七年级数学第二单元测试卷_第1页
七年级数学第二单元测试卷_第2页
七年级数学第二单元测试卷_第3页
七年级数学第二单元测试卷_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、七年级数学第二单元测试卷姓名:分数一、选一选(每小题3分,共36分)1.下表是我国几个城市某年一月份的平均气温,其中气温最低的城市是()城市北京武汉广州哈尔滨平均气温(单 位:C)4.63.813.1-19.4A.哈尔滨 B.广州 C.武汉 D.北京2 .下列各数中互为相反数的是()A. 一;与 0.2 B. g与-0.33C. -2. 25 与2: D. 5 与一(5)3 .对于(一2)4与一2,下列说法正确的是()A.它们的意义相同 B.它的结果相等C.它的意义不同,结果相等D.它的意义不同,结果不等4 .下列四个数中,在一2到。之间的数是()A. -1B. 1C. -3 D. 35 .(

2、)A. 0.14=0.0001B. 34-9X (-1) =-39C. 84- (-) =-32D. 3X23=2446 .若x是有理数,则炉+1一定是()A.等于1 B.大于1 C不小于1 D.不大于17 .在数轴上与一3的距离等于4的点表示的数是()A. 1B. -7 C. 1 或一7D.无数个8 .两个有理数的积是负数,和也是负数,那么这两个数()A.都是负数B.其中绝对值大的数是正数,另一个是负数C.互为相反数 D.其中绝对值大的数是负数,另一个是正数9 . 一个有理数的绝对值等于其本身,这个数是()A、正数 B、非负数 C、零 D、负数10 .四个互不相等整数的积为9,则和为()A.

3、 9B. 6C. 0D. 一3IL 28 cm接近于().D. 一张纸的厚度A.珠穆朗玛峰的高度B.三层楼的高度C姚明的身高 12.地球上的水的总储量约为L39X10Z3,但目前能被人们生产、生活利用的水 只占总储量的0.77%,即约为0.010 7X10Z3,因此我们要节,约用水.请将0. 010 7X1018 m3用科学记数法表示是().A- 1.07X101G m3 B. 0.107X1017 m3 C. 10. 7X1015 m3De 1.07X1017 m3二、填一填(每小题3分,共30分)1. 一天早晨的气温是一5C,中午又上升了 KTC,半夜又下降了 8C,则半夜的气 温是.2.

4、用 “V或号填空:-2 07+5) - (-|-5|)3.计算:; -22-(-1)3=.8 484 .若。与一5互为相反数,则。=;若b的绝对值是-5,则 =25 .如果 >0,那么U=;如果U = -1,贝 0onn6 .若互为相反数,c,d互为倒数,帆=2,则3+防弓+34产=7 .从数一6, 1, -3, 5, -2中任取二个数相乘,其积最小的是8 .若有理数满足|3。一1| + (6-2=0,则d的值为.9 .把下列各数填在相应的大括号里:451, 弓,8.9, -7, 6, -3.2, +1008, -0.06, 28, -9.正整数集合:负整数集合:;正分数集合:负分数集合

5、:.10.任取四个1至13之间的自然数,将这四个数(且每个数只能用一次)进行“ +、 一、X、+”四则运算,使其结果为24.现有四个有理数:3, 4, -6, 10,运用上 述规则,写出一个运算: .三、做一做(本大题共38分)1. (8分)计算:(1) ( 1 1) 4- (-1) + (-2)2X (-14) (2) I4 (1 (10.5x1) X6(+2)-(-2.75)(-73)X(;-0. 5) + (一卷)2.小明的家、学校、书店同在一条马路上,如图,请你用学过的数学知识标明它们 三者间的距离。小明步行速度是5千米/小时,小明中午1L 30放学,下午L 30 上课,吃饭要用30分钟,中午他要到书店买完书再到校上课,选书时间是5分钟, 请你帮他设计一下什么时间出发,上课才能不迟到?书店学校 小明家3、6分)一场游戏规则如下:(1)每人每次抽4张卡片,如果抽到形如的卡片,那么加上卡片上的数字,如果抽到形如盘的卡片,那么减去卡片 上的数字;(2)比较两人所抽到的4张卡片的计算结果,结果大的为胜者. 请你通过计算(要求有计算过程)回答本次游戏获胜的是谁? .小丽抽到的卡片如图所示:小亮抽到的卡片如图所示:4. (8分)某巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,某天他从岗亭出发,晚上停留 在A处,规定向北方向为正,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论