高中物理电磁感应公式总结_第1页
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文档简介

1、高中物理电磁感应公式总结高中物理电磁感应公式1. 感应电动势的大小计算公式1) E=nΔΦ/Δt( 普适公式 ) 法拉第电磁 感应定律,E:感应电动势(V) , n:感应线圈匝数,& Delta;Φ/Δt:磁通量的变化率2) E=BLV垂(切割磁感线运动)L:有效长度(m)3) Em=nBS&o mega;交流发电机最大的感应电动势)Em:感应电动势峰值4) E=BL2ω/2(导体一端固定以 &omega旋转切割) ω:角速度(rad/s)

2、 , V:速度(m/s) 2. 磁通量 Φ=BS Φ: 磁通量 (Wb),B: 匀强磁场的 磁感应强度 (T),S: 正对面积 (m2)3. 感应电动势的正负极可利用感应电流方向判定 电源 内部的电流方向:由负极流向正极4. 自感电动势E自=nΔΦ/Δt=LΔI/ΔtL:自感系数(H)(线圈L有铁芯比无铁芯时要大),ΔI:变化电流, t: 所用时间, ΔI/Δt:自感电流变化率 (变化的快慢 ) 注:(1)

3、感应电流的方向可用楞次定律或右手定则判定,楞次定律应用要点(2) 自感电流总是阻碍引起自感电动势的电流的变化(3) 单位换算:1H=103mH=106&mu。(4) 其它相关内容:自感 / 日光灯。高中物理学习方法听得懂 高中生要积极主动地去听讲,把老师所说的每一句话都 用心来听,熟记高中物理概念定义,这是“知其然”,老师 讲解的过程就是“知其所以然”,听懂,才会运用。记牢固 尤其是基本的概念。定义、定律、结论等,不要把这些 看成可记可不记的知识, 轻视了, 高中生对物理问题的理解、 运用就会受阻,在物理解题过程中就会因概念不清而丢分, 掌握三基本:基本概念清、基本规律熟、基本方法会,

4、这些 都是要记住的范畴。只有这样,高中生学习物理才会得心应 手,各种难题才会迎刃而解。会运用 会运用才是提高成绩的根本,就是对概念、公式等要掌 握灵活,活学活用,不是死记硬背,不同的题型采用不同的 解题方法,公式的运用也是做到灵活多变,以达到正确解题 的目的。比如对于牛顿三大运动定律、什么是动量、为什么 动量会守恒这些动力学的基本概念的理解,仅仅停留在字面 上学起来就是枯燥的,甚至是难于理解的,而这些知识又影 响着整个力学的学习过程,所以,在高中物理学习过程中, 试着把这些概念化的内容融于各种题型中,将其内化成高中 生的基本知识,另辟思路,学起来就容易得多了,学习效益 会翻倍。练得熟 高中物理知识是分板块的,各内容间既相互联系,又相 互区别,所以在物理学习过程中, 练是很有必要的, 俗话说, 熟能生巧,练得多了,也就轻车熟路了,各知识点之间就能 形成一定的类比,高中生就可以将前后知识融会贯通,由点 及面的综合运用了。 看了“高中物理电磁感应公式总结”的人还看了:1. 高中物理磁场公式大全2. 高中物理公式大全 : 电磁感应3.

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