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文档简介
1、小班社会教案我会自己穿脱套衫活动目标:1、初步学习穿脱套衫,巩固认识衣领、袖口和前后。2、在教师示范的引导下,通过自己的练习,掌握穿脱套头衫的顺序和方法。3、不怕困难,努力动手练习,萌发自己的事情自己做的意识。活动准备:幼儿用书人手一册。幼儿穿着套头衫,教师身穿意见前后不同花纹的套头衫。活动过程:一、认识衣服的衣领、袖口及衣服的里外。教师指着自己衣服的不同部位提问:1、教师:谁知道老师衣服的这个地方叫什么呢?2、教师:哪里是衣服的里面,哪里又是衣服的外面呢?衣服的里面和外面又有什么不同呢?幼儿相互交流自己的经验,并得出结论:衣服的外面颜色比较鲜艳比较漂亮,而衣服的里面颜色比较难看并有缝的线。二
2、、幼儿尝试自己脱衣服和裤子。教师请幼儿自己试着脱衣服和裤子。教师在幼儿尝试的过程中注意帮助一些有困难的幼儿,鼓励大家尽量自己想办法脱衣服和裤子。三、教师边念儿歌,边示范表演脱套头衫和裤子。让幼儿观察、了解正确地脱衣服忽然裤子的方法。四、幼儿自由练习脱套头衫和裤子,教师在过程中进行个别指导。 在日常活动中,引导幼儿观看幼儿用书,学习看图念儿歌,进一步熟悉穿脱套头衫的顺序和折叠衣服的方法。健康有用的指甲幼儿园小班教案活动目标1。初步了解指甲的作用,知道爱护指甲的重要性。2。通过相互讨论和相互观察,知道如何爱护指甲。3。感受亲亲指甲钳的温馨气氛,乐意使用指甲钳剪自己的手指甲。活动准备1。图片:指甲2
3、。指甲剪活动过程一、初步了解指甲的作用。1。图片观察指甲引导幼儿观看自己的指甲。2。讨论了解指甲的作用。小朋友,你知道指甲有什么用吗?小结:指甲有保护手指和脚趾的作用,有帮助人们做事的作用,通过指甲还可以看出人的身体健康状况等。二、如何爱护自己的指甲1。教师:大家都知道指甲对我们有这么多的作用,那么我们应该怎么保护自己的指甲呢?2。幼儿进行自由讨论并得出一些结论,如:指甲长了要及时剪掉,要用指甲钳剪,手脏了要及时洗手等等。3。如果指甲长长了,我们不剪,会怎么样呢?小结:不及时剪指甲,指甲会断掉,还会伤害别人;不及时洗手,指甲中会有许多脏东西;经常咬指甲会使手指变形,还会将病菌带入口腔;还会影响手指的生长等等。三、游戏:亲亲指甲钳1。出示指甲钳,小朋友看看这是什么呀?这是用来做什么的呀?2。这个指甲钳最喜欢和谁亲一亲呢?3。教师用指甲钳剪自己的指甲,边剪边说:亲亲我的手,亲亲我的手。4。谁也让指甲钳亲亲他的
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