 >0.25=4N1.5+0.25) =SixE2yXPq52、用竖式计算（9分）1.26+1.8=64 X 5.04验（得数保留整数）143.5+0.29 =

6、6ewMyirQFL（得数保留两位小数）3、选择合适的方法计算(12分)0.11 X 1.8+8.2 X0.110.8 X (3.2 2.99+2.3)3.5 3.5 X 0.98 kavU42VRUs12.5 X 2.5 X 3.20.86 X10129.6+ 3.7 X 1.2 y6V3ALoS894、巧解密码（解方程）（6分）5 X (2.4+2 X) =25.5M2ub6vSTnP9X 7X= 2.43.85+1.5X = 6.1（意图：计算题题型多样，涉及小数乘、除法；小数简便运算、简易方程。考查学生的计算能 力，并灵活地选择计算方法）0YujCfmUCw 五、解决问题（30分）1右

7、面这块地种了三种蔬菜。请问:（2）黄瓜种了多少平方米？32（1）茄子种了多少平方米？（3）西红柿种了多少平方米?2、灯具厂计划生产灯具18 万只，前5 天生产 1.2 万只，剩下的要求8 天完成，平均每天要生产多少万只？3、一个三角形田，底长90 米，高 80 米。在这块田种上油菜，共收油菜籽2430千克，平均每公顷收油菜籽多少千克？eUts8ZQVRd4、桌上摆着11 张数字卡片，分别写着1 11 各数。小红和小军同时摸一张，谁的数字大谁就赢。（ 1）如果小军拿到了7，你觉得他会赢吗？输赢的可能性各是多少？（ 3） 当小军拿到的数字是几时，小红一定能赢。5、下面是五年级一班8 个同学的身高记录，（单位：cm）120140131 142155144140139这组数据的中位数和平均数各是多少？用哪一个数代表这组数据的平均水平更合适？6、鸡和兔的数量相同，两种动物的腿加起来共有48条。鸡