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文档简介
1、徐州市2017年小学教师业务能力测试数 学 试 题(满分100分,考试时间120分钟)卷一、 填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上)1数学素养是现代社会每一个公民应该具备的。2数学的三大特征是、和广泛的应用性。3标准中提出的“四能”是指分析问题、解决问题、。4数学课程目标包括结果目标和过程目标,过程目标使用了经历、行为动词。5“数与代数”中“数”的主要内容有:数的认识、数的表示、数的大小、数量的估计。6“鸡兔同笼”问题是我国古代名题之一,它出自我国古代的一部算书,书名是。7小学生由具体形象思维向抽象逻辑思维过渡依靠的中介环节是。8皮亚杰认为认知结构的建构主要是通过和两种方式进行的。
2、9数学教学活动必须建立在学生的和上。10“学讲方式”中的“讲”是指多种形式的。二、简答题(每题5分,共20分。请将答案写在答题纸上)11什么叫做“抽象”?12实数包含哪些数,请按隶属关系简要表示它的结构。13苏教版教材中“例题”、“试一试”、“练一练”三者之间的关系是怎样的?14“学讲方式”的核心精神是什么?卷一、 填空题(每题2分,共20分。请将答案填在答题纸上)17、9用罗马数字表示依次分别为、。21101为二进制数,化成十进制数应为。3. 如果(a和b为非零自然数),那么a和b的最大公因数是,最小公倍数是。4.,这个数最大是,最小是。5. 已知一组数据5,14,10,x,9的平均数是8,
3、那么这组数据的中位数是。6甲三角形与乙三角形的底边的比是21,高的比是13,甲三角形与乙三角形面积的比是。7用0、1、2、3、4五个数字,一共可以组成个没有重复的三位数。8如右图。已知正方形的面积是60平方厘米,这个圆的面积是平方厘米。9. 一列数3、6、9、12,这列数的第107项是。10函数中,自变量x的取值范围是。二、选择题(每题1分,共10分。请将答案填在答题纸上)11.调查学生喜欢看课外书的情况后,如果用统计图表示看各类课外书的人数所占的百分比,应选择统计图。A.条形统计图B.折线统计图C.扇形统计图 12. 因为,所以是。A.56B.65C.13.一个三角形的三个内角度数的比是54
4、1,这个三角形是。A.锐角三角形B.直角三角形C.钝角三角形14mm,画在图纸上长26cm。这幅零件图的比例尺是。A.101 B.1001 C.110015. 与圆的周长成正比例的是。 A.圆周率 B.圆的面积 C.圆的直径16.下面的图形中,的对称轴最多。A.正方形 B.长方形C.等边三角形 17.集合1,2,3的真子集共有。A.3B.5C.718.把一个半径和高都是1分米的圆柱沿底面半径平均分成若干等分,切开拼成一个近似的长方体,表面积增加平方分米。A.2 B.3.14 C.419. 下面六位数中,F是不等于0且比10小的自然数,S是0,一定能被3和5整除的数是。A.FFFSFF B.FS
5、FSFSC.FSSFSS20. 右图是一个正方体纸盒的展开图,当折叠成正方体纸 盒时,A点与点重合。 A.C B.D 三、操作题(每题4分,共8分。在答题纸上完成)21.根据要求画图。(1)将图绕A点逆时针旋转90°,画出旋转后的图形。旋转后,B点的位置用数对表示是。(2)把图向右平移4格,画出平移后的图形。再画出这个组合图形所有的对称轴。22. 根据提供的信息回答问题。 (1)陈怡家在小学的偏°方向米处。 (2)世纪大道东起新华书店,与建设路垂直相连,全长约1千米。请表示出“世纪大道”。四、解答题(23-26题,每题3分;27-28题,每题5分;共22分。在答题纸上完成)23. 某商品成本150元,按成本增加20%定价,后因库存积压减价,按定价的90%出售。减价后商品盈利多少元?24. 一列快车和一列慢车相向而行,快车的车长是350米,慢车的车长是385米。坐在快车上的人看见慢车驶过的时间是11秒,坐在慢车上的人看见快车驶过的时间是多少秒?25. 用20米长的金属网建一个靠墙的长方形(不包括正方形)鸡舍,要使所建的鸡舍面积最大,BC的长应是多少米?26.有零件117个,某车间第一天完成了总量的多2个,第二天完成了剩下的少1个。这时还剩下多少个没完成?2
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