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文档简介

1、“控辍保学宣传月活动方案为贯彻落实?义务教育法?文件精神,进一步做好义务教育阶段 我校的控辍保学工作,保证适龄儿童、少年依法完成规定年限的义务 教育,经研究,决定在我校开展“控辍保学宣传月活动,特制定此 活动方案.一、活动目的大力宣传?教育法?、?义务教育法?、?未成年人保护法?等法律 法规和国家、省、市、县治理辍学的政策,使广阔人民群众明白“不 送孩子读书是违法、“招收未成年人做工违法的道理,使广阔适龄 儿童少年树立起“不接受义务教育违法的自我约束意识,使广阔教 育工作者进一步转变教育观念,坚持以人为本、面向全体学生,切实 做到依法治教、依法治校.二、组织机构“控辍保学宣传月领导小组组长:张

2、明副组长:王兴文成员:张刚王子敬张春娟夏丽伟 丁燕洪岩下设“控辍保学宣传月办公室主任:王兴文成员分工:刘勇 杨光悬挂、刷写标语王子敬组织学校师生利用课余时间上街入村开展宣传活动 张刚严格学生流失月报制度,开学第一周实行日报 张春娟印发“告学生家长书等宣传材料,宣传法律法规 洪岩在校内利用播送、板报等开展宣传三、活动形式充分利用多种渠道、多种形式开展宣传活动.一是利用悬挂、刷 写标语的形式进行宣传;二是组织学校师生利用课余时间上街入村开 展宣传活动;三是在校内利用播送、板报等开展宣传;四是印发“告 学生家长书等宣传材料;五是严格学生流失月报制度,开学第一周 实行日报.通过多层面全方位的宣传活动,

3、使“不让学生辍学成为 全社会的共识,为做好“控辍保学工作营造良好的社会环境.四、活动步骤第一阶段2和8月14日一15日,为组织发动阶段.成立由 校长为组长的“控辍保学宣传月领导小组,研究制定活动方案,明确各有关部门的责任和任务,统筹安排学校系列宣传活动.第二阶段2和8月16日一18日,为调查摸底阶段.将未报 到、未入学适龄少年,中途辍学的学生逐一登记造册,按村组归类,于18日下午4: 30前报送县教育督导室,为第三阶段下乡劝返与督 查做好准备.第三阶段2和8月2125日,为具体实施阶段.全面开展劝 返活动.增强政府、学校、家庭三方面工作的衔接与配合,落实各级 “控辍保学工作责任,切实做好辍学生

4、的返校入学工作.县教育局 各挂钩股室将结合期初教育工作检查对学校开展活动情况进行督查.第四阶段2和8月28日一3和9月11日,为督查核实阶段. 由县教育督导室牵头组织人员深入学校清查人数, 核实辍学情况,并 将“控辍保学情况通报全县.学校要建好相关“控辍保学根底台账,台账要求准确无误, 材料详实,转、借、休、复、辍等情况一目了然.要认真总结“控辍 保学宣传月活动的经验和典型做法,形成详细的书面材料,于活动 月结束前报县教育督导室.“控辍保学宣传资料1、什么是“控辍保学“控辍保学顾名思义就是限制学生辍学、 流失,保证义务教育 阶段学生入学就读,接受义务教育.2、如何“控辍保学一是依法控辍.大力宣

5、传?义务教育法?和?未成年人保护法? 增强师生、家长法律意识.加大教育执法力度,对经教育仍不送子女 入学的家长或监护人,提请司法部门依法强制其履行义务. 增强对初 中在校生外出打工的监控,协调有关部门打击阻碍入学,使用童工等 违法行为.二是治理控辍.建立健全组织机构,层层分解落实责任,完善控 辍保学工作制度.改革教育教学方法和评价体系,严禁以分数作为评价学生学业的唯一标准.严格学籍治理,抓好转出转入各个环节,杜 绝因治理不善引发学生辍学.三是质量控辍.教师要面向全体学生,困材施教,有针对性地进 行心理辅导,采取积极有效教育方法,帮助学习困难学生,行为偏差 学生取得进步,真正使学困生进得来,留得

6、住,遏制学生由于厌学而 辍学的倾向.四是平安控辍.继续改善办学条件,及时消除平安隐患,着力改 善学校环境,保证学生不因学校办学条件差和平安无保证而辍学.五是扶贫控辍.加大对家庭贫困学生的扶助力度,认真落实“两 免一补政策.大力倡导关爱互助精神,为困难学生提供更多的人文 关心,保证不让学生因家庭困难而辍学.六是情感控辍.增强师德师风建设,坚持“一切为学生终身开展 奠基的原那么,尊重关爱学生,建立民主和谐的师生关系,严禁教师 歧视、挖苦、体罚学生,使“在校生留得住,辍学的学生劝得回.七是程序控辍.学生无故旷课一天的,班主任及时进行家访,并 做好查访记录,经过家访学生仍未到校就读的,班主任必须及时向

7、分 管领导汇报,分管领导要与包保人共同研究,采取举措促使学生返校 就读.经发动确认学生已辍学的,校长要在一周内弄清学生流失的原 因及去向,填写?学生流失报告书?,上报当地政府,协调政府对其 父母或监护人采取得力举措,促使其送子女或被监护人返校就读. 对 拒不返校,由分管镇政府或教育行政部门发出?限期入学通知书?,责令限期改正直至司法强制.3、“控辍保学的目标通过努力,使适龄儿童入学率99犯上,适龄少年入学率到达95% 左右,“三残儿童、少年入学率到达 60姒上,小学生辍学率降至 1溢右;初中学生辍学率降至3溢右,小学、初中学生毕业率到达90% 左右.4、“控辍保学工作的责任追究对第一次督查不达

8、标的乡镇学校将责令限期整改, 经整改后第二 次督查仍不达标的,将给予黄牌警告,并予以通报批评.经整改后第 三次督查仍不达标的,按有关规定,追究有关责任人的责任.5、义务教育的根本原那么义务教育必须贯彻国家的教育方针,使儿童、少年在品德、智力、 体质等方面全面开展,为提升全民族的素质,培养有理想,有道德, 有文化,有纪律的社会主义建设人才奠定根底.6、义务教育的教师应如何对待学生教师应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进 学生充分开展.教师应当尊重学生的人格,不得歧视学生,不得对学 生实施体罚,变相体罚或者其它侮辱人格等行为,不得侵犯学生的合 法权益.7、父母或者监护人对于未成年人

9、的义务教育应承担什么责任?义务教育法?规定:适龄儿童、少年的父母或监护人应当依法 保证其按时入学接受并完成义务教育.适龄儿童、少年的父母或监护 人无正当理由未依法送适龄儿童、 少年入学接受义务教育的,由当地 政府、教育行政部门给予批评教育,责令限期改正.8、义务教育入学年龄有何规定?义务教育法?规定,凡满六周岁的儿童,不分性别、民族、种 族,应当入学接受规定年限的义务教育,条件不具备的地区,可以推 迟到七周岁入学.9、?义务教育法?对招用适龄儿童、少年就业有何规定禁止任何组织和个人招用应该接受义务教育的适龄儿童、少年就 业.10、对招用适龄儿童、少年就业的组织或个人可以怎样处分?义务教育法?规

10、定:对招用适龄儿童、少年就业的组织和个人, 由当地人民政府给予批评教育,情节严重的,可以处以罚款,责令停 止营业或撤消营业执照.11、对适龄儿童、少年不入学接受义务教育的可采取哪些处分举措?义务教育法?规定:除因疾病或特殊情况,经当地人民政府批 准的以外,适龄儿童、少年不入学接受义务教育的,由当地人民政府 对他的父母或者监护人批评教育,并采取举措责令送子女或被监护人 入学接受义务教育,必要时可司法强制.“控辍保学宣传资料二1、不送子女接受义务教育是违法行为2、放任接受义务教育的子女辍学是违法行为3、招用不满16周岁的未成年人做工是违法行为4、适龄儿童、少年应在户籍所在地学校就近入学5、保证适龄未成年人接受义务教育是父母的法定义务6、百年大计,教育为本7、受教育是公民的一项根本权利和义务

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