2020高考化学第一轮复习专题认识有机化学学案鲁科版

1、专题认识有机化学【本讲教育信息】一.教学内容：高考第一轮复习化学选修 5第1章 有机化合物的结构与性质燃第1节 认识有机化学1、有机化合物中碳的成键特征。2、有机化合物的命名。3、常见有机化合物的结构特点。4、有机化合物中的官能团。二.教学目的：1、了解有机化合物中碳的成键特征。2、能根据有机化合物的命名原则命名简单有机物。3、了解常见有机化合物的结构。4、了解有机物分子中的官能团，能正确表示它们的结构。三.重点和难点：1、有机化合物的命名原则。2、常见有机化合物的结构特点。3、有机化合物分子中官能团的结构特点。四.考点分析：本节内容在高考中考查的重点是：1、有机化合物的命名。2、有机化合物的

2、结构特点。3、有机化合物分子中官能团的特点。1、有机化合物从结构上有分类方法:是按照构成有机化合物分子的来分类。知识要点:来分类；二是按反映有机化合物特性的特定的2、按碳的骨架分类化合物(如CHaCH工CH?CHQ15有机化合物化合物如化合物如|； I)叫官能团，烯煌的官能3、决定化合物 性质的团是,快烧的官能团是4、写出下列官能团的名称：oI一OH、一CH。、一CO（）H、一N。，、一C-OR5、烷煌的命名分为 和。6、煌分子失去一个氢原子所剩余的原子团叫做 。烷嫌失去一个氢原子剩余 的原子团就叫 CH3 ”叫做 厂 CH2cH3 ”叫做。7、烷煌可以根据分子里所含 来命名。碳原子数在十以内

3、的用 来表示。例如： CH4叫, C5H12叫。碳原子数在 十以上的用 来表示。例如： C17H36叫。8、C5H12的同分异构体有 种，分别是 ,用习惯 命名法分别为。9、用系统命名法给烷烧命名时注意选取 作主链（两链等长时选取支链的链），起点离支链 开始编号（主链两端等距离出现不同取代基时，选取 一端开始）。相同取代基 ,支链位置序号的和要 ,不同的取代基 的写在前面， 的写在后面。7 . 注意:（一）有机化合物的分类锭 脂肪煌 双键 1> J 叁按宣能团分类芳香煌如0一CH ©一 苯基卤代煌 如CHH/r CH2CHS X 卤索原子 ! I Br Hr醇如CHQH CH3

4、cHQH -OH 醇羟基®如P r*H -OH酚羟基酷 酷煌的勤物如 如基 酰链状化合物（如CH；CH普用CHQ按碳的骨架分类脂环化合物（如一。环状化合物x芳香化合物（如（）（烷嫌如CH,摊煌如 chch士 Xc-cZ格J/ 、快揉如 CH=CH C=C一IIc翔基。II一C-OH 骏基酎如 C%CCH；oI按酸如CHjCOHOli酯基酣 如 CH3-C(CH2cH§（二）1、选定分子中最长的碳链，即含有碳原子数目最多的链为主链，并按照主链上碳原子的 数目称为“某烷”。2、把主链中离支链最近的一端作为起点，用阿拉伯数字给主链上的各个碳原子依次编号定位，以确定支链的位置。例如

5、：C%12341|2 3CH3CH-CH,CHjCH3 C -CHa1ICH3叫3、把支链作为取代基，把取代基的名称写在烷烧名称的前面，在取代基的前面用阿拉伯 数字注明它在烷煌直链上所处的位置，并在数字与取代基名称之间用一短线隔开。例如，异戊烷的系统命名方法如下：1234CHCH-C 凡一CHg2-甲基丁烷4、如果主链上有相同的取代基，可以将取代基合并起来，用 2、3等数字表示，在用于表示取代基位置的阿拉伯数字之间要用“，”隔开；如果主链上有几个不同的取代基，就把简单的写在前面，把复杂的写在后面，例如：23二甲基丁烷CH3 CHa以2, 3二甲基丁烷为例，对一般有机物的命名可图析如下：23 二

6、 甲基 丁烷主铸一取代基名称取代其数H一一 取代基位置烷煌的系统命名法小结：选主链，称某烷；编号位，定支链；取代基，写在前, 注位置，短线连；不同基，简到繁，相同基，合并算。5、命名时注意特殊问题。%ICH3CHCCH.I Ich3 ch3编号时，左右一样近，从左边编号：2, 3, 3三甲基丁烷从右边编号：2,2, 3三甲基丁烷正确的是：2, 2, 3-三甲基丁烷。（取代基代数和最小）再如：CHjCHCHaCHCH2CH3CH. CHC-CH?'Ic%命名（1）: 2甲基一4叔丁基己烷命名（2）: 2, 2, 5三甲基一3一乙基己烷正确的是：命名（2）,因为取代基要尽量简单，支链要尽可

7、能的多。总结：命名原则，“长”、“近”、“简”、“多”、“小”。煌分子失去一个或几个氢原子后所剩余的部分叫做煌基，煌基一般用“R-”表示。如果这种烧是烷烧，那么烷嫌失去一个氢原子后所剩余的原子团叫做烷基。如CH 3叫甲基,CH2CH3叫乙基，它们都属于烷基。特别提醒：烷基组成的通式为CnH 2n 1 ,即烷基通常是指一价基。当煌基含碳原子数较多时，可能存在异构现象，如ch3 ch2 CH 3的一价煌基有CH3 CH2 CH2和CH3 ch CH3两种不同的结构，它们分别叫做正丙基、异丙基。煌基是煌分子的组成部分，但它不能独立存在。要按下面的例子掌握写烷基电子式的方法。HHH-CH,： ，C :

8、 H.CH CHS H ： C ： C . «a ii-|i nHHH基、根和离子的异同。化合物分子中去掉某些原子或原子团后，剩下的原子团叫做基，带有电荷的基叫做根，对根需要指明，其为某离子时，则称为某根或某根离子。例如：ch4甲烷ch3甲基H2SO4硫酸so4硫酸根或硫酸根离子。【典型例题】例1. （2006全国II ）主链含5个碳原子，有甲基、乙基2个支链的烷烧有（）A. 2 种B. 3种C. 4种D. 5种分析：考查的是碳链异构。需要注意的是烷烧分子中乙基不能出现在第2位上，否则主链上不是5个碳原子而是6个碳原子。如：IC223I11 Yr 3 c2H H4-Cc .3 3Hc

9、符合题意要求的同分异构体为：CHlCHCHCHlCH.J I I阻CH,I!cn3CH.ICIGC1LCCll2ch3CH;CH答案：A例2.按官能团的不同可以对有机物进行分类，你能指出下列有机物的类别吗?HCQHg m答案:oC°口H、CHZ=CHcOH 枝酸2H-芳香煌】CHy一：'CH,一*CHCH3例3.有机物正确的命名是A. 3,4, 4三甲基己烷HOCOOH分析:H含有官能团HH ,CHOIICOIIC、CH2Z h2c=chCOHHC O-CSH. COOHX/应属于醛。OH VOIIC OH含含有酚羟基，属于酚。OH ,属于竣酸。含有苯环，属于芳香煌。于酯。O

10、II 有 CHO vOIIH C O C2H5含有OIICOR （酯基），属B. 3 , 3, 4三甲基己烷C. 3 , 3二甲基一4一乙基戊烷D. 2 , 3, 3三甲基己烷分析：根据结构简式可看出，最长的碳链含有6个碳原子。若从左端为起点编号，则CH3的位号分别是3, 3, 4;若从右端为起点编号，则CH3的位号分别是3, 4, 4。本着取代基位号之和最小的原则，应从左端为起点编号，故 B项正确。答案：B例4.根据所学知识填写下表。类别羟基氢氧根电子式电性存在答案:类别氢氧根电子式 A!-O 用.* *:oil电性电中性带一个单位负电荷存在有机化合物无机化合物Ci3 H10O3其分子模型例

11、5.（2006全国I）萨罗（Salol ）是一种消毒剂，它的分子式为 如图所示（图中球与球之间的连线代表化学键，如单键、双键等）（1）根据图所示模型写出萨罗的结构简式: O（2）萨罗经水解、分离、提纯可得到纯净的苯酚和水杨酸（邻羟基苯甲酸）。请设计个方案，说明苯酚、碳酸、水杨酸的酸性依次增强（用化学方程式表示）。（3）同时符合下列四个要求的水杨酸的同分异构体共有 种。含有苯环；能发生银镜反应，不能发生水解反应；在稀NaOHB液中，imol该同分异构体能与 2mol NaOH发生反应；只能生成两种一氯代物。（4）从（3）确定的同分异构体中任选一种，指定为图中的AI1 .H甲一雌菽二写出下列两个反

12、应的化学方程式(有机物用结构简式表示) A- B反应类型： B+ A E反应类型：(5)现有水杨酸和苯酚的混合物，它们的物质的量之和为,并指出相应的反应类型。n mol。该混合物完全燃烧,分析：(1)根据Ci3H10O3中各原子的数目可知黑色球为碳原子，灰色球为氧原子，白 色球为氢原子，分子中含有两个苯环，一个羟基和一个酯基。(2)验证酸性强弱利用强酸能与弱酸盐反应制弱酸的原理，实验装置可如图所示：应必含醛基，可联想竣酸、酯与羟基醛互为同分异构体，所以应含两个羟基。由于只生成两种一氯代物，因此苯环上羟基必对称,可得两种。消耗aLO2,并生成bgHzO和cLCO2 (气体体积均为标准状况下的体积

13、) 分别写出水杨酸和苯酚完全燃烧的化学方程式(有机物可用分子式表示) 设混合物中水杨酸的物质的量为x mol ,列出x的计算式。(4)由A与H2反应生成B只多了两个氢原子，因此只有醛基被加成变为羟基，A和银氨溶液反应是氧化其中醛基生成 生酯化反应。C,酸化后生成的D应是含两个羟基的竣酸，因此6n22.4O2,生成等量的水，所以:c(5)由C守恒，知7x 6(n x) ,x22.4等物质的量的水杨酸和苯酚完全燃烧消耗等量的1 a7n , n22.4 cx 22.47 22.46a-或 x 7 22.4a 0 bb;3n 一, n 。代入上式可得:18 c 22.43 18 b9答案：（1）+ C0± +1K0+ AaHCQ注 i f' r JOH * % 11 COj i'-*不反应DHCOOH + Sal IGO； -*COUNa +C0. t +H;0(3) 2HO<? JCHO +催化剂HOHOHOc IL SH ；还原