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文档简介

1、青年教师成长记录册 学年姓 名： 教 龄： 教师职务： 任教班级： 成长记录册说明各位老师：辛勤耕耘在教育第一线的我们曾经批改过数不尽的学生作业，曾经上过许多呕心研磨的公开课，也曾经处理过零零总总复杂的教育教学问题这些经历都是教师走向专业成长道路的铺路石。但是我们常常会有这样一种感觉，当我们回顾过去的点滴足迹时，会顿然发觉，这些经历因为缺少文字的记录和整理，慢慢地退化在我们的头脑中；这些经历因为缺少我们的反思和引戒，渐渐地失去了它们宝贵的作用。我们相信“教育是一门燃烧着生命激情的艺术，它充满着智慧的挑战和理性的思考。”让我们将激情挥洒这片教育之土，用我们的手描述教育教学成果，用理性的思考和智慧

2、的头脑来记录和反思这一路的“无限风光”！成长记录册包括两个学期的教育教学成果，每个学期的内容包括1篇优秀案例、1篇必备课教案、一堂公开课优秀教学片段和教后反思、1份公开课反馈表、1份科研能力记录表、几次理论学习记录和1份教师学期成长评价表（包括自我评价和组内评价）。1学年还有1篇学科论文。 第 一 学 期案例必备课教案：公开课教学实录片段：公开课教后反思：庄桥中心小学教研组活动记录表（公开课记录表）年级： 学科： 教研组长： 活动时间活动形式活动内容参加者签名：活 动 情 况 记 录组内人员意见组长意见组员意见参与者意见活动效果教师教育理论学习与实践记录时间主题成效反思时间主题成效反思教师科研

3、能力发展记录研究主题：行动探索：行动成果：研究反思：青年教师学期成长评价表 姓名 自 我 评 价 1、本学期上过公开课。对市10分；对区8分；对校5分；没上0分。 得分（ ）2、积极认真撰写案例，勤写反思。有优秀案例10分；量达标，没有优秀8分；没有达到数量酌情扣分。 得分（ ）3、认真完成必备课的教学任务。根据满分10分自我衡量。得分（ ）4、主动撰写论文。获奖10分；其余根据实际情况自我衡量。得分（ ）5、勤于教育理论学习和实践。有读书摘记10分；没有摘记，量达标8分；其余根据实际情况自我衡量。 得分（ ）6、积极参与教育科研实践。市级以上课题10分；区级课题8分；校级5分；没有课题5分以下酌情减分。 得分（ ） 本学期总得分：（

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