2020年甘肃省兰州市中考化学试卷(含答案)

1、2020年兰州市初中学业水平考试化学可能用到的相对原子质量：H-l C- 12 0-16 Na-23 K - 39 Ca - 40 Cu- 64一、选择题：本大题25小题，110小题每题1分，1125小题每题2分，共40分。在每 小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。L垃圾是放错了地方的资源，应分类回收。下列图标表示不可回收物标志的是（）A & B 应 C G D,2,燃料和能源与生活息息相关，下列不属于新能源的是（）A.风能B.天然气C生物质能D.核能3,下列材料属于天然有机高分子材料的是（）A.碳纤维B.聚四氟乙烯C,蚕丝D.涤纶4,下列用于食品包装中防腐的气体是（）A.

2、氧气B.一氧化氮C二氧化碳D,氮气5,下列变化过程不涉及化学反应的是（）A.司母戊鼎表而出现铜绿B.从含SiO2的沙子中提炼高纯SiC冬天从海水中捞碱D.O3在紫外线作用下转化为。26,下列肥料既可以使植物叶色浓绿，也可以增强植物的抗病虫害能力的是（）A.KCl B.Ca3（PQ）2 C.（NH4）2SO4 D.KNQ7 .水是生命之源，下列关于水的说法不正确的是（）A.为节约水资源，农田采用滴港方式港溉8 .为改善水体富营养化，合理使用农药和化肥C.水的净化过程中明矶的作用是杀菌消毒D.用肥层水区别硬水和软水，泡沫少的是硬水8甘肃金昌因盛产银又称“馍都工锲可用于制造钛银形状记忆合金。如图为锲

3、元素在周期表 中的信息及原子结构示意图，下列叙述不正确的是（）A.银的相对原子质量为28 B,银是第四周期元素C,银原子在化学反应中易失电子D.银是金属元素9,下列关于微粒的说法不正确的是（）A.端午香包散发香味说明分子在不断运动B.干冰升华分子间隔变大C.氧离子的质子数比核外电子数多D.不是所有原子核中都有中子10.某同学在化学实验操作测试中，抽至IJ的题目是“配制50gl0%的氯化钠溶液“，配制过 程不正确的是（）A.拉瓦锡用定量的方法研究了空气的成分B.工业上常采用分离液态空气的方法制取氧气C.用右图装置测定空气中氧气含量时，红磷燃烧产生大量白烟D.右图实验结束后，瓶内剩余的气体只有氮气

4、12.2019年12月17日，我国自主研发的首隅航母“山东”号正式入列.建造航母的材料有一 种可防鱼雷攻击的银铝钛合金钢，也叫特种钢。下列有关说法不正确的是（）A.特种钢、生铁都是合金，但性能不同B.特种钢的硬度比铁大、熔点比铁高C特种钢中金属保持各自的化学性质D.特种钢的抗腐蚀性能比铁强13,下列关于燃烧与灭火的说法不正确的是（）A.剪掉蜡烛的烛芯使蜡烛熄灭的原理是清除可燃物B.柴油发动机通过喷油嘴将柴油气化进入气缸，是为了增大与空气的接触而积C.室内失火，立即打开门窗排除浓烟D.地铁的自动喷淋系统，喷水火火原因主要是水蒸发吸热，使温度降低14,下列有关水电解实验的说法正确的是（）A.实验证

5、明水是由氢原子和氧原子组成的B.甲、乙管中气体体积比大于2：1 ,可能与两种气体的水溶性有关C乙管产生的气体能燃烧，火焰为淡蓝色D.水电解过程中，水分子没有发生变化6下列化学用语正确的是（）A.3个铉根离子3NH：B.微粒可用化学符号“2” ”表示C.2NO表示两个一氧化氮D.小苏打的化学式：NaHCO316.物质结构决定性质，性质决定用途。下列因果关系判断不正确的是（）A.一氧化碳气体有可燃性可用于燃料B.氢氧化钠能与酸反应可用于改良酸性土壤C.金刚石很硬、石墨很软是由于碳原子排列方式不同D.铜可制成铜片铜有良好的延展性17.化学是一门以实验为基础的科学，下列关于实验的相关叙述不正确的是（）

6、A.雪碧能使紫色石蕊试液变红，说明雪碧显酸性B.测定溶液pH时，应使用干燥的pH试纸，否则一定会造成实验误差C过滤时若漏斗内液而高于滤纸边缘，则过滤后滤液仍然浑浊D.用小木棍蘸少量浓硫酸，木棍变黑，体现了浓硫酸的脱水性18,下列关于化学学科基本观念的说法不正确的是（）A.能量观金属与酸的反应是放热反应B.转化观纯碱可一步转化为烧碱C.微粒观氢氧化钠是由分子构成的D.守恒观一某物质含有碳、氢元素，完全燃烧后一定会生成二氧化碳和水19,下列有关溶液的叙述正确的是（）A.甜醋子奶茶、矿泉水都属于溶液B.夏季水中溶解氧含量增加C氯化氢气体溶于水形成盐酸D.一定温度下，食盐的饱和溶液不能溶解蔗糖20.新

7、冠期间，甘肃医疗队的中医疗法效果显著，获得好评。药中有味主治“清热解毒''的物 质“连翘昔"，其化学式为。27“34。11，有关该物质的说法不正确的是（）A.它属于有机物B.连翘音中H、O元素的质量比是17:44C一个该分子中含有72个原子D.连翘昔的相对分子质量为53421 分析以下实验，能达到预期效果或目的的是（）实验1固体稀盐酸aA.实验1中若木条复燃，说明氧气已经收集满了B.实验2中气球变大，证明二氧化碳与氢氧化钠发生了反应C.实验3中若红墨水左低右高，加入的固体可能是生石灰D.实验4装置可用于干燥气体，气体b进a出22.归纳推理是学习化学常用的思维方法。下列

8、归纳推理正确的是A.洗洁精、汽油都能去油污°洗洁精是乳化作用，则汽油也是乳化作用B.盐酸、硝酸都是酸。盐酸能与碱发生中和反应，则硝酸也能与碱发生中和反应C.CO和。2都是非金属氧化物。2与碱溶液反应，则co也能与碱溶液反应D.氧化铝和氧化铁都是金属氧化物，铝表面的氧化铝薄膜能保护铝，则铁表面的铁锈也能保 护铁23.下列图示与对应叙述不相符的是（）O 时间C固体质量/gA.向盛有氧化铁的烧杯中不断地滴加稀盐酸B.向盛有HNO3和Cu（NO3）2混合溶液的烧杯中逐滴加入NaOH溶液至过量C.木炭还原氧化铜反应中固体质量随加热时间的变化图像D.在一定体积的密闭容器中，一定量的硝酸铉固体与水

9、混合24.在密闭容器中加入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生化学反应，在不同时刻 测得各物质的质量（单位为克）如右表所示，下列说法不正确的是（）甲乙丙丁to452025101125b411256d32A该反应中，乙是反应物，丙是生成物B.b = 13C.t2时刻，甲、丙物质质量比为5： 32D,若丙、丁的相对分子质量分别是64、44,则丙、丁的化学计量数之比为L125下列实验设计不能达到实验目的的是()实验目的实依操作A除去CO?中混不.的少低HCI气体.依次通人找6足最葩和NaHC6溶液和浓硫帔的洗气瓶B鉴别甲烷和一氧化碳点燃后分别在火始上方罩个内壁涂布澄清石灰水 的小烧杯C蛤别KNO

10、】用】N&CI溶液取样分别加入AgNQ,溶液.观察现象D除去氯化明中混有的少累就化将加入适质碳酸的溶液,过泄、蒸发二、填空题：本题3小题，共16分。26 .生活中的很多物质与化学密切相关。(D-PX ”化学名为对二甲苯，结构模型如图所示，主要用于生产衣物、饮料瓶等。“PX 的化学式为 ，其中碳、氢原子个数比是 。碳原孑：O氢原子I O(2)兰州已进入“地铁时代工地铁施工产生的废水可用活性炭处理，这是利用活性炭的 性：地铁使用了大量材料，其中玻璃的制备原理之一是：用石灰石和石英0»。2)在高温卜 反应生成硅酸钙(CaSiO3)和一种温室气体，试写出该反应的化学方程式 。 27甲

11、、乙两种固体的溶解度曲线如图1所示：(1) t2时，溶解度大小关系为：甲乙。(填“V'或'”)(2)根据图2实验现象，推测加入的“某固体”是图1中的 物质。(填“甲"或"乙”)a加15g 某阖体 w12c 50g 水加热至"wr（1）a对应物质的类别是 ； c点对应物质的化学式为 o（2）下面是某反应的微粒示意图：bc .d（3）t3时，若将甲溶液由N点转变为M点状态，可采取 的方法（写一种）。 （4）根据图1和图2信息，判断下列说法正确的是 。A.图2中b. d的溶液一定是不饱和状态，c的溶液一定是饱和状态B若要让溶液d恰好达到饱和状态，需要加入

12、该固体8gC.t3时N点表示乙的不饱和溶液D.c溶液中溶质的质量分数是37.5%28 .构建类价二维图是化学学习元素及其化合物的重要方法。下图表示的是硫元素的类价二 维图，请回答下列问题：H一定条件下匚二ry0破原子Q Q 丫 氯膜子甲乙丙该反应的化学方程式是 :甲物质会导致雨水pH减小，形成 ，可通过甲 物质与 （写化学式）反应生成CoS4来降低对环境的危害。（3）根据类价二维图信息，从含硫物质中选择合适物质完成下列化学方程式：Na2s2。3 + = Na2SO4 + b T +S 1 +H2O （写化学式）三、陶答题：本题3小题，共18分。29 .秋葵是一种大众喜爱的营养保健蔬菜。富含蛋白

13、质、黏多糖类、纤维素，维生素A、维 生素C、果胶和铁、锌、钙、硒等。研究表明，秋葵嫩果中黏液物质含有果胶约24.8% , 具有增强机体抵抗力、促进消化、降血脂、维护人体关节膜的光滑效果等功效.本实验以秋 葵果胶为对象，研究加热温度、加热时间、pH值对果胶黏度的影响。同时，采用商品柑橘 果胶作为对照。（原文作者李加兴，石春诚等，有删改）S I 95t条件下梵理不冏忖何时以英果状告发韵彩用 a 2加热Wt讨秋奥果般5度的彩峋BB3 pH值对软蔓果酸砧度的影府依据文章内容回答下列问题：（1）从图中分析，秋葵果胶黏度性能 商品柑橘果胶（填“优于”或“劣于”）（2）分析图表秋葵果胶黏度随加热时间和温度的

14、变化规律是 o（3）文中秋葵所含元素中属于常量元素的是 （写元素符号）：食用秋葵可补充维生 素A ,人体若缺乏维生素A会导致 o（4）下列说法正确的是A.p/7对两种果胶黏度均有较大影响B.酸性越强，秋葵中果胶的黏度越大C秋葵凉拌食用营养价值好D.蛋白质、纤维素都是人体的供能物质30 .某同学在归纳梳理物质间关系时，应用右图所示的七巧板分别代表初中化学常见的七种 纯净物，拼搭出行走的人形图案。拼图中相连物质间可发生化学反应，A是水垢中含有的 难溶碱，化合物B不含氧元素，C、G是黑色固体单质，D、F是农药波尔多液的主要成 分。请回答下列问题：（部分反应物、生成物和反应条件未标出。）（1）D物质的

15、化学式是 ; E的用途为 （任写一种）。（2）写出8与C反应的化学方程式。（3）当月和8恰好完全反应时，溶液中的溶质是 o （写化学式）（4）图中7种物质间的反应，共涉及 种基本反应类型。31 .垃圾合理化回收利用可以减少污染，节约资源。黄铁矿制硫酸会产生大量废渣（含 F/+、Fc3+的硫酸盐及少量CaO和MgO ）可制备黄钠铁矶净水剂和高档颜料铁红 伊皿），其流程如下:已知：“固体3”为黄钠铁矶，化学式为：NaFe3（SO4）2（OH）6“溶液4”是含有Na+的可溶盐。通过调节pH范围可使某种金属沉淀。下表是物质开始沉淀与沉淀完全的pH 0NaFc3(SOw)HOH%Fe(OHhMg(OH)

16、2开始沉淀的pH1.62,08.1沉淀完全的pH1.83.29.4（l）7VaFe3（SO4）2（O/7）6中铁元素的化合价为 ，为使铁元素以黄钠铁帆形式沉淀 完全，步骤3调pHL的数值范围为 ,溶液3中溶质的成分是 （任写一 种（2）“氧化”过程中，需要加入一种将Fe2+氧化为尸”+的物质，工业上最好选用 A.空气 B.H2O2 C.MnO2 D.O2（3） “酸溶”时MgO参加反应的化学方程式为 o（4）步骤5中检验铁红是否洗涤干净的操作是:取最后一次洗涤液少量于试管中， , 证明已洗涤干净。四、实验题：本题3小题，共20分。32 .根据以下实验，回答相关问题：实验2实验3（1）实验1进行

17、粗盐提纯的蒸发操作时，发现液滴飞溅，是缺少了仪器 o（2）实验2通过实验现象对比可知，铁生锈与 有关。（3）实验3是验证燃烧条件的环保装置，通入。2后，。处白磷不燃烧，b处白磷燃烧, 通过对比说明可燃物燃烧还需要的条件是 o（4）实验4探究Cu和Zn的金属活动性顺序，无色溶液可能是 （填编号）。稀H2SO4 FeCl2溶液CuCl2溶液®ZnS04溶液33 .根据下列实验装置图，结合所学化学知识回答问题。ABCDEFG（1）仪器的名称是 ,实验室用双氧水制备氧气的反应方程式是 , MnO2在反应中所起的作用是 o（2）实验室制备并收集二氧化碳的装置为 （从力E装置中选择），也可用F装

18、 置制备二氧化碳，该装置可通过一个简单的操作随时控制反应的发生与停止，请你简单描述 该操作的过程 。（3）通常情况下，氯气是一种黄绿色气体，密度比空气大，若用G装置收集氯气，气体 应该从 端通入。（填“ a ”或" b34 .某化学兴趣小组在学习纨分子扩散实验时对这种有刺激性气味的气体产生了浓厚的兴趣, 对其性质进行了探究性学习。【查阅资料】1.常温常压下，氨气3%）极易溶于水口2 .氨气有还原性，在加热条件下可还原氧化铜。物质还原过程中，所含元素化合价会降低。3 .Cu2O是红色固体，不溶于水，可与稀硫酸发生反应：Cu2O + H2sO4 = CuS04 + Cu + H204 .

19、白色无水硫酸铜粉末遇水变蓝色。探究一：趣味实验该小组同学应用缎气性质，设计了图1实验。用干燥的圆底烧瓶收集一瓶负气，根据图1 进行实验，挤压胶头滴管，使其中的水进入圆底烧瓶后，打开弹簧夹，观察到圆底烧瓶内形 成红色喷泉。产生喷泉现象的原因是:喷泉为红色的现象说明 o探究二：氨气的还原性小组同区利用图2 a置进行NH3的还原性实验探窕（夹持装置已略去）。先通入干燥的经气,再加热酒精灯。实验中观察到现象说明氨气具有还原性。该实验中c装置的作用是碱石灰ABC图2【提出问题】充分反应后，硬质玻璃管内的固体物质G的成分是什么？【猜想假设】猜想一：Cu 猜想二：C%。 猜想三：【实验验证实验步骤实验现象取

20、少量G于试管中，滴加足量稀硫酸溶液（1）定性分析：根据实验现象分析，甲同学认为猜想二正确.乙同学认为甲同学的判断不准确，他的理由是，（2）定量分析：为进一步验证猜想，乙同学称取G物质7.2g ,滴加稀硫酸至固体的量 不再变化时，过滤、洗涤、干燥、称重固体质量为3.5g o【实验结论】对比实验数据，证明猜想 正确。【反思交流】该小组同学认为上述装置存在明显不足，你的改进措施是 o五、计算题：本题1小题，共6分。35.右图是某品牌钾肥的商品标签，某兴趣小组同学为了检测该钾肥中钾元素的含量是否属 实，取样品15g ,加入50g 一定质量分数的稀盐酸溶液，恰好完全反应时，烧杯内物质 总质量为60.6g

21、 ,（杂质不与稀盐酸反应），通过计算回答：XX牌钾肥主要成分：K2c。3（杂质中不含钾元素）净含量：SOkg钾元素含量之54%（1）反应产生气体质量是 :（2）样品中碳酸钾的质量；（写出计算过程，结果准确到0.lg ）（3）通过计算样品中钾元素的质量分数，判断该化肥标签内容是否属实。（写出计算过程）参考答案l.C 2.B3.B4.D5.C6.D7.C8.A9.C10.C11.D 12.B13.C 14.B15.D16.B17.B18.D19.C20.B21.C22.B23.D24.C25.B26. (1) C8H104:5(2)吸附 CaCO3+SiO2 高温 CaSiO3+CO2 t27. (1) =(2)甲