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文档简介
1、中考第二轮复习专项训练:杠杆分类专题训练杠杆作图:1.如图所示的杠杆AB处于平衡状态,O点为杠杆的支点,则力F的力臂是( )A.OF B.OD C.OC D.DF2.下列关于F1力臂的作图中,正确的是( )3.请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂4.如图甲所示为一种夹碗器,其中AOB相当于一根杠杆。图乙为其简化的示意图,图中O点为支点,F2为夹碗时杠杆所受的阻力。请在乙图中画出夹碗时作用在A点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。甲 乙 杠杆动态平衡分析:5.如图所示,一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木板水平放置.现有
2、水平拉力拉木块C,在粗糙水平地面上由B向4缓慢运动过程中,拉力F将( ) A.变小 B.不变 C.逐渐增大 D.先减小后增大6.如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从,则拉力的变化情况是( )BOCA先变小后变大 B先变大后变小 C逐渐变大 D逐渐变小7.如图所示,为提升重物,现选用轻质杠杆,不考虑杠杆支点O点处的摩擦,每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度,下列说法正确的是( )A.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,该杠杆一定是省力杠杆B.当重物悬挂在C点,动力作用在B点时一定比作用在A点时要省力C.无论重物挂
3、在A点还是B点时,利用该机械所做的有用功都相等D.如果动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直,则提升重物过程动力大小不变8.如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F= N.若保持拉力方向始终竖直向上,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上,将A端缓慢向上提升一小段距离,在此过程中,拉力F将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).杠杆计算:9.如图所示,将重150N的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B端
4、悬挂乙物体,杠杆在水平位置平衡,已知:乙物体所受重力为30N,A0:0B=1:3,甲物体的底面积为0.2m2,g取10/kg。下列说法正确的是( )A.甲物体对杠杆的拉力为10N B.杠杆对甲物体竖直向上的拉力为60NC.甲物体对水平地面的压强为750Pa D.水平地面对甲物体的支持力为60N10.如图所示,杠杆上各小格间距相等,O为杠杆中点。甲、乙是同种金属材料制成的实心物体,甲为正方体,乙重15N,将甲、乙用能承受最大拉力为20N的细线分别挂于杠杆上A、D两刻线处时,两细线被拉直且都沿竖直方向,A、D正好在甲、乙重心正上方,杠杆在水平位置平衡,这时甲对地面的压强为4000Pa;当把乙移挂至
5、E时,甲对地面的压强甲为3750Pa。下列说法中正确的是( )A.金属块甲的重力为45N B.金属块乙的体积一定为200cm3C.将甲向右移动并挂于B正下方,乙挂于E正下方,放手后杠杆能平衡D.将甲向右移动并挂于C正下方,乙移挂至F,放手后甲被拉离地面11.小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平衡,如图所示。小金的质量为50kg,则此时手压木棒的压力大小为 N,肩对木棒的支持力大小为 N,人对地面的压力大小为 N(g=10N/kg)12.如图所示装置,轻质杠杆AB在水平位置保持平衡,0为杠杆
6、的支点,OA:OB=1:2,甲、乙两容器中均装有水,物体M浸没在乙容器的水中,且没有碰到容器底。已知:甲容器中活塞C(含杆AC)的质量mo=1kg,活塞C的横截面积S=800cm2,水深h1=50cm,h2=40cm。物体M的体积VM=1×10-3m3,不计摩擦和绳重,g取10N/kg。求:(1)物体M所受浮力F浮;(2)活塞C受到水的压力F压;(3)物体M的重力。杠杆应用:13.如图所示,正在使用的各类工具中,属于费力杠杆的是( )A用镊子取砝码 B用核桃钳捏核桃 C用扳手拧螺帽 D用开瓶器开瓶盖14.下列工具属于省力杠杆的是( )A瓶盖起子 B笤帚 C筷子 D船桨杠杆平衡实验探究
7、:15.如图所示,是探究“杠杆平衡条件“的实验装置,乙图中在B点悬挂3个相同的钩码。关于此实验,下列说法正确的是( )A.若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆左侧的平衡螺母向右调节,能使杠杆水平平衡B.在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡,则此时杠杆是省力杠杆C.在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码,为了让杠杆水平平衡可以把平衡螺母向左调D.在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡,在D点施加力的方向由a位置到b位置的过程中,所需的拉力大小变小16.下图是小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,有关说法不正确的是( )A.实验前将匀质杠杆的中点置于支架上,可以消除杠杆自身重力对实验的影响B
8、.实验中使杠杆保持水平并静止,目的是方便测量力臂C.给杠杆两端挂上不同数量的钩码,这时杠杆两侧受到的作用力就是各自钩码所受重力D.改变动力F1和动力臂L1的大小,相应调节阻力F,和阻力臂L3的大小,再做几次实验是为了寻找普遍规律17.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:O甲O乙A丙AOO丁(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如下表小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;
9、小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的,对方是错误的那么你认为他们中正确的应该是同学原因是动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm255236634224342636924428(3)把图乙中A点的钩码取下,在A点用弹簧测力计施加一个竖直向下的拉力F时,杠杆仍能在水平位置平衡,如图丙所示当拉力F向左倾斜时,要保持杠杆仍在水平位置平衡,则拉力F将(选填“变大”、“变小”或“不变”);(4)小红同学采用了图丁所示的装置进行探究,发现当杠杆水平平衡时,与其他同学得出的正确的杠杆平衡条件下不相符,其可能的原因是
10、18.在“探究杠杆平衡条件的实验”中:甲O·乙O·BA丙O·ACF30°(1)如图甲所示,杠杆左端下沉,则应将平衡螺母向 (选填“左”或“右”)调节,直到杠杆在水平位置平衡,在水平位置平衡的目的是便于测量 。(2)如图乙所示,杠杆上的刻度均匀,在A点挂4个钩码,要使杠杆在水平位置平衡,应在B点挂 个相同的钩码;当杠杆平衡后,将A、B两点下方所挂的钩码同时朝远离支点O的方向各移动一小格,则杠杆的 (选填“左”或“右”)端将下沉。(3)如图丙所示,在A点挂一定数量的钩码,用弹簧测力计在C点斜向上拉(与水平方向成30°角)杠杆,使杠杆在水平位置平衡时
11、,弹簧测力计的示数如图丙所示,已知每个钩码重0.4N,则在A点应挂 个钩码。中考第二轮复习专项训练:杠杆分类专题训练答案杠杆作图:1.如图所示的杠杆AB处于平衡状态,O点为杠杆的支点,则力F的力臂是( )A.OF B.OD C.OC D.DF答案:C2.下列关于F1力臂的作图中,正确的是( )答案:C3.请在图中画出均匀木棒OA的重力示意图以及力F的力臂OAF答案:OAFGL4.如图甲所示为一种夹碗器,其中AOB相当于一根杠杆。图乙为其简化的示意图,图中O点为支点,F2为夹碗时杠杆所受的阻力。请在乙图中画出夹碗时作用在A点的最小动力F1、动力臂l1和阻力臂l2。甲 乙 答案:L1F1L2杠杆动
12、态平衡分析:5.如图所示,一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木板水平放置.现有水平拉力拉木块C,在粗糙水平地面上由B向4缓慢运动过程中,拉力F将( ) A.变小 B.不变 C.逐渐增大 D.先减小后增大答案:A6.如图是小明探究“杠杆平衡条件”的实验装置,实验中杠杆始终处于水平平衡状态,若在C处逐渐改变弹簧测力计拉力的方向,使其从,则拉力的变化情况是( )BOCA先变小后变大 B先变大后变小 C逐渐变大 D逐渐变小答案:A7.如图所示,为提升重物,现选用轻质杠杆,不考虑杠杆支点O点处的摩擦,每次利用杠杆把同一重物匀速提升相同高度,下列说
13、法正确的是( )A.当重物悬挂在A点,动力作用在C点时,该杠杆一定是省力杠杆B.当重物悬挂在C点,动力作用在B点时一定比作用在A点时要省力C.无论重物挂在A点还是B点时,利用该机械所做的有用功都相等D.如果动力作用在C点且方向始终保持与杆保持垂直,则提升重物过程动力大小不变答案:C8.如图,AB是能绕B点转动的轻质杠杆,在中点C处用绳子悬挂重为100N的物体(不计绳重)在A端施加竖直向上的拉力使杠杆在水平位置平衡,则拉力F= N.若保持拉力方向始终竖直向上,将A端缓慢向上提升一小段距离,在提升的过程中,拉力F将 (选填“增大”、“减小”或“不变”);若保持拉力方向始终垂直于杠杆向上,将A端缓慢
14、向上提升一小段距离,在此过程中,拉力F将 (选填“增大”、“减小”或“不变”).答案:50 不变 减小杠杆计算:9.如图所示,将重150N的甲物体用细绳挂在轻质杠杆的A端,杠杆的B端悬挂乙物体,杠杆在水平位置平衡,已知:乙物体所受重力为30N,A0:0B=1:3,甲物体的底面积为0.2m2,g取10/kg。下列说法正确的是( )A.甲物体对杠杆的拉力为10N B.杠杆对甲物体竖直向上的拉力为60NC.甲物体对水平地面的压强为750Pa D.水平地面对甲物体的支持力为60N答案:B10.如图所示,杠杆上各小格间距相等,O为杠杆中点。甲、乙是同种金属材料制成的实心物体,甲为正方体,乙重15N,将甲
15、、乙用能承受最大拉力为20N的细线分别挂于杠杆上A、D两刻线处时,两细线被拉直且都沿竖直方向,A、D正好在甲、乙重心正上方,杠杆在水平位置平衡,这时甲对地面的压强为4000Pa;当把乙移挂至E时,甲对地面的压强甲为3750Pa。下列说法中正确的是( )A.金属块甲的重力为45N B.金属块乙的体积一定为200cm3C.将甲向右移动并挂于B正下方,乙挂于E正下方,放手后杠杆能平衡D.将甲向右移动并挂于C正下方,乙移挂至F,放手后甲被拉离地面答案:AC11.小金将长为0.6m、质量可忽略不计的木棒搁在肩上,棒的后端A挂一个40N的物体,肩上支点O离后端A为0.2m,他用手压住前端B使木棒保持水平平
16、衡,如图所示。小金的质量为50kg,则此时手压木棒的压力大小为 N,肩对木棒的支持力大小为 N,人对地面的压力大小为 N(g=10N/kg)答案:20 60 54012.如图所示装置,轻质杠杆AB在水平位置保持平衡,0为杠杆的支点,OA:OB=1:2,甲、乙两容器中均装有水,物体M浸没在乙容器的水中,且没有碰到容器底。已知:甲容器中活塞C(含杆AC)的质量mo=1kg,活塞C的横截面积S=800cm2,水深h1=50cm,h2=40cm。物体M的体积VM=1×10-3m3,不计摩擦和绳重,g取10N/kg。求:(1)物体M所受浮力F浮;(2)活塞C受到水的压力F压;(3)物体M的重力
17、。答案:(1)物体M所受浮力F浮为10N;(2)活塞受到水的压强p为500Pa;(3)物体M的重力为20N杠杆应用:13.如图所示,正在使用的各类工具中,属于费力杠杆的是( )A用镊子取砝码 B用核桃钳捏核桃 C用扳手拧螺帽 D用开瓶器开瓶盖答案:A14.下列工具属于省力杠杆的是( )A瓶盖起子 B笤帚 C筷子 D船桨答案:A杠杆平衡实验探究:15.如图所示,是探究“杠杆平衡条件“的实验装置,乙图中在B点悬挂3个相同的钩码。关于此实验,下列说法正确的是( )A.若实验前杠杆如图甲所示,则需要将杠杆左侧的平衡螺母向右调节,能使杠杆水平平衡B.在乙图中只在A点用弹簧测力计拉杠杆使杠杆水平平衡,则此
18、时杠杆是省力杠杆C.在乙图中若只在D点挂3个相同的钩码,为了让杠杆水平平衡可以把平衡螺母向左调D.在乙图中为了保持杠杆在水平位置平衡,在D点施加力的方向由a位置到b位置的过程中,所需的拉力大小变小答案:A16.下图是小明在“探究杠杆的平衡条件”的实验装置,有关说法不正确的是( )A.实验前将匀质杠杆的中点置于支架上,可以消除杠杆自身重力对实验的影响B.实验中使杠杆保持水平并静止,目的是方便测量力臂C.给杠杆两端挂上不同数量的钩码,这时杠杆两侧受到的作用力就是各自钩码所受重力D.改变动力F1和动力臂L1的大小,相应调节阻力F,和阻力臂L3的大小,再做几次实验是为了寻找普遍规律答案:C17.在探究“杠杆平衡条件”的实验中,采用了如图甲所示的实验装置:O甲O乙A丙AOO丁(1)实验前,小明同学发现实验装置处于如图甲所示的状态,使用时,首先应将杠杆两端的平衡螺母向(选填“左”或“右”)调节,使杠杆在水平位置平衡,这样做的好处是 ;(2)一实验小组在正确操作过程中,得出的实验数据如下表小明同学分析实验数据后认为杠杆平衡的条件是:动力+动力臂=阻力+阻力臂;小华同学分析实验数据后认为杠杆平衡条件是:动力×动力臂=阻力×阻力臂两个同学都认为自己是对的,对方是错误的那么你认为他们中正确的应该是同学原因是动力F1/N动力臂l1/cm阻力F2/N阻力臂l2/cm25523
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