二下鸟岛第二课时_第1页
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文档简介

1、18、鸟岛学情分析:鸟儿对于学生来说是很熟悉的,但对于鸟岛上成千上万鸟儿的生活、密密麻麻的鸟窝、许许多多的鸟蛋,却是很陌生的。本课结合多媒体教学手段,给学生多种感官体验,帮助学生更好地与文本交流,引导他们主动学习、读中感悟。教学目标:、能正确、流利、有感情地朗读课文,背诵课文。、学会本课生字,理解词语,初步认识表示因果关系的两种句式,并能用相关句式说一句完整的话。、理解课文内容,了解鸟岛上鸟多、窝多、蛋多的特点和鸟岛的美丽景色。激发学生爱鸟护鸟之情。教学重难点:理解课文第三自然段,了解鸟岛的特点。教学准备:多媒体课件 田字格教学课时:2课时第二课时教学目标:、能正确、流利、有感情地朗读课文。、

2、理解课文内容,了解鸟岛上鸟多、窝多、蛋多的特点和鸟岛的美丽景色。激发学生爱鸟护鸟之情。、初步认识表示因果关系的两种句式,并能用相关句式说一句完整的话。教学重难点:理解课文第三自然段,了解鸟岛的特点。教学准备:多媒体课件 田字格教学过程一、复习导入: 1.今天我们继续学习鸟岛,鸟岛在什么地方?(指名说,出示地图),闻名中外”换一个词(举世闻名、驰名中外)让我们到鸟岛上去看看,闭上眼睛,我们一起走吧(视频 )鸟岛给你留下了什么印象?教师随机板书:(鸟儿多、鸟窝多、鸟蛋多)那课文中是如何描写“鸟儿多、鸟窝多、鸟蛋多”的呢?请小朋友把书打开,读课文划出“鸟儿多、鸟窝多、鸟蛋多”的句子并交流。二、学习重

3、点段,由扶到放,迁移应用,授之以渔。1把握重点段的指导,练习朗读。(1)出示第三自然段,指导“六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起,小岛成了鸟的世界。”(2)指名读,思考:你从哪里感受到鸟多?(3)随机引导(“最热闹 ”“ 各种各样”)若生说到“最热闹 ”最热闹的时候鸟岛上有多少只鸟你们知道吗?谁还有补充?“各种各样”的鸟儿都会有哪些鸟呢?(课件简介)(4)看了一张张图片,发挥想象说说鸟儿在干什么? 练习把句子补充完整。“六月是鸟岛最热闹的时候,各种各样的鸟儿聚在一起。它们有的 ;有的 ;还有的 。”放眼望去,看到的是鸟,听到的都是鸟叫声,难怪说是:“鸟的世界”。读好:鸟的世界(赞叹

4、、惊讶的语气)指名读,小组读,全班读。2 小结学法,放手小组合作学习其余描写鸟多的句子。(1)刚才我们从“最热闹”“各种各样”这两个词,明白了这句话说明鸟多。那其它句子你们是通过哪些词语体会的,圈出重点词语。3相机逐句指导朗读。 “一眼望去,密密麻麻的鸟窝一个挨着一个。(1)你从哪里感受到鸟窝多?(2)你看,老师的左手代表一个鸟窝,右手代表另一个鸟窝,这鸟窝一个挨着一个。(学生们纷纷学老师的样子将两只手挨着),换个词,还可以怎么说?(生:一个挤一个、一个连一个、一个靠一个、一个碰一个)像这样,许许多多的鸟窝紧紧地贴在一起就叫“密密麻麻”。(3)男生来试试。“窝里窝外,到处是玉白色的,青绿色的鸟

5、蛋。”(1)你从哪里感受到蛋多?“窝里窝外”“到处”(2)“到处”换个词语。(处处)那里的鸟蛋不光多,而且五彩缤纷,有玉白色的、青绿色、橘红色、灰褐色、白色等颜色很美。大的比鹅蛋都大,小的比枣核还小。(3)指名读,小组读。三 、有机整合,回归段落,。1这三句话合在一起就是课文的第三段,(读)这段写出六月鸟岛的“热闹”,分别写了什么?(围绕“热闹”分别是写出了鸟多、鸟窝多、鸟蛋多,让我们深深地体会到鸟岛的热闹。) 同学们,我发现了一个秘密,作者写这一段的时候,没有写一个“多”字,却让我们感到了鸟的数量非常多,他是通过这些词语来告诉我们的(指着加点词语),要想把句子的意思写具体, 我们可以学习这种

6、方法。2、练习背诵,完成补充习题填空。四、学习课文二和四自然段1、“每年春天,天气变暖,湖水解冻,一群一群的鸟儿就陆续从远方飞来。”(1)你从哪里感受到鸟多?(2) “一群一群”什么意思?这儿飞来一群,那儿飞来一群,刚飞来一群又飞来一群。它们就这样“陆续”从远方飞来。鸟真多,谁来读?(3)春天的鸟岛是鸟儿们温馨的家园。鸟儿们在这气候温暖,食物丰富的鸟岛自由快乐地生活着。读2、鸟岛上幼鸟伸手可捉,鸟蛋随处可拾,鸟儿们围在游客们的身边,落在他们的手上,停在他们的肩上,立在他们的头上,可是人们不去碰一下,因为大家都知道-鸟是人类的朋友。3、读一读句子(1)没有人去碰幼鸟和鸟蛋,因为大家都知道鸟是人类的朋友。请小朋友自己读,你能否把句子改一下,但意思不能变?(2)因为大家都知道鸟是人类的朋友,所以没有人去碰幼鸟和鸟蛋。表达上不同(1)先说结果,再说原因。(2)先说原因,再说结果。练习:这两句话一句结果在前,一句原因在前,请你填上合适的内容,使句子的意思保持一样。(1)因为鸟岛气候温暖,水草丰美,鱼虾成群,所以( )。(2)鸟儿们在鸟岛筑巢安家,养育后代,因为( )。鸟岛气候温暖,水草丰美,鱼虾成群,成为了鸟儿们的家。在这里人和鸟之间友好相处,没有侵犯,没有伤害,所以鸟岛才能真正成为鸟的世界,鸟的天堂,鸟最幸

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