(2017年春季版)《法律与生活》同步练习

1、法律与生活同步练习一、单选题1、有人认为： 自己一不违法， 二不犯罪，法律与自己无关。 这个观点的错误在于 （ ）A、否认了青少年是社会主义建设的主力军B否认了法律对每个公民的保护和规范作用C看到了我国是法治社会D把公民个人同法律密切地联系起来了2、 法律对社会各方面所起的作用是（） 维护社会的安全与和谐 惩治犯罪，保护人民 只惩治违法犯罪人员 调整人们之间的利益关系协调人际关系A、 B、 C、 D、3、我国相关法律规定，个人所得税的税率实行的是超额累进税率，个人收入越高，相应的高出部分的税率就越高，纳税就越多，这主要是为了（）A、平衡全社会的利益关系B国家多收税款C限制一部分人先富起来D打击

2、不法行为4、法律作为一种特殊的行为规范，它规定我们可以做什么，不可以做什么，应该怎么做和不应该怎么做。这说明法律能够（）A、保护我们合法权益不受非法侵害B限制我们的人身自由C指引我们行为的方向D赋予我们权利5、 调整人们之间利益的最有效准则是（）A、道德 B、舆论 C、习惯 D、现代法律6、赵氏四兄弟因遗产纠纷诉讼至法院，法律在查明事实的基础上作出公正判决，避免了兄弟间的冲突。这体现了法律能够（）A、解决一切争端B调整人们之间的利益关系C提高人们的道德水平D打击违法犯罪行为7、人们常说“法律像卫士” ，警戒着人类生活的基本防线。 它使人们不致过分漠视他人的生命和利益， 逃避自己应负的起码责任，

3、 逾越人类行为的底线。 这种作用具体表现为 （） 法律通过国家强制力保证实施 法律是使人际关系得以和谐的调节器 法律由国家制定或认可 法律调整人们之间的利益关系A、 B、 C、 D、8、新的历史时期，我党提出了建设和和谐社会的奋斗目标。作为和谐社会，各种利益 关系应当（ ）A、任其发展 B、恰当平衡 C、没有限制 D、差别巨大9、 在社会生活中，为了保证社会的稳定，每个人都应该（）A、只关心自己的利益B关心自己的利益和社会整体利益，他人利益与已无关C关心自己的利益和他人利益，社会整体利益我们无能力关心D不仅关心自己的利益，而且应当关心他人和社会整体的利益10、八年级学生洋洋的母亲早逝， 去年父

4、亲也因为车祸离他离去。 父亲留下遗产十万元，房子一套。 父亲去世后， 多年不来往的叔叔坚决要求侵害遗产。无奈之下， 洋洋将叔叔告上 法庭。经法院判决，洋洋继承父亲的全部遗产。洋洋将叔叔告上法庭的行为（）A、属于行政诉讼B是为获得遗产而不择手段C是采用非诉讼手段解决纠纷D是采用诉讼手段维护了自己的合法权益二、材料分析题1、我们出生后，父母就会到派出所给我们十八岁之前，我们会受到未成年人保护法的 保护；成年后，我们将走上工作岗位，又与劳动法紧密联系；到了一定年龄，我们又将依据相关法律退休； 作为消费者， 我们应该熟悉和会用消费者权益保护法。 这些事实说明了什么 道理？2、小王晚饭前在学校附近一家商店买了两包方便面。食用后不久，便觉得方便面有问 题，便拿出另外一包方便面仔细一看，发现上面虽有厂名，却没有生产识。 原来真厂家的地 址、邮编、电话号码以及生产日期、产品标号等标的是方便面惹的祸！小王陷入了沉思。请你帮他出出主意。答案：一、单项选择题 15 BDACD 6 10 BDBDD二、材料分析题1、说明法律就在我们身边，时时保护着我们的合法权益不受非法侵害，同时指引着我们行 为的方向。2、合法权益受到非法侵害时，应当拿起法律武器来维护自己的