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1、-1-农业基础知识(9231)自学考试大纲一、本课程性质与设置的目的(一)本课程的性质和特点农业基础知识是一门农业综合性的学科,它涉及农作物生长、发育及环境条件和农 产品生产、加工、营销以及农业技术推广和农业法律法规等方面的基本内容。本课程的主要特点是:涉及的学科较多,基本概念、基本理论较多,知识面较广; 只能按照学科学习的顺序来阐明各学科应该掌握的基本概念和理论。在掌握各学科基本 概念和基础理论的基础上,才能正确理解各学科基本理论之间的关系,才能在作物生产 和农业技术推广中灵活地应用相关的知识。因此,本课程的学习方法必须循序渐进,逐 步掌握各章节的主要内容,综合各章节的基本知识在农业生产中灵

2、活地应用。农业基础知识是农学、植物保护、园艺、园林等专业的基础课程,必须在掌握这门 课程的基础上才能学习和掌握其它的专业课程,其任务是研究农作物生长发育的特点, 农产品加工、营销和农业技术推广的方法,以及农业法律法规的制定。对自学者要按照 全日制普通高校相应课程的要求进行水平合格考试,目的是检测课程应考者是否达到课 程合格水平,是否掌握农作物生长、发育和农产品生产、加工、营销以及农业技术推广 和农业法律法规等方面的基础知识。二、课程在专业中的地位、任务与作用(一)本课程的基本要求要求掌握植物学、土壤与肥料学、农业气象学、植物保护、作物栽培、育种和良种 繁育、农产品贮藏保鲜、农业技术推广、农业法

3、规和市场营销等多门学科的基础知识, 并能将其灵活地应用到作物生产实践中。(二)本课程与相关课程的关系,本课程实质上是植物学、土壤与肥料学、农业气象学、植物保护、作物栽培、育种 和良种繁育、农产品贮藏保鲜、农业技术推广、农业法规和市场营销等多门学科的基本 概念和基本知识的综合,通过本课程的学习,有助于学生尽快领会和掌握农作物育种学、 农作物栽培学,园艺植物育种学,园艺植物栽培学等课程的内容本课程的基础知识是: 1. 植物形态构造及生理基础知识, 2.土壤与肥料的基础知识,3.作物的良种繁育, 4.气象和植物保护对农业生产的影响, 2.农作物的栽培管理, 6.农产 品的加工、贮藏。重点是:农业基础

4、知识在农业生产中的应用难点是:农业技术经济效益评价、农业法律法规和农产品的市场营销-2-三、课程内容与考核目标第一章 植物形态构造及生理基础知识(一)自学目的与要求 了解植物细胞、组织、器官的基本构造和植物激素种类,深刻理解植物的光合作用 及呼吸作用, 掌握影响植物体内各生理活动的因素、 植物生长所必需的外界条件和植物 激素在植物中的作用。(二)本章课程内容第一节 植物体的基本构造一、植物细胞的主要构造和作用二、植物的组织三、植物的器官第二节 植物生长所必需的外界条件一、日光二、温度三、水分四、空气五、养分第三节 植物体内的主要生理活动及影响条件一、光合作用二、呼吸作用三、水分代谢四、矿质营养

5、五、氮素代谢第四节 植物激素和生长调节剂一、植物激素的种类和作用二、植物生长调节剂(三)考核知识点:1、植物细胞、组织和器官的基本构造2、植物细胞、组织和器官的作用3、植物生长所必需的外界条件4、植物体内的主要生理活动及影响条件5、植物激素的种类和作用(四)考核要求-3-1.植物体的基本构造(1)识记:细胞的构造,种子的构造,根的种类、构造,传粉,受精,(2)领会:细胞的主要作用、组织的类型、植物的生殖器官和营养器官(3)简单应用:影响种子萌发的条件,根、茎和叶的主要生理功能,各种芽的区别2.植物生长所必需的外界条件(1)识记:植物生长所必需的外界条件,长日照植物和短日照植物,( 2)领会:植

6、物生长的最低、最适和最高温度(3)综合应用:植物生长所必需的外界条件是如何影响到植物的生长发育3.植物体内的主要生理活动及影响条件(1)识记:光合作用,呼吸作用,蒸腾作用,植物必需的营养元素,大量元素,微(2)领会:影响光合作用的途径,影响呼吸作用的外界因素,水在植物生活中的作 用(3)简单应用: 影响根系吸水的外界因素,影响矿质元素吸收的外界条件,(4)综合应用:提高光能利用率的途径4.植物激素和生长调节剂(1)识记:激素的种类(2)简单应用:各种激素的使用条件第二章 土壤与肥料(一)自学目的与要求 了解土壤的基本知识,掌握土壤的基本性质,熟悉肥料的种类,熟练地掌握常用肥 料的使用方法。(二

7、)课程内容第一节 土壤的基本知识第二节 土壤的基本性质一、土壤质地二、土壤结构三、土壤孔隙性四、土壤的保肥性与供肥性五、土壤的酸碱度第三节 肥料的基本知识一、肥料的作用二、无机化肥三、有机化肥(一)考核知识点1土壤的组成 2土壤的质地和结构 3土壤的保肥性和供肥性 4土壤的酸碱度 5肥料的种类,作用和使用方法(二)考核要求1. 土壤的基本知识(1)识记:土壤有机质的组成与类型,土壤水分的类型(2)领会:土壤矿物质的来源,土壤有机质与肥力的关系(3)简单应用: 影响土壤通气性的因素(4)综合应用:土壤墒情的判断和土壤保墒措施2. 土壤的基本性质(1)识记:土壤质地的定义,粘土,沙土,壤土,土壤的

8、孔隙度和比重(2)领会:团粒结构土壤的功能(3)简单应用:土壤酸碱度与土壤肥力的关系 (4)综合应用:土壤吸收保持养分的几种基本形式3. 肥料的基本知识(1)识记:化学肥料的特点,化学肥料的种类,有机肥料的种类(2)领会:肥料的作用(3)综合应用:化学肥料的施用方法,有机肥料的施用方法第三章 气象与农业(一)学习目的与要求 了解太阳辐射、大气中的水分与农业生产的关系,掌握光照时间和强度对作物的影 响; 了解我国气候形成的特点和湖北省主要气候资源概况, 理解土壤温度、 空气温度与 农业生产的关系;掌握一年四季风的变化规律、农业灾害性天气对农业生产的影响以及 如何进行预防。(二)课程内容第一节 太

9、阳辐射与农业生产的关系一、太阳辐射光谱对作物的影响二、光照时间对作物的影响三、光照强度对作物的影响-5-四、提高光合利用率的途径第二节 温度与农业生产的关系一、土壤温度对作物的影响二、空气温度对作物的影响三、积温与农业第三节 大气中的水分与农业生产的关系一、降水二、降水对作物的影响三、空气湿度对作物的影响第四节 风与农业生产的关系一、风的形成二、风的变化规律三、风与农业生产的关系第五节 农业灾害性天气一、 主要天气系统二、 农业灾害性天气第六节 气候条件与农业生产的关系一、 我国气候形成及特点二、 二十四节气与主要农事活动三、湖北省主要农业气候资源概况第七节 农田小气候的一般特征一、 农田小气

10、候与大气侯的区别二、 农田小气候的一般特征(三)考核知识点1 太阳辐射与农业生产的关系2 土壤温度、空气温度对作物的影响3.风的变化规律及对农业生产的影响4.农业灾害性天气5.农田小气候的一般特征(四)考核要求1太阳辐射与农业生产的关系(1)识记:可见光,紫外光,红外光,光照时间,光照强度。(2)领会:光照时间、强度对作物的影响。-6-(3)简单应用:纬度不同的地区作物引种应注意的问题。(4)综合应用:提高光合利用率的途径。2温度与农业生产的关系(1)识记:光合作用和呼吸作用的三基点温度,活动积温,有效积温。(2)简单应用:活动积温,有效积温的计算方法。3大气中的水分与农业生产的关系(1)识记

11、:降水量,降水强度。(2)领会:降水形成的原因。(3)简单应用:空气湿度对作物的影响。4风与农业生产的关系(1)领会:风的变化规律,风的形成。(2)简单应用:风对农业生产的影响。5农业灾害性天气(1)识记:寒潮,霜冻,冷害,冻害。(2)领会:干旱的危害,梅雨的特点。(3)简单应用:霜冻的防御,低温冷害的防御。(4)综合应用:当地主要灾害性天气及防御方法。6气候条件与农业生产的关系(1)领会:纬度与气温的关系。(2)综合应用:当地的主要气候资源。7农田小气候的一般特征(1)识记:农田小气候。(2)领会:农田小气候的一般特征。第四章 植物保护(一)学习目的与要求了解引起植物病害的病源,掌握植物侵染

12、性病原物的主要性状、常见病害的诊断方 法及侵染性病害的流行规律;了解农业昆虫的繁殖方式与生长发育,掌握昆虫的主要习 性、昆虫发生与环境的关系;掌握农田杂草的类型、特性和危害;了解农药的分类、剂 型,熟练地掌握农作物病虫草害的各种防治方法。-7-二)课程内容第一节植物保护工作的意义第二节 植物病害基础知识一、植物病害的概念二、植物侵染性病原物的主要性状三、植物病害的诊断四、侵染性病害的流行第三节 农业昆虫基础知识一、昆虫的主要特征二、昆虫的繁殖与生长发育三、昆虫的主要习性四、昆虫发生与环境的关系第四节 农田杂草的基础知识一、农田杂草的危害二、农田杂草的类型三、农田杂草的特性第五节 农作物病虫草害

13、的防治原理一、综合防治二、植物检疫三、农业防治四、生物防治五、物理机械防治六、化学防治AW 、,一 FH农药基础知识一、农药的作用与分类二、农药的主要剂型三、农药的使用方法四、农药的合理使用(三)考核知识点1.植物病害的病原和症状2.病害诊断的程序3.侵染性病害的流行4.昆虫的繁殖与生长发育5.农田杂草的类型和特性-8-6. 农药的分类及使用方法7农作物病虫草害的防治(四)考核要求1植物保护工作的意义2. 植物病害基础知识( 1)识记:植物病害, 主要病原物,(2)领会:侵染性病害,非侵染性病害。( 3)简单应用:常见病害的诊断方法。( 4)综合应用: 病害流行的因素。3. 农业昆虫基础知识(

14、 1)识记: 昆虫的繁殖方式,昆虫的发育方式。(2)综合应用:影响虫害发生的因素。4. 农田杂草的基础知识(1)识记:农田杂草的类型、特性。(2)简单应用:农田杂草的危害性。5. 农作物病虫草害的防治原理( 1)识记: 综合防治,植物检疫,农业防治,生物防治,化学防治( 2)领会:综合防治具备的条件(3)简单应用:农业防治方法的主要内容,(4)综合应用:化学防治方法的优缺点,6. 农药基础知识(1)识记:农药,(2)领会:农药的分类、农药的主要剂型( 3)简单应用:如何合理地使用农药。(4)综合应用:当前农药使用中存在的问题。第五章 作物繁殖方式与良种繁育(一)学习目的与要求了解植物的繁殖方式

15、和授粉类型,掌握植物的繁殖方式与良种繁育的关系和良种繁 育的一般程序, 理解品种混杂退化的主要原因,掌握防止品种混杂退化的方法和加速种 子繁殖速度的措施,熟悉主要作物良种繁育技术和种子检验的对象、时期和方法。(二)课程内容第一节 作物繁殖方式与授粉类型-9-一、 作物繁殖方式与授粉类型二、作物繁殖方式与良种繁育的关系第二节 品种混杂退化及其防止一、品种混杂退化现象及其危害二、品种混杂退化的主要原因三、防止品种混杂退化的方法第三节 良种繁育的一般程序一、良种和原种的条件二、良种繁育的一般程序三、原种生产的程序四、原种的繁殖五、原种的普及(建立种子田)六、加快种子繁殖速度的措施七、几种简易的选种方

16、法第四节 主要作物良种繁育技术一、常规水稻原种生产技术二、杂交水稻的繁殖和制种三、小麦原种生产技术四、玉米单交种的制种方法五、棉花原种生产技术六、甘薯良种繁育技术七、油菜的良种繁育第五节 种子检验基础知识一、田间检验二、室内检验三、检验总结三)考核知识点1. 作物繁殖方式与授粉类型2. 作物繁殖方式与良种繁育的关系3. 品种混杂退化的主要原因及防止方法4. 良种繁育的一般程序5. 常见作物的良种繁育技术6. 种子检验的方法-10-四)考核要求1作物繁殖方式与授粉类型(1)识记: 有性繁殖,自花授粉,异花授粉,常异花授粉,无性繁殖。(2)简单应用:自花授粉作物、异花授粉作物、常异花授粉作物和无性

17、繁殖作物的 遗传与繁殖特点。(3)综合应用:作物繁殖方式与良种繁育的关系。2. 品种混杂退化及其防止( 1)识记: 品种混杂,品种退化,机械混杂,生物学混杂(2)领会:品种混杂退化的主要原因(3)简单应用:常见的隔离方法(4)综合应用:防止品种混杂退化的方法3. 良种繁育的一般程序( 1)识记: 良种,原种,原原种(2)领会:原种生产的一般程序( 3)简单应用: 一级种子田留种程序,二级种子田留种程序(4)综合应用:加快种子繁殖速度的措施4. 主要作物良种繁育技术(1)简单应用:常规水稻、小麦、棉花和油菜的原种生产技术(2)综合应用:杂交水稻不育系的繁殖方法及杂种一代制种技术要点,玉米单交种

18、的制种方法,无性繁殖植物的良种繁殖技术。5. 种子检验基础知识( 1)识记: 种子的千粒重、含水量、净度、纯度和发芽率(2)简单应用:田间检验,室内检验的方法第六章 种植制度与农田耕作管理(一)学习目的与要求 了解农业生产的实质、特点和农业生产的三个基本环节,掌握土地用养结合和作物 布局应注意的原则;了解复种、间作、连作和套种之间的区别,掌握当地的轮作类型和 土壤耕作的技术原理。(二)课程内容第一节 建立合理耕作制度的理论基础一、农业生产的分析二、土地用养结合是耕作制度的基本原则-11-第二节 种植制度一、作物布局二、复种与田间套种三、轮作和轮作制第三节 农田土壤耕作管理一、土壤耕作的技术原理

19、二、土壤耕作类型三、土壤耕作制(三)考核知识点1. 农业生产的实质和特点2. 改善土壤肥力条件最有效的方法3. 建立合理耕作制度的基本原则4. 作物布局的基本原则5. 轮作和轮作制6. 土壤耕作的技术原理(四)考核要求 1建立合理耕作制度的理论基础 ( 1)识记:农业生产的基本环节 (2)领会:农业生产的实质,农业生产的特点,(3)简单应用:建立合理耕作制度的基本原则(4)综合应用:创造良好耕作层的有效方法2种植制度( 1)识记: 作物布局,复种,间作,套种,复种指数,轮作( 2)领会: 作物布局的原则(3)简单应用:主要的复种类型和方式( 4)综合应用: 轮作增产的原因 ,湖北省水、旱大田常

20、见的轮作类型 3农田土壤耕作管理( 1)识记: 农田土壤耕作的实质,( 2)领会: 土壤耕作的作用,土壤的耕作类型(3)简单应用:掌握宜耕期的重要性( 4)综合应用: 制定土壤耕作制的原则-12-第七章 农产品贮藏与保鲜一)学习目的与要求了解粮油贮藏生理,掌握粮食油料贮藏方法与技术,熟悉果蔬贮藏原理,掌握果蔬 贮藏保鲜的方法。(二)课程内容第一节 粮食油料贮藏一、粮油贮藏生理二、粮食油料贮藏方法与技术三、几种粮食油料贮藏方法举例第二节 果蔬贮藏与保鲜一、果蔬贮藏原理二、果蔬贮藏保鲜方法三、几种果蔬贮藏保鲜方法举例(三)考核知识点1. 粮油贮藏生理2. 粮食油料贮藏方法与技术3. 果蔬贮藏原理4

21、. 果蔬贮藏保鲜方法(四)考核要求1. 粮食油料贮藏(1)识记:后熟作用,陈化( 2)领会: 低温贮藏,通风密闭贮藏,气调贮藏。( 3)简单应用: 粮油发热霉变的预防和处理。( 4)综合应用:储粮害虫的防治。2. 果蔬贮藏与保鲜(1)识记:结露,果蔬的冷害,果蔬的冻害,(2)简单应用:果蔬贮藏保鲜的方法(3)综合应用: 果蔬成熟与衰老的控制,第八章 农业技术推广(一)学习目的与要求 了解农业技术推广的含义,理解农业技术推广的作用,熟悉农业技术推广-13-人员的选 拔要求、任用原则和考核方式以及农业科技服务的组织形式,掌握农业技术推广的主要内容、农业技术推广的基本原则、方法和科技示范的实质。(二

22、)课程内容第一节 农业技术推广概述一、农业技术推广的含义二、农业技术推广的主要内容三、农业技术推广的作用第二节 农业技术推广的基本原则一、三性统一的原则二、“三益”协调的原则三、三步衔接的原则四、推广与经营相结合的原则五、责、权、利三配套原则第三节 农业技术推广人员的任用与培训一、农业技术推广人员的选拔与任用二、农业技术推广人员的考核三、农业技术员的职称评定与聘用四、农业技术推广人员的继续教育第四节 农业技术服务和科技示范一、农业科技服务二、农业科技示范第五节 农业技术推广方法一、农业技术推广方法分类二、主要的农业技术推广方法举例三、我国农业技术推广方法的革新(三)考核知识点1. 农业技术推广

23、的主要内容2. 农业技术推广的作用3. 农业技术推广的基本原则4. 农业技术推广人员的考核内容5. 农业科技全程综合服务的组织形式6. 农业科技示范的形式7. 主要的农业技术推广方法(四)考核要求-14-1. 农业技术推广概述(1)识记:农业技术推广(2)领会:农业技术推广的内容(3)简单应用:农业技术推广的作用2.农业技术推广的基本原则( 1)领会:三性统一的原则, “三益”协调的原则,三步衔接的原则,推广与经营 相结合的原则,责、权、利三配套原则3. 农业技术推广人员的任用与培训(1)领会:农业技术推广人员的选拔条件,任用原则,(2)简单应用:农业技术推广人员的考核内容(3)综合应用:农业

24、技术推广人员的考核方法4. 农业技术服务和科技示范(1)识记:农业科技示范的实质(2)领会:农业科技示范的形式(3)简单应用:农业科技全程综合服务的组织形式(4)综合应用:建立和发展农业社会化服务体系的原则5. 农业技术推广方法(1)综合应用:主要的农业技术推广方法第九章 农业技术经济效益评价(一)学习目的与要求 了解农业技术经济效益的概念,理解农业技术经济效益的数量界限和特点,掌握农 业技术经济效益评价的标准、原则、指标体系的构成和衡量指标的内容,熟悉评价农业 技术经济效益常用分析方法、指标、计算方法和农业技术推广经济效益评价的指标及计 算方法(二)课程内容第一节 农业技术经济效益基础知识一

25、、农业技术经济效益的概念二、农业技术经济效益的数量界限三、农业技术经济效益的特点四、评价农业技术经济效益的任务第二节 农业技术经济效益评价的标准和程序一、 农业技术经济效益评价的标准-15-二、 农业技术经济效益评价的原则第三节 农业技术经济效益评价指标体系一、 农业技术经济效益指标体系的构成二、 经济效益三、评价农业技术经济效益常用指标及其计算第四节 农业技术经济效益评价常用分析方法一、 比较分析法二、 试算分析法三、综合评分法第五节 农业技术推广经济效益评价一、 农业技术推广经济效益评价的意义二、 农业技术推广经济效益评价的指标及计算方法(三)考核知识点1. 农业技术经济效益的数量界限和特

26、点2. 农业技术经济效益评价的标准和原则3. 评价农业技术经济效益常用指标及其计算方法4. 农业技术经济效益评价常用分析方法5. 农业技术推广经济效益评价常用指标及其计算方法(四)考核要求1. 农业技术经济效益基础知识( 1)识记:经济效益,( 2)领会:绝对经济效益临界值,相对经济效益临界值,( 3)简单应用:农业技术经济效益的特点2. 农业技术经济效益评价的标准和程序( 1)识记:可行性最优化方案( 2)领会:选择可行性方案需要考虑的因素,( 3)简单应用:农业技术经济效益评价的标准,农业技术经济效益评价的原则3. 农业技术经济效益评价指标体系( 1)识记:衡量指标,分析指标( 2)简单应

27、用:评价农业技术经济效益常用指标及其计算方法4. 农业技术经济效益评价常用分析方法(1)识记:比较分析法,试算分析法,综合评分法( 2)领会:比较分析法的可比性原则( 3)综合应用:综合评分法的局限性-16-5. 农业技术推广经济效益评价( 1)领会:农业技术推广经济效益评价意义( 2)综合应用:农业技术推广经济效益评价常用指标及其计算方法-17-第十章 农业法规(一)学习目的与要求 了解农业法与农业政策的关系,掌握农业技术推广的形式和种子生产、经营的法律 法规,熟悉违反种子法应付的法律责任;掌握国家为农药登记、农药生产经营管理、农 药质量管理、农药安全使用和动植物检疫所建立的法律制度。(二)

28、课程内容第一节一、农业法与农业政策的关系 农业法、农业政策的概念二、农业法与农业政策的联系与区别三、农业法与农业政策的辨证关系第二节一、农业技术推广法律制度 农业技术推广立法的客观必然性二、农业技术推广体系三、农业技术推广的形式第三节一、种子法 种子法概述二、种质资源管理的法律规定三、种子选育与审定的法律规定四、种子生产、经营的法律规定五、种子检验与检疫的法律规定六、七、 第四节一、种子贮备法律规定 违反种子法的责任 农药法律制度 农药管理概述二、农药管理第五节一、动植物检疫法律制度动植物检疫法概述二、国内动植物检疫的法律规定三、进出境动植物检疫四、AW 、,一 FH第六节违反动植物检疫法的法

29、律责任 农业税收法律制度 农业税法概述二、农业税法的基本内容(三)考核知识点-18-1. 农业法与农业政策的联系与区别。2. 农业技术推广的形式。3. 种质资源管理、种子选育与审定、种子生产与经营、种子检验与检疫种子贮备等 法律规定。4. 违反种子法的责任。5. 农药登记、农药生产经营管理、农药质量管理和农药安全使用等法律法规。6. 动植物检疫的法律规定和违反动植物检疫法应付的法律责任。7. 农业税收的基本内容。(四)考核要求1. 农业法与农业政策的关系(1)识记:农业法,农业政策(2)领会:农业法与农业政策的联系与区别2. 农业技术推广法律制度 (1)领会:农业技术推广的形式。3. 种子法(

30、1)识记:种子法,种质资源,品种审定(2)领会:种子生产、经营的法律规定,种子检验与检疫的法律规定,种子贮备法 律规定,违反种子法的责任。4.农药法律制度( 1)识记:农药,农药管理。( 2)领会: 违反农药管理法规应付的法律责任。(3)简单应用:农药生产企业所具备的条件。(4)综合应用:农药的使用范围。5.动植物检疫法律制度(1)识记:动植物检疫,进口检疫,出口检疫,过境检疫,国内动植物检疫。(2)领会:违反动植物检疫法的法律责任。6.农业税收法律制度(1)识记:税收,农业税收( 2)领会: 农业税法的原则(3)简单应用:农业税的税率,征收办法(4)综合应用:农业税的减征和免征第十一章 市场

31、营销(一)学习目的与要求 了解市场的概念,掌握市场分析、调查、预测和制定市场营销决策的方法,熟悉产 品策略、定价策略、营销渠道策略、促销策略以及进入国际市场的方式和营销策略。二)课程内容-19-第一-H-节市场与市场决策一、市场的概念二、市场分析三、市场调查四、市场预测五、市场营销决策第二节产品策略与定价策略一、产品策略二、定价策略第三节营销渠道策略与促销策略一、营销渠道策略二、促进销售策略第四节国际市场营销一、进入国际市场的方式选择二、国际市场营销策略(三)考核知识点1. 市场分析、调查和预测的方法。2. 制定市场营销决策的程序。3. 产品生命周期各阶段的特点和相应的市场策略。4. 制定商品

32、价格的依据、方法和策略。5. 营销渠道策略和促销策略。6. 国际市场营销。(四)考核要求1. 市场与市场决策( 1)识记:市场,市场调查,市场预测,市场营销决策(2)领会:市场调查的主要类型和方法(3)简单应用:市场调查、市场预测和决策的基本程序。( 4)综合应用:制定市场营销决策的方法。2. 产品策略定价策略 (1)识记:产品生命周期 (2)领会:制定商品价格的依据。(3)简单应用:商品的定价方法和策略。(4)综合应用:产品生命周期各阶段的特点和相应的市场策略。3. 营销渠道策略与促销策略(1)识记:市场营销渠道 (2)领会:选择营销渠道的标准,营销渠道结构的发展趋势。(3)简单应用:影响选

33、择销售渠道的因素。-20-(4)综合应用:当前市场上主要的促进销售策略。4. 国际市场营销 (1)识记:国际市场营销,许可证贸易,补偿贸易,合资经营,出口( 2)简单应用:进入国际市场的方式(3)综合应用:国际市场营销策略的制定三、有关说明与考核实施要求(一)编制本大纲的目的和作用 本课程的考试大纲是根据自学考试计划,结合自学考试特点而编写的。其目的是对 个人自学、社会助学和本课程命题进行指导和规定。本课程考试大纲明确了课程学习内容以及深广度。规定了课程自学考试的范围和 标准,因此它是选用或编写自学考试教材和辅导书、社会助学、自学、命题的依据。(二)本大纲与教材的关系 本大纲与所选用教材的基本

34、内容完全一致。教材知识内容只是大纲的扩展与发挥, 故自学、助学、命题应以本大纲为依据,教材为范围。选用的参考教材为自学考试推荐选用的教材。由于自学考试的推荐教材实际上是将 农业方面多种学科的内容进行了综合,因此,目前还没有一本内容与其完全一致的参考 书。(三)自学教材与参考教材1. 自学教材农业基础知识 主编 徐鸿涛 1998.8 出版,中国测绘科技大学出版社2、参考教材本书的每一章的内容, 可以参考相关内容的其它教材。 如 植物的形态构造及生理 基础知识可以参考植物学和植物生理学等相关教材。(四)自学要求与自学方法本大纲的课程基本要求是依据专业计划和专业培养目标而确定的, 明确了课程的基 本内容以及应掌握的程度。知识点是课程内容的主体,因此,课程基本内容掌握程度、 课程考核知识点是考试考核的主要内容。在自学要求中,对自学教材各章、节内容掌握的程度要求由低到高分为四个层次,依次是了解、理解、掌握、熟练掌握。为有效地指导个人自学与社会助学,本大纲对各章节指明了重点和难点。本

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