2020部编版三年级上册语文第八单元试卷(含答案)

1、-股民易学堂精选教育类文档，如需本文，请下载-精选教育类应用文档，如果您需要使用本文档，请点击下载_2020部编版三年级上册语文第八单元试卷及答案时限:60分钟满分:100分班级姓名学号成绩一一、基础知识。(46分)1 .给加点字选择正确的解释。(6分)(1)群儿戏于庭。()A .玩B .嘲笑众皆弃去。()A .离开B .全，者B 老师傅眼神差了点儿。()A .不同B .错误C .不好2.看拼音，写词语。(8分)Ji n ch i b n zh 山g r e li e zhg sh mg()()()()ch n m o k n d ing hu o zh e tu i ji 出()()()()

2、3 .给多音字选择正确的读音，用标出。(4分)(1)她得过小儿麻痹症，腿脚落(lu o l下了残疾。(2)语文老师是刚调(di co ti过来的。 硝烟滚滚，弹(t S d片纷飞，小庙被烟雾淹没了。(4)那个小孩很诚(ch eng ch时实。4 .写出加点词语的反义词。（8分）（1）三只灰雀非常惹人喜爱。（）（2）白求恩仍然镇定地站在手术台旁。（）齐会战斗进行了三天三夜，胜利结束了。（）英子犹豫了一会儿，慢吞吞地站了起来。（）5 .选词填空。（6分）连续陆续继续（1）人们从四面八方（）赶来，拿出自己多余的产品，换回需要的东西。老师看了小明一眼，什么也没说，（）讲课。（3）白求恩大夫在手术台旁，

3、（）工作了六十九个小时。6 .按要求改写句子。（9分）（1）男孩把灰雀带走了。（改为“被”字句）（2）我怎么离开自己的阵地呢？（改为肯定句）（3）虽然她得过小儿麻痹症，但是她不愿意让别人看见她走路的姿势。（修改病句）7 .根据课文内容填空。（5分）（1）掌声一文中同学们给了英子次掌声。（2）灰雀一文表现了 关爱下一代成长。众皆,光击瓮破之。（4）仁者 有礼者敬人。（5）积成福，积怨成祸。二、阅读理解（20分）（一）课内阅读（9分）掌声（节选）从那以后，英子就像变了一个人似的，不再像以前那么忧郁。她和同学们一起游戏说笑， 甚至在一次联欢会上，还让同学们教她跳舞。几年以后，我们上了不同的中学。英子

4、给我来信说：“我永远不会忘记那掌声，因为它使我明白，同学们并没有歧视我。大家的掌声给了我极大的鼓励，使我鼓起勇气微笑着面对生活。” 1 .“同学们并没有歧视我”指的是 （2分） 2.从文中画横线的句子中，我们能感受到英子变得 2英子能有这样的变化，是 因为 （4分） 3 .你获得过掌声吗？当时心情怎样？ （3分）（二）课外阅读（11分）额头上的温暖夜，深了；夜，更静了。皎洁的月光洒在大地上。我的脑海里不禁浮现出我语文老师的身 影。陈老师身体偏瘦，白皙的皮肤为他增添了许多书卷气。老师对我们是极为亲切的。有一次，我感冒了，老师让师母包了饺子并自己送到宿舍，让 我趁热吃了。他用宽大而湿润的手摸了摸我

5、的额头，皱皱眉头说：“怎么回事？还发烧呢！”说完,急忙转身大步流星地出去了。没一刻工夫，手里拿来了药。那时我们的晚自习常常上到十点左右，不管是不是他负责晚自习，他都来班里陪伴着我们。 下晚自习后，我们仍留在班里学习。陈老师一遍遍地催促我们回去睡觉，大家总是嘴里说着“马 上走”，身子连动都不动一下。偶尔，我抬起头看看老师，他默默地看着我们，烛光在他的脸上跳跃着，似乎映照出他脸上的一丝微笑，又似乎是满脸的疲惫。时光并没有冲走老师宽大湿润的手掌留在我额头上的温暖，也没有熄灭老师脸上闪烁跳跃 的烛光。1 .从文中找出下列词语的反义词。(3分)冷漠一一()干燥 ()狭小 ()2 .用“”画出第三自然段的

6、中心句。(2分)3 .文章对老师的外貌等描写表达了作者怎样的感情？(3分)4 .本文第二自然段对陈老师的外貌描写很有特色,一请你认真读一读，学习这种方法，写一段文字, 描写你喜欢的一位老师。(3分)三、综合实践。(4分)一天晚上小红对爸爸说：“奶奶胆子特别小。”爸爸问：“你怎么知道的啊！”小红说：“每次我和她过马路时，她都紧紧抓住我的手。”想想爸爸听完小红的话后会对她说些什么，试着写下来吧！四、习作(30分)回忆一下你玩得最开心的一件事，以“那次玩得真高兴”为题目，写一篇250字左右的作文，重点写出为什么玩得真高兴？一、1.(1)A (2)B (3)C2 .坚持班长热烈掌声沉默肯定或者腿脚3

7、.(1)l coV (2)di coV (3)d cnV (4)ch engV4 .(1)讨厌(2)慌张(3)开始(4)马上5 .(1)陆续(2)继续(3)连续6 .(1)灰雀被男孩带走了。(2)我不能离开自己的阵地。(3)因为她得过小儿麻痹症，所以她不愿意让别人看见她走路的姿势。一 一7 .(1)两(2)列宁 弃去 持石 爱人(5)爱二、(一)1.大家没有看不起“我”，没有把“我”当不正常的同学看待2 .快乐、自信同学们给英子的两次掌声让英子改变了生活态度3 .示例：我获得过掌声。在别人为我鼓掌时，我的心里充满自信。(二)1.亲切湿润宽大2 .老师对我们是极为亲切的。3 .表达了对老师的崇敬和感激之情。4 .