2012016学年第一学期期末五年级质量检测数学试题_第1页
2012016学年第一学期期末五年级质量检测数学试题_第2页
2012016学年第一学期期末五年级质量检测数学试题_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、2015-2016学年度第一学期期末五年级质量检测数学试题A、20=2X2X5B、20=1X2X2X5C、20=4X51、2、3、4、题序一二三四五六总分得分2.下列算式中与99+0.03结果相等的式子是(A9.9+0.003B、990+0.003C)。、9900+30、认真读题,谨慎填写。一个质数有()个因数,一个合数至少要有((1)0.18+0.09(3)3.07X0.625)个因数。5、6、7、8、9、3.把一个平行四边形拉成一个长方形(边长不变),它的面积(),它的周长0.18X0.090.307X6.25根据12X18=216,可知0.12X18=(一个直角三角形三条边的长度分别是)

2、平方厘米。两数相除的商是4.8,如果被除数扩大(2)0.9X0.9(4)4.35义10),1.2X0.18=(0.9+0.90.8X43.5厘米、4厘米和3厘米,它的面积是一,一 1、一10倍,除数缩小到原来的-,商是10一个等腰三角形的一个底角是30度,它的顶角是()度。个六位数,最高位上的数是最小的质数,万位上是最大的一位数,个位上是最小的合数,其他位上都是0,这个六位数是(个三位数,既是2和3的倍数,又是5的倍数,这个数最小是(大是(2.5+11的商用循环小数表示是(),保留两位小数是(),最10、星光小学一到六年级的学生人数分别是480人、465人、490人、600人、580人和605

3、人。要使别人一看就知道每个年级学生人数的变化情况,选择()统计图表示比较恰当。、反复比较,精心选择。(把正确答案前面的字母填在括号里。1.下列分解质因数正确的是()。A比原来大B、比原来小C4.下面各式中,()是方程。A3x+0.6B、3.6x=0C、与原来一样大、4x-285.右图是由三组平行线组成的图形,两阴影部分的面积相比较(A、甲大B、乙大C、相等三、巧思妙断,辨别对错。(对的打“一;错的打“x”。)1.一个大于0的数除以0.9,所得的商一定比这个数小。()2.一个平行四边形与一个三角形面积相等,底也相等,如果平行四边形的高是a米,那么三角形的高是(a+2)米。()3.所有的方程都是等

4、式,但等式不一定都是方程。()4.两个面积相等的梯形可以拼成一个平行四边形。()5.绘制一周内气温的变化情况统计图应选用折线统计图。()四、我当会计师。1.直接写得数。0.4X0.7=4.8+0.08=0.25X8=6.3+0.3=0.9X0.7=3.6+4=6.5-2.3=3.3+2.7=0.58X0.1=2.7+0.01=2.列竖式计算。(带*的要验算,带的得数保留两位小数。)3.08X5.20.47X3.5A1.792-0.15*40.8+0.343.用简便方法计算,并写出必要的计算过程。12.5X2.5X3241.2X6+28.8X610.1X879.46-4.1X0.1-5.46六、

5、 求阴影部分的面积。1、右面的整个图形是由一个正方形和一个三角形拼成的图形,求图中阴影部分的4 .计算下列各题。7.2+1.8X(3.4-2.9)16.7-(6.2+9.5)X8.35.解方程。7.5+3.2x=15.55.6x-8.6=19.49x-5x=8.42、(单位:米)五、按要求画一画。1、左上图是轴对称图形的一半,请你把它画完整七、解决实际问题1.文具店里笔记本原来每本的售价是6.50元,促消活动中,5枝的售价是28.50面积。(单位:dm2、把梯形绕点A顺时针旋转 90s元。现在每枝比原来便宜了多少元?2.一个足球的价钱比篮球贵36元,足球价钱是篮球的1.6倍, 一个篮球多少元钱?(用方程解答)3.一辆货车和一辆客车从相距910千米的两地同时相向而行,6.5小时两车相遇。客车平均每小时行驶74千米,货车每小时行驶多少千米?5.如右图,已知平行四边形的周长是76.5厘米,求另一条底上的高是多少厘米?4.五年级1班班主任王老师和53名同学要拍一张全班合影,每人一张照片,一共要付多少钱?价目表定价:24.5元(含4张照片)加印一张2.6元(1)()月份游客人数比较接近全年的平均数。(2)1至5月份游客人数是呈现()趋势,10至12月份游客人数呈现(趋势。(3

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论