中学十佳创新型教师评选方案

1、中学十佳创新型教师评选方案一、指导思想 以市区“四明”工程要求为指导，以客观、公平、公正为原则，以促进教师成长为目的，树立以人为本，科学发展观，营造宽松、和谐竞争的氛围，充分展示教师的教育教学水平，实现学校教学质量的新突破。二、评选条件1、热爱祖国，忠诚于人民的教育事业，模范履行教师职责，爱岗敬业，具有高尚的职业道德修养。2、坚持在教育教学第一线工作，具有先进的教育教学理念，对所教学科有系统、扎实的理论功底和丰富的教学经验，教学业绩突出。3、积极参加校区市级以上教育教学科研课题研究，取得较高水平的研究成果，本人科研成果对校区市的教育教学改革有一定的推动作用。4、积极参加教育主管部门组织的公开课

2、、优质课活动或其它教学观摩活动。5、自觉帮助和带动中青年教师不断提高政治思想，教育教学水平和科研能力，对形成合力的教学梯队作出重要贡献。6、课改验收过关或在教学改革过程中有一定的积极推动作用，受领导口头表扬或奖励的。7、有自己独创的教育教学方法，并在区内外产生较大影响，做出过突出贡献的优秀中青年教师三、评比方法（一）基本功（ 8 分）8 分计入。学校适时举行钢笔字、粉笔字、普通话、限时写作竞赛折合（二）五项评优（ 15 分）区级：教学新秀、教学骨干、教学能手、学科带头人、拔尖人才分别记 2 分、4 分、 6 分、 8 分、 10 分。市级：教学新秀、教学骨干、教学能手、学科带头人、拔尖人才分别

3、记6 分、8分、 10 分、 12 分、 15 分。三）教学评优（ 10 分）1、优质课：校级1分、区级 2分、市级 5分、省级及省级以上 9 分。观摩课、示范课、立标课、公开课：校级1.5 分、区级 3分、市级 6 分、省级及省级以上 10 分。2、课件制作区级 1 分、市级2 分、省级及省级以上4 分。3、辅导奖国级 7 分、省级5 分、市级 3 分、区级1 分。四）教改实验（ 8 分）国级 8 分、省级 6 分、市级 4 分、区级2 分。实验课题必须有审批手续，有立題报告、实验记录和结题报告。已有结题报告的 根据鉴定结论，按相应分值计算，正在进行中的实验折半记分，两个以上课题者以高分 记

4、，主持人占 1/2 分值，余之成员均分。以上经校评审组综合评估认定后再记分（自报未 经区教科所备案的不承认）。（五）论文论著 （8 分）1、文章发表区级 1 分、市级 4 分、省级级省级以上 6 分2、论著国级 8 分、省级 7 分、市级 6分、区级 4 分。3、获奖论文国级 4 分、省级 3 分、市级 2分、区级 1 分。（六）综合奖励（ 10 分）国级 10 分、省级 8分、市级 6分、区级 4分、镇级 2 分。以本年度的获奖为依据，此项必须是教师节期间或教学工作会议部门表彰的优秀 教师、优秀班主任、优秀教育工作者、师德标兵、中考先进个人等，依最高者记分不累 加。（七）班主任（ 3 分）一

5、级 1.5 分/次、二级 1 分/ 次、三级 0.5 分/次（该学年度两次累计加分，获市 区、镇级优秀班集体的班主任分别再加1、 0.5 分）。（八）先进级部、教研组（ 3 分）级部主任、组长 1.5 分/ 次，组员 1分/次（该学年度两次累计加分）。（九）教学成绩量化（ 30 分）一级 10 分、二级 8 分、三级 5 分（该学年度两次累计加分，统考学科和非统考学 科一、二、三级比例分别为 3：2：1 和 2：3： 1。（十）课堂教学改革验收（ 5 分） 市级5分、区级3分、校级1分；领导听课划分级别，区级： a： 3分、b: 2分。四、备注： （一）被评为十佳创新型教师的享受学校特殊奖励 20 元/ 月。（二）本标准的获奖同样在教学专项奖中适用。（三）各类评优以当年度为准，以最高记，不重复记。（四）十佳