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1、群众传播学测试复习内容1.什么叫传播【名词解释】所谓传播即传受信息的行为或过程2,什么叫信息【名词解释】信息是传播学的根本概念之一.事物物质和能量的存在方式运动状态以及对这种方式状态的直接或间接的表述.与物质与能量并列,构成世界的三大要素之一.能够用来消除或减少不确定性的东西.3 .什么是符号【名词解释】所谓符号,就是信息的外在形式或物质载体,是信息表达和传播中不可缺少的 一种根本要素.一个符号具有三个根本特征：它必须具有某种物质形式、它必须指自身之外的某 种东西、它必须被人们作为某种意义使用与成认.4,什么是沉默的螺旋【名词解释】所谓沉默的螺旋就是说,群众传媒所表达的优势意见和对异常意见的人

2、际支持逐 渐减少,合并形成了沉默的螺旋,其中表达优势意见或不愿表达异常意见的人数日益 增加.5 .传播效果研究经历哪些阶段第一阶段：从20世纪初到40年代初,被称为强效果论时期；第二阶段：从20世纪40年代初至60年代初,被称为弱效果论或有限效 果论时期；第三阶段：始于20世纪60年代末,被称作回归强效果论或多元效果论 时期.6,麦克卢汉提出的提论是什么【简做题】 媒介即讯息.他认为,每一种媒介发出的讯息,都代表着或是规模、 或是速度、或是类型的变化,所有这些,无不介入人类的生活.因此,这里的讯息, 也就是技术特征. 媒介是人体的延伸.富有想象力的麦克卢汉认为,技术的任何进步,都使人 类吏有效

3、地生活和劳动；媒介的任I可开展,都能延伸人类五官的功能. 冷媒介与热媒介.所谓热媒介,就是具有高清楚度指充满资料数据 的状态和低参与度对受众而言的媒介冷媒介那么相反.开展中国家是冷 的,兴旺国家是热的；农村是冷的,城市是热的. 地球村.他指出,电视和卫星等技术的出现,使地球越来越小,人类已 跨越空间和时间的限制,使信息在瞬息之间即可传送到世界的每一个角落,因而,地 球已变成了一个小村庄.任何国家都不可能与世隔绝而有利于地球村之外.7,媒介的四种理论是什么书P108表格施拉姆这一著作由四篇相对独立而又相互关联的论文组成,总结比较了有史以来先后出 现的媒介体制,试图研究当今世界不同类型的传媒背后的

4、哲学和政治学原理或理论, 并在此根底上概括了四种媒介理论,即威权主义理论、自由主义理论、社会责任理论 和苏维埃全权主义理论.自第二次世界大战结束以来,世界发生了重大变化,许多媒介体制已不适用于传 统的报业四种理论的分类了,特别是在那些开展中国家.不仅如此,自80年代以来, 在社会主义国家,媒介功能和对媒介的限制也发生了显著而且连续不断的变化.目前,就媒介的运行体制而言,世界各国的群众媒介大致可以划分为私有制、公 有制和国有制三种所有制形式.媒介体制不同,采用的治理模式也有所不同.通常,私有媒介采用股份制和董事会形式；公有媒介采用社会化治理方式；国有 媒介采用政府领导方式.8.什么叫知识沟理论概

5、念+因素+例子【论述题】知沟假说最早出现于1970年?群众传播流动和知识差异的增长?：随着群众传媒 向社会传播的信息日益增多,社会经济状况较好的人将比社会经济状况较差的人以更 快的速度获取这类信息.因此,这两类人之间的知识沟将呈现扩大而非缩小之势.一个典型案例?芝麻街?：研究结果显示,试图以?芝麻街?节目缩小知识沟极为 困难.可能导致知沟的因素：传播技能不同背景知识积累不同社会联系不同 选择性接触、接受与记忆机制的作用 群众媒介系统自身的本性进一步的研究说明：在某些特定情况下知识沟会扩大,而在另一些情况下知识沟 那么会缩小.个人动机是寻求信息的一个重要因素,而且当寻求信息的动机常强烈时,知识

6、沟会缩小而不是扩大.9.什么是使用与满足理论卡茨【论述题】概念：现代社会,接触群众传播媒介在每个人的生活中都占据着重要的位置.那 么,受众个人为什么要接触群众传播媒介这种接触对他们来说究竟具有什么样的效 用使用与满足研究把受众成员看做是有着特定需求的个人,把他们的媒介接触 活动看做是基于特定的需求动机来“使用媒介,从而使这些需求得到满足的过 程.成认受众的主动性积极意义：从受众的角度来考察传播过程局限性：过于强调个人的和心理的因素,无视社会结构和社会环境因素的影响.过于强调受众的主动性,实际上这种主动性是有限的.无视了媒介内容对受众的影响.*法兰克福批判学派霍克海默工0.什么是把关人守门人找例

7、子【小论述题】又称为守门人理论.把关人这个概念,最早是传播学奠基人之一的卢因提出的,卢因主要通过食物如何经由渠道进入家庭,来阐释把关概念.他认为在群体传播过程中存在 着一些把关人,只有符合群体标准或把关人价值标准的信息内容才能进入传播的渠道.之后,传播学者怀特将这个概念引进新闻研究领域,明确提出了新闻筛选过程的把关模式.传媒的把关是一个多环节、有组织的过程：个体传播工作者层面 媒介日常工作惯例层面组织层面 社会机构层面消息来源、受众、消费市场、广告商、政府、利益集团、公 共关系组织、其他媒介社会体系层面工L拉斯韦尔的5W模式是什么【名词解释】谁传播者限制研究说什么讯息内容研究通过什么渠道媒介媒

8、介研究对谁说受传者受众研究有什么效果效果效果研究1948年,美国政治学家哈罗德D 拉斯韦尔Harold DLasswell在一篇论文的 开头提出了一个也许是传播研究中最有名的命题:描述传播行为的一个便利方法是回 答以下五个 W 的问题:Who? Says what? In what channel? To whom? With what effect? 转换成图像即五个W模式,又称为拉斯韦尔模式.12 .5W模式的奉献是什么 第一次较为详细地、科学地分解了传播的结构和过程.5W即五个要素和环节: 传者、讯息、媒介、受者、效果. 第一次明确界定了传播学的研究领域.从5W着眼,划分出5个研究领域:

9、 限制传者分析、内容讯息分析、媒介渠道分析、受众分析、效果分析.缺陷：作为一个典型的线性模式,它把传播过程看成是一种单向传送信息并呈直线形态的 过程.忽略了反响这一元素.效果并非传播的要素.拉斯韦尔模式显示了早期传播模式的一个典型特征:它或多或少想当然地认为传播 者具有某种影响接收者的意图,因此应该把传播看作主要是一种劝服性过程这一模式 还假定住可讯息总是有效果的这种类型的传播模式无疑助长了过高估计传播效果的倾 向.13 .什么是议程设置麦克姆斯【论述题】尽管在许多媒介研究中得出了有限效果的结论,但人们仍然坚信：媒介能够产生 重要影响,其中一些更重要的影响在过去的研究中并没有被发现.在20世纪

10、60年代 m,至少一局部传播学者开始感觉到,也许可以使用其他更为简单的方法有可能揭 示出媒介更为长期的影响.由麦库姆斯和肖领导的一组研究者对新闻的影响进行了研 究.1972年,麦库姆斯和肖发表了关于议程设置理论假设的第一项系统研究成果.他 们研究了 1968年总统竞选期间的议程设置.研究结果说明,群众媒介具有议程设置的功能.媒介的议程设置功能就是指媒介的这样一种水平:通过反复播出某类新闻报道,强 化该话题在公众心目中的重要程度.换言之,新闻媒介选择并突出报道某些内容,从 而使这些内容引起公众的注意和重视.实际上,在麦库姆斯和肖之前,已有研究者提出过一些非常近似于议程设置理论 假设的观点.有关议

11、程设置理论的直接表述最早见于1958年诺顿朗的一篇文章中： 在某种意义上说,报纸是设置地方性议程的原动力.还有伯纳德科恩关于议程设置的表述的名言在多数时候,报界在告诉人们该怎 么想时可能并不成功；但它在告诉它的读者该想些什么时,却是惊人地成功.随后的研究说明：对非强制性接触议题的报道可能会产生议程设置效果,而对强 制性接触议眶的报道那么可能没有效果.换言之,在一个特定的议题上,公众的直接经 验越少,他们为获取该方面信息就越是被迫信赖新闻媒介.有关议程设置的最新研究显示：议程设置既能影响人们思考些什么问题,也能影 响人们怎样思考.14 .什么是两级传播与意见领袖【名词解释】俄亥俄州伊里县总统选举

12、调查,考查总统竞选中媒体的政治宣传所起的作用.调直结果显示：这些宣传激活了由社会类别关系决定的潜在既有倾向；强化了那 些受社会属性限制而较早做出的决定；甚至使少数人由一方转到另一方.但这种改变 要真正起作用,还要受到很多的限制.媒介影响并不是无所不能,相反,它们的效果 是有限的,通过人际渠道产生的影响比媒体的更大.两级传播的假设是调查中的意外收获.研究者推论：在他们研究的个人中,有些人起到了 意见领袖的作用,这些人 接触大量的竞选信息,而那些媒介接触度低、知识水平和兴趣度低的人,那么会从意见 领袖这里获得信息和建议.意见领袖那么会把他们从媒体得来的第一手信息,连同他们 自己对基意义的独特解释一

13、起,传播给其他人.观点经常从播送和印刷媒体流向意见领袖,然后再从他们流向不太活泼的人群 这是研究者对两级传播假设的正式表述.15 .什么是魔弹论【名词解释】魔弹论是对群众传播的力量充满恐惧感的一种理论.魔弹论把受众描述成一群或多或少由共同的本能限制的毫无理性的生物；他们生 活在群众社会中,彼此之间没有什么实质性的社会联系,十分信赖群众传媒的信息.因此,媒介信息就像符号子弹 一样,击中每只眼睛和耳朵,对人类的思想和行为 产生直接、迅速、一致,因而也是巨大的影响.魔弹论把受众看做是被动的接受者,只是无条件地接受传媒提供的任可信息和宣 传.此理论认为新闻媒介发送的信息一经命中目标,就必须产生传播者所

14、预期的效 果.在开始框架理论之前,请大家先答复一个问题：假设在准备对付一场可能使600人致死的疾病时需要你来决策,有A、B两套方案可供选择,如 果采用A方案,将有200人获救；如果采用B方案,将有1/3的可能性使600获救,同时有2/3的可 能性导致无一人获救.请问你赞同哪一个方案请大家再来答复一个问题假设在准备对付一场可能使600人致死的疾病时需要你来决策,有C、D两套方案可供选择,如 果采用C方案,将有400人死亡；如果采用D方案,将有1/3的时机无人死亡,同时有2/3的可能性 600人死亡.请问你赞同哪一个方案以上是一那么著名案例,是两位学者的一项实验.在实验中,他们先后问了被试者以上两

15、道问题. 结果显示：针对问题一,72笔的人选择了 A方案,28笔的人选择了 B方案.针对问题二,22%的人选择 了 C方案,78$的人选择了 D方案.案例中的两个问题的唯一区别在于：一个采用的是“获救框架,一个采用的是“死亡框架二这一研究案例,清楚地凸显了 “框架效果,即信息“框架对某一角度的凸显,以及对其他角 度的忽略,将影响受众看待和评价问题的角度.框架理论自20世纪80年代兴起,如今已成为传播效果研究中的一个不可无视的重要理论.加姆桑认为,框架的定义大致可分为两类,一是指“界限,可引申为对社会事件的标准,人们 借以观察客观现实,凡纳入框架的实景,都成为人们认知世界中的一局部；二是指用以诠

16、释社会现象 的“架构,人们以此来解释、转述或评议外在世界的活动.“框架效果主要涉及媒介“框架对受众“框架及受众认知、态度、行为的影响.新闻媒介 中的“框架,可通过选择并突出现实中的某些特征、忽略另外一些特征来影响受众.具体表现为： 界定问题事件属性,即“这是什么样的事件、提示原因事件的前因后果,以及责任判断、建 议行动等.同时,“框架效果理论并不绝对地认为,媒介“框架与受众“框架之间的关系是完全对应 的.相关的研究结果显示：受众的思考“框架并不绝对地受限于媒介的报道,他们完全有可能 产生新闻“框架中没有提示的想法与观点.研究者之间关于“框架理论是否“议程设置理论扩展的“新理论领域的观点存在差异

17、.17 .传播的根本模式:线性模式限制论模式社会系统模式18 .传播功能的三个层次:个人层次组织层次社会层次19 .四功能说:监测环境 协调社会各局部 传承社会遗产 提供娱乐20 .什么是效果研究【简做题】效果研究是群众传播研究中最受重视、成果最显著的热门领域,历来被认为 是传播和群众传播研究的基石.所谓传播或群众传播的效果,一般指传者发出的讯息,通过一定的媒介或到 达受众后,对受者的思想包括认知、态度、情感等与行为造成的影响.2L效果研究过程的主要理论【简做题】效果研究的起点：魔弹论 火星人入侵：播送使美国陷入恐慌人民的选择：两级传播与意见领袖 日间播送连续剧的听众：使用与满足理论 艾奥瓦杂交玉米种研究：创新的采用