3.2.3开花和结果一课两练_提素能

1、323开花和结果一课两练提素能【练基础】、选择题1.春天来了，百花盛开。花的主要结构是（）A. 萼片和花冠B.柱头和花柱C.子房和花粉D.雌蕊和雄蕊【解析】选0花的结构中，雄蕊和雌蕊与果实和种子的形成有关，因此，雌蕊和雄蕊是花的主要结构。2.（2014 郴州学业考改编）我们吃的南瓜花，多数是在完成传粉后摘除。这一部分花摘除后，并不影响植株结瓜。不影响结果的花一定不含有的结构是（）A. 雄蕊B.雌蕊C.花瓣D.花药【解析】选B本题考查花的结构。南瓜花属于单性花，即每朵花只有雄蕊或雌蕊。根据题意，这种南瓜花能对另一种花进行传粉，且摘除后不影响植株结瓜，可判断出这种南瓜花为雄花，一定不含雌蕊。3.(

2、2014A.株洲学业考）【解题指南】解答本题的关键是明确植株结果的两个前提是具有雌蕊，二是要经过传粉和受精两个过程。【解析】选G本题考查花的结构及发育。由图可知是雄蕊，是花瓣，是子房，是萼片，雌蕊包括柱头、花柱和子房，经过传粉受精后，最终雌蕊的子房发育成果实，因此被摘除后将一定不能结果。【互动探究】（1）若被摘除，是否会影响此花结果？提示：不会。此花结果的前提是雌蕊的柱头能接受到花粉，而花粉的来源不一定是同一朵花上的花粉，也可以是来自同类其他花的花粉。（2）若只将柱头摘除，留下花柱和子房，对此花结果是否有影响 提示：有影响。雌蕊缺少了柱头就不能刺激花粉萌发形成花粉管，更不能受精，所以也不可能结

3、果。4.（2015 赤峰质检）虫媒花的特点是（）A.花朵小并且没有香味和花蜜B.花粉多而且轻，容易被风吹散C.花朵比较小，花瓣颜色不鲜艳或没有花瓣D.花朵大而鲜艳，有芳香的气味或花蜜【解析】选D本题考查虫媒花的特点。虫媒花花朵大、花瓣颜色艳丽，在子房的基部还生有蜜腺，常有芳香的气味或花蜜。5. 下列花的特点与以风为媒介传粉不相适应的是（）A. 花一般较小，没有艳丽的色彩和香味B. 花粉多而轻C. 子房基部生有蜜腺D. 柱头常有分叉和黏液【解析】选C。本题主要考查以风为媒介传粉的花与风力传粉相适应的特点。例如，玉米的花，一般较小，没有艳丽的色彩和香味；花粉多而轻，容易被风吹到很远的地方；柱头常有

4、分叉和黏液，容易接受花粉。子房 基部生有蜜腺是以昆虫作为媒介传粉的花的特点。6. 花粉从花药中散放而落到雌蕊柱头上的过程，以及胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程，依次叫做 （）A.开花、传粉B.传粉、受精C.开花、受精D.受精、结果【解析】选B本题考查传粉和受精的概念。花粉从雄蕊的花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程叫做传粉；胚珠里的卵细胞与来自花粉管中的精子结合形成受精卵的过程，叫做受精。7. 下列有关植物传粉的叙述错误的是（）A. 传粉是花粉从花药中散放而落到雌蕊胚珠中的过程B. 植物传粉的方式分自花传粉和异花传粉两种C. 一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱

5、头上，叫自花传粉D. 异花传粉的媒介主要是风和昆虫【解析】选A。本题主要考查植物的传粉。传粉是花粉从花药中散放出来落到雌蕊柱头上的过程；植物传粉的方式分自花传粉和异花传粉两种 ；一朵花的花粉，从花药散放出以后，落到同一朵花的柱头上，叫自花传 粉；花粉依靠外力落到另一朵花的柱头上的传粉方式叫异花传粉，异花传粉的媒介主要是风和昆虫。8. （2015 绵阳质检）“去年今日此门中，人面桃花相映红”，花不仅有观赏价值，也是绿色开花植物重要的生殖器官，图中完成受精作用的场所是（）桃花结构示意图A. B.C.D.【解析】选Co本题考查植物的受精知识。由图可知 ，是花药，是花瓣，是子房，是花托，花粉落到柱 头

6、上后，在柱头黏液的刺激下开始萌发 ，长出花粉管，花粉管穿过花柱，进入子房，一直到达胚珠内部，胚珠 内部的卵细胞便可与来自花粉管中的精子结合，完成受精。9. （2014 枣庄学业考）从市场上买回来的新鲜茄子，其果柄常被几片带刺的像叶一样的结构包裹着，这是茄子花存留下的（）A.萼片B.花冠C.雄蕊D.子房【解析】选A。一朵完整的花包括花柄、花托、萼片、花瓣、雌蕊（柱头、花柱、子房）和雄蕊（花药、花丝）o传粉与受精后一般只有子房继续发育成果实，萼片和花冠等凋落，但也有部分植物花的萼片保留并继续发育，如茄子、西红柿等。10. 甘甜多汁的桃肉是由下图所示的哪一结构发育来的（）A. B.C.D.【解析】选

7、Co在果实的发育过程中，子房壁发育成果皮，子房中的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育 成胚，最终雌蕊的子房发育成果实，桃肉属于果皮，由子房壁发育而成。11. （2013 枣庄学业考）现在正是桃、杏大量上市的季节，我们食用的主要是桃、杏的（）A.果皮B.子房C.种皮D.种子【解析】选本题考查植物果实和种子的形成。生物学上，把子房发育成的部分叫果实，子房壁发育成的部分叫做果皮。我们食用的桃、杏都属于果实，由果皮和种子两部分组成，真正食用的部分是果皮。【易错警示】果肉属于果皮被子植物的种子外面包被着果皮，形成果实。在植物学上，果实中除了种子以外的部分都属于果皮。桃和杏属于核果，核内有一粒种子，桃核

8、、杏核的坚硬外壳是内果皮 ，可食部分果肉是中果皮，包在果肉外面的 表皮是外果皮。而在日常生活中，我们习惯把水果外面的表皮称为果皮，把可食部分称为果肉。其实 ，表皮和果肉都属于果皮。12. (2015 漳州质检)云霄枇杷素有“开春第一果”的美称 ，枇杷花中能发育成果实的结构是A. 胚珠B.子房C.柱头D.花柱【解析】选B。本题考查果实形成的过程。植物在经过传粉和受精后，胚珠发育成种子，子房发育成果实，柱头和花柱凋落。13. 玉米种子的主要部分是由 发育成的 ()A.胚珠B.子房C.子房壁D.受精卵【解题指南】 解答本题的关键是 :(1) 明确种子的主要部分是胚。(2) 知道胚是由受精卵发育而来的

9、。【解析】选0玉米种子的主要结构是胚，胚是由受精卵发育成的。14. (2014 济南学业考)辣椒完成受精作用后，花的各部分发生了明显的变化。下列变化中不正确的是( )A.子房壁t种皮B.受精卵t胚C.胚珠t种子D.子房t果实【解析】选本题考查子房各部分的发育情况。一朵完整的花经过传粉、受精过程后，子房逐渐膨大，其中子房壁发育成果皮 ， 子房中的胚珠发育成种子 ， 胚珠里的受精卵发育成胚 ， 子房发育成果实。15. “仙果”牌莘县西瓜被认证为中国绿色食品和地理标志产品，畅销全国 ，远至俄罗斯。下列有关西瓜的叙述 ， 不正确的是 ()A. 整个西瓜是由子房发育来的B. 西瓜里的所有种子是由一个胚珠

10、发育来的C. 西瓜皮是由子房壁发育来的D. 胚珠内的受精卵发育成种子的胚【解析】选B。西瓜是果实，由子房发育而来；西瓜里的所有种子由多个胚珠发育而来。【拓展归纳】 果实和种子的形成传粉和受精完成后 ， 雌蕊的子房发育成果实 ， 明确子房与果实的结构 ， 根据相对位置找出各结构发育的对应 关系， 能够帮助我们记忆。如子房外部的子房壁发育成果实外部的果皮，子房内部的胚珠发育成果实内部的种子等。种皮 卵细胞+精子矍精卵岌奇底-昭 £1木Ml个)愍合发胃成旺极核+椿子一 爱精极樓叱除 (2令X】个)扎、非选择题16. 下图是桃花结构示意图，据图回答问题lL>r ®(1)图中是

11、，是，是。(2)雄蕊由和构成。(3)雌蕊由、构成。(4)受精后发育成果实。【解析】本题考查桃花的结构和各部分的功能。(1) 由图可知，是花瓣，是柱头，是花柱，是子房，是胚珠，是萼片，是花药，是花丝，是雄蕊，是雌蕊，？是花托。(2) 朵花的主要部分是雄蕊和雌蕊。雄蕊由花药和花丝构成，花药里面有花粉。(3) 雌蕊由柱头、花柱和子房构成，雌蕊下部的子房里有胚珠。(4) 受精后，受精卵发育成胚，胚珠发育成种子，子房发育成果实。答案:(1)花瓣萼片胚珠花药花丝柱头 花柱 子房 (4)子房17. (2015 青岛质检)春天是桃树开花的季节，桃树的果实是人们喜爱的水果。图甲、乙分别是桃树的花和果实的结构示意

12、图，请据图回答下列问题严0-1(1) 甲图中的5和所示结构共同组成 (2) 甲图除了表示桃花的结构外，还可表示桃花的 过程。甲图到乙图还要经历的另一个重要生理过程是。(3) 青岛“公园蜜桃”果大、味甜,其鲜嫩的“果肉” a由甲图中的发育而来。 乙图中的b是由甲图中的发育成的。某同学刚过春节就把具备萌发能力、不在休眠期的桃的种子播种在湿润、疏松的土壤里，一个月都没有萌发，可能的原因【解析】本题综合考查花的结构、传粉、受精以及果实与种子的形成。(1) 图中5是花药,6是花丝，它们共同组成的结构是雄蕊。(2) 据图可知，甲图表达了花的结构和传粉两层内容，要形成果实和种子，还要经历另一个重要的生理过程

13、是受精。(3) 人们吃的桃肉是指果实中的果皮，它由花结构中的子房壁发育而来。(4) 乙图中的b是指种子，它由甲图中的胚珠发育而来。种子的萌发除了满足自身条件外，还要具备一定的环境条件：一定的水分、适宜的温度和充足的空气，春节刚过，温度太低，不适宜种子的萌发。答案:(1)雄蕊(2)传粉 受精 7子房壁4胚珠温度太低(意思答对即可)18. 小红学习了开花结果的知识后，想观察一下玉米是怎样结出果实、种子的 ，于是种了一些玉米。当玉米开始开花时，小红担心玉米传粉不好，进行了人工辅助授粉。正好她表弟在她家玩，帮了她的忙。但后来让她奇怪的是，表弟帮助授粉的玉米很少结出种子，就是形成了种子也是稀稀疏疏的几粒

14、。原来，表弟授粉时，所采集的花粉并不是玉米植株的。于是她产生了疑问：植物体要结出果实和种子是不是一定要授同种植物的花粉呢？(1) 假如她要用实验解答自己的疑问，应该提出的假设是：一种被子植物花的雌蕊接受非同种植物花的花粉(填“能”或“不能”)形成种子或果实。(2) 实验过程中，她重新种植了一些玉米(不考虑季节影响)，并将这些玉米平均分成甲、乙两组。快开花时，将所有雄花去掉，并分别用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是防止(3) 然后，分别采集玉米花粉和油菜花粉。将玉米花粉撒在甲组玉米的雌花花穗上，将油菜花粉撒在乙组玉米的雌花花穗上。根据假设可以预测，能够形成果实的一组应该是 。设计两组的意

15、义(4) 这种实验不能够只种植两株玉米，也不能够只进行一次实验，还不能够局限于一种植物进行实验。其中 的道理是 。(5) 根据上述实验推断，玉米花的传粉方式是。【解析】本题考查了科学探究实验的整个设计过程。(1) 在探究实验中，往往根据实际的观察，提出问题，并作出假设。需要注意的是假设一定要根据问题来提出。从题干中“玉米很少结出种子 ，就是形成了种子也是稀稀疏疏的几粒”“表弟授粉时，所采集的花粉并不是玉米植株的”可以看出，花的雌蕊若接受非同种植物花的花粉是不能形成种子和果实的。(2) 设计实验时，要注意实验过程中对变量的控制，即除变量(所授花粉的不同)外，其他条件均相同。将所有雄花去掉，并分别

16、用半透明纸袋将玉米雌花花穗包起来，其意义是防止本种植物的花粉落到植株雌蕊上发生传粉。(3) 进行探究实验时，为了使结论有说服力，要设计对照实验。本题中，甲组植物接受了同种植物的花粉，受精后能形成果实，甲组是对照组，乙组植物接受了不同种植物的花粉，不能形成果实，乙组为实验组。(4) 为了避免各种偶然情况的发生，使结果更准确，往往要进行多次重复实验。(5) 从实验过程看，玉米人工辅助授粉后结实率高，可推知玉米花为异花传粉。答案:(1)不能(2) 本种植物的花粉落到植株雌蕊上发生传粉(3) 甲组起对照作用(4) 避免各种偶然情况的发生(5)异花传粉【练能力】一、选择题1. 玉米是大家熟悉的粮食作物

17、，下列说法中错误的是()A. 玉米的花没有漂亮的花瓣和香味B. 一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊C. 玉米靠风力传粉D. 一粒玉米是由胚珠发育成的【解析】选D。本题考查玉米花的结构、传粉方式、果实与种子的形成。玉米花没有漂亮的花瓣和香味，不能吸引昆虫帮助传粉。一朵玉米的花中只有雄蕊或雌蕊，只有雄蕊的花着生在茎的顶端，能够提供花粉；只有雌蕊的花着生在叶腋里。玉米靠风力传粉，花粉多而轻盈，容易被风吹到很远的地方；柱头有分叉和黏液，容易接受花粉。一粒玉米属于果实，是由子房发育成的。【易错警示】玉米穗不是果实很多人认为玉米穗是果实，包在玉米穗外面的皮是果皮，玉米粒是种子。其实，玉米粒是果实，玉米穗是果穗外

18、面的皮是苞叶。2. （2014 滨州学业考）不是每一朵花都能结出果实，能结出果实的花一定长有雌蕊和雄蕊长有雌蕊经历了自花传粉经历了传粉经历了受精A.B.C.D.【解析】选C本题考查 果实与花的相关知识。花分为单性花和两性花，单性花中的雄花不 能形成果实；花要形成果实还要经过传粉（自花传粉或异花传粉）和受精两个重要生理过程。3. 河口梁家苹果是东营特色农产品，已申报国家工商局地理标志证明商标注册，“地理标志”将为其打上鲜明的东营地域烙印。图示为切开的梁家苹果,有关叙述正确的是苹果属于双子叶植物，种子，是否知道桃树是怎样开花A.由雌蕊发育而来B. 由受精卵发育而来C. 内胚有两片子叶D. 为的发育提供营养【解析】选C本题考查果实和种子的形成。一朵花经过传粉、受精后，最终子房发育成果实，胚珠发育成种子，图中是果皮，是种子。果皮由子房壁发育而成；种子由胚珠发育而成。内的胚有两片子叶，胚内的子叶为种子萌发提供营养。、非选择题4. （2015 威海质检）六月，正是桃子成熟上市的时节。在你享受桃子的甘甜之时 结实的呢？请据图回答下列问题：（1）要观察