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文档简介
1、某市义务教育均衡开展督导检查陈述辩论题纲在贫困家庭子女、留守儿童、进城务工人员随迁子女平等接受义务教育方面有什么政策、举措?解决情况如何?答:积极构建以“政府主导、部门协作、社会参与的关爱网络,保证弱势群体平等接受教育的权力.一是增强对进城务工人员子女的关爱.我市认真落实以“流入地政府为主和“公办学校为主的“两为主政策.一党政领导重视教育情况1在本辖区的开展规划中如何表达义务教育均衡开展的战略地位?“十三五教育规划有哪些设想?答:在“十二五开展规划中,xx市委市政府紧系民生改善,坚持统筹经济与社会协调开展,大力实施百姓安居、道路畅通、城乡洁美、文教振兴、全民健康、社保普惠、扶贫解困、平安建设等
2、“八项民生工程.着力推进文教振兴工程建设,坚持优先开展教育,合理调整教育结构,加快发展幼儿教育,城镇普及学前三年教育,农村根本普及学前三年教育.完成义务教育阶段学校标准化建设,实现高水平、高标准普及九年义务教育.在“十三五开展规划中,xx市委市政府进一步明确教育开展定位,全面规划教育开展蓝图,始终把教育摆在优先开展的战略地位,坚持以办好人民满意教育为宗旨,深化教育体制改革,优化教育资源配置,提升教育质量,推动义务教育均衡开展,普及高中阶段教育,逐步分类推进中等职业教育免除学杂费,率先从建档立卡的家庭经济困难学生实施普通高中免除学杂费,实现家庭经济困难学生资助全覆盖,力争到xxxx年根本实现教育
3、现代化.一是切实搞好德育工作.二是加快开展学前教育.三是均衡开展义务教育.四是着力开展高中教育.五是大力开展职业教育.六是积极促进教育公平.2近年来政府常务会中,涉及义务教育均衡开展的议题有几个,主要涉及哪些工作?围绕就近入学、校际差距、择校、教师水平,以及政府推进义务教育均衡开展工作等主题.3、本县中小学布局是否满足适龄儿童少年就近入学的需求?1学生居住地与学校3公里以内划片招生;2制定了义务教育学校布局调整规划;3开通了校车;4严格规定学校撤并程序.4、本县小学和小学之间、初中和初中之间办学条件是否存在较大差异?如何解决?没有差距.从校舍改造、运动场建设、设施设备配备、学校标准化建设、教育
4、现代化、美丽校园建设等方面结合自身学校或一些感受来说.5、本县小学和小学之间、初中和初中之间教师水平是否存在较大差异?如何解决?差距很小.结合新教师配备、教师培训、小学科开设、教师待遇、获得的荣誉、学生对教师的认可、教师敬业精神等方面来谈.6、本县在遏制中小学择校方面做了哪些努力?如何看待择校现象?分配、无重点班等方面来谈.7、本县义务教育学校有没有建立校长和教师交流制度?对交流的方式和效果有何意见?建立了.校长5年以上原那么上交流、教师每年10%比例交流.跨区域、中央校内、结对、走教等方面8、政府在缩小学校差距方面采取了哪些举措?1加大投入,向农村薄弱倾斜;2缺什么补什么;3每年招聘新教师向
5、农村倾斜;4解决农村教师交通、中餐;5开展交流活动;6遥远学校教师津补贴政策.9、学校在提升教育教学质量方面做了哪些努力?1标准治理;2增强培训;3开齐开足课程;4增强教研.10、学校采取哪些举措保证开齐开足课程?1配备新教师; 2教师兼课; 3增强培训: 4走教;5开展活动:6现化教育手段如在线课堂、开齐小学科课程等、少年宫.11、学校在关心留守儿童等困难群体学生方面作了哪些工作?1建立制度;2留守儿童之家;3开展活动;4开展结对;5少年宫.12、近几年来,我县办学条件发生了哪些变化?1校容校貌;2运动场地;3绿化美化;4校园文化;5设备设施;6功能室建设.13、教育主管部门在标准办学行为上,做了哪些具体工作?1收费制度;2无重点校、重点班;3不作成绩排名;4师德建设;5作业量严格执行一课一辅 ;6作息时间.14、教育主管部门组织教师参加了哪些培训?国培、继续教育、远程培训、集中讲座、教学研讨、学科带头人骨干教师示范课、师徒结对.15、谈谈您所在学校的功能性教室开放使用情况.各项条件与其他同类学校差距怎样?实验室科学探研室、图书室、音体美教室、微机室、多媒体教室、少年宫、留守儿童之家、心理咨询室、活动开展情况.16、谈谈现代教育装备在促进教育均衡
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