人教版物理 九年级全册 欧姆定律(测量小灯泡的电阻、欧姆定律

1、课题：欧姆定律（二）教学目标：1. 会测量导体的电阻2. 会利用欧姆定律解决串联和并联电路中的问题教学难点：伏安法测电阻 教学方法：互动式教学 教学过程：1. 检查反馈2. 情景引入3. 精讲精练知识点1：测量小灯泡的电阻知识点2：欧姆定律在串、并联电路中的应用 4. 课堂训练 5. 课堂小结 6. 作业【精讲精练】专题1：测量小灯泡的电阻 1. 伏安法测电阻：用电压表和电流表测出小灯泡两端的电压和通过 小灯泡的电流，根据R=U/I求出电阻。这种测电阻的方法称为伏安法。2. 注意事项：（1）开始连接电路时，要使开关断开，闭合开关前要把滑动变阻器的滑片置于最大阻值处。开始实验前要试触，实验结束时

2、，要先断开开关，再整理电路；（2）若闭合开关后发现电流表、电压表的指针不动，则必须检查开关接触是否良好，电路的连接是否有误，导线与各元件的接线柱是否接触良好；（3）选取的数据要在电表的量程之内，尽可能变化大些，使计算的平均值更准确。 3. 常见电路故障及产生的现象 4. 利用电压表、电流表判断电路故障 例1（江苏扬州中考）：在如图所示的电路中，当闭合开关S 几乎指在零刻度线处，电压表指针则有明显偏转，该电路中的故障可能是（ ）A. 灯泡L 2短路 B. 灯泡 L2断路 C. 灯泡L 1断路D. 两个灯泡都断路5. 等效替代法测电阻：替代，这种方法叫等效替代法。 （1）双伏法测电阻：在串联电路中

3、，电压的分配与电阻成正比。当 给我们一只电压表和一个已知阻值的电阻R 时，可把已知电阻和未知电阻串联起来，用电压表测出两者两端的电压U 1、U 2，再根据公式R x 。 （2）双安法测电阻：在并联电路中，电流的分配与电阻成反比。当 给我们一只电流表和一个已知阻值的电阻时，可把已知电阻和未知电阻并 联起来，分别用电流表测出通过两者的电流I 1、I 2，再根据公式算出未知电阻R x 。电路图如图所示。 例2（吉林中考）：图甲是利用“伏安法”测小灯泡 电阻的实验电路图，图乙是根据实验数据画出的通过小灯 泡的电流I 与它两端电压U 之间的关系图象。通过图象可以得出小灯泡两端的电压为4V 时，灯丝电阻为

4、 ； 图甲 图乙当小灯泡两端的电压增大时，灯丝的电阻将 ，其原是 。 1. 一般测量定值电阻的阻值，要测3次，并取平均值，测定小灯泡的电阻是否也要取平均值？为什么？ 答：2. 某同学在做“用电压表、电流表测小灯泡电阻”的实验时，所接的电路如图所示，错误是（ ）A. 电压表接法不对 B. 电流表的正、负接线柱接反了 C. 灯泡的接法不对 D. 滑动变阻器的接法不对 3. 在用电压表、电流表测灯泡电阻的实验中，电流表的示数如图甲 所示，通过灯泡的电流是_A。若此时灯泡的阻值是5，则 电压表此时的示数是_V。请你在图乙中，标出指针的位置。4. 给你下面器材：输出电压不变的电源一个，单刀双掷开关一个，

5、电压表一个，阻值已知的定值电阻R 0一个，待测电阻R x 一个，导线若干。（1）画出测未知电阻的实验电路图(可以用单刀双掷开关 ； （2）写出实验主要步骤；（3）写出未知电阻Rx 的数学表达式(用测量量表示 。专题2：欧姆定律在串、并联电路中的应用一、串联电路1. 在如图所示的电路中，电源电压为6V 且不变。电阻R 1的阻值为10，滑动变阻器R 2上标有“20 2A ”字样，两电表均为常用电表。闭合电键S ，电流表示数为0.2A 。求：（1）电压表的示数；（2）电阻R 2连入电路的阻值；（3）若移动滑动变阻器滑片P 到某一位置时，发现电压表和电流表中有一个已达满刻度，此时电压表和电流表的示数。

6、 二、并联电路2. 阻值为10的用电器，正常工作时的电流为0.3A ，现要把它接入到电流为0.8A 的电路中，应怎样连接一个多大的电阻？三、取值范围3. 如图所示的电路中，电流表使用0.6A 量程，电压表使用15V 量程，电源电压为36V ，R 1为定值电阻，R 2为滑动变阻器，当R 2接入电路的电阻是24时，电流表的示数是0.5A ，现通过调节R 2来改变通过R 1的 电流，但必须保证电流表不超过其量程，问：（1）R 1的阻值是多大？（2）R 2接入电路的阻值最小不能小于多少？ （3）R 2取最小值时，电压表的读数是多大？ 4. 如图所示的电路中，R 1=5，滑动变阻器的规格为“1A 20”

7、，电源电压为4.5V 并保持不变。电流表量程为00.6A，电压表的量程为03V。求：（1）为保护电表，则滑动变阻器的变化范围为多少？（2）当滑动变阻器R 2为8时，电流表、电压表的示数分别为多少？ 四、电路变化题5. 如图所示的电路中，电源电压是12V 且保持不变，R 1=R 3=4, R26.试求：（1）当开关S 1、S 2断开时，电流表和电压表示数各是多少？ （2）当开关S 1、S 2均闭合时，电流表和电压表示数各是多少？ 6. 如图甲所示电路，滑动变阻器的最大阻值为R 1=40，电源电压及灯L 的电阻保持不变。当S 1、S 2均闭合且滑片滑到b 端时，电流表A 1、A 2的示数分别为如图

8、乙、丙所示；当S 1、S 2均断开且滑片P 置于变阻器的中点时，电流表A 1的示数为0.4A ，求：（1）电源的电压 （2）R 2的电阻 （3）灯L 的电阻； 五、 方程解题7. 如图所示， R 1=30，滑动变阻器的滑片P 在中点时，伏特表的示数为3V, ，滑片P 在b 端时，伏特表的示数为4.5V ，求电源电压和滑动变阻器的阻值？ 8. 如图所示电路中，已知R 1=20，R 2：R 3=2：3，当开关S 接触点1时，电压表示数为5V ，当开关S 接触点2时，电压表示数为6V ，求电源电压U 和R 2、R 3的阻值各多大。 六、滑动变阻器专项9. 如图所示，已知电源电压为6V ，R 1阻值为

9、8，变阻器R 3上标有“1A 20”字样，电流表A 选取的量程为00.6A ，电压表V 选取的量程是03V。（1）当S 1和S 2均闭合时，电流表的示数为0.5A ，通过R 1的电流是0.4A ，则R 2的电阻值是多大？ （2）当S 1闭合S 2断开时，请通过分析计算说明，变阻器R 3允许的取值范围。 【课堂训练】一、填空题1. 一个导体两端加4 V电压时，通过它的电流强度为0.8 A，当把它两端电压变为6 V时，通过它的电流为_，它的电阻为_ 当它两端的电压为0V 时，它的电阻为_。 2. 两电阻R 1和R 2，若将它们并联接入电路中，通过电流之比I 1I 2=12, 则两电阻阻值之比R 1

10、R 2若将这两个电阻串联接入电路中，则它们两端的电压之比U 1U 2 。 3. 在图电路中，R 1=20，R 2=30，闭合开关后，电流表的示数为0.6A 电阻R 1 两端的电压是 V ，通过R 2的电流是 A ，电路中的总电阻R 总是 4. 将两个lO 的电阻串联，总电阻是_；将它们并联，总电阻是_。 5. 小宣用伏安法测量电阻R 的阻值时，并联在电阻R 两端的电 压表的示数如图甲所示，与电阻R 串联的电流表的示数如图乙 所示，则电压表的示数为 V ，电流表的示数为 _A， 电阻R 的阻值为 。 6. 如图，电源电压保持不变，电阻R 1 = R 2 = R 3 = 10。要使R 2、R 3并

11、联，应 闭合开关 ，此时电流表的示数为I 1；要使R 1、R 2串联，开关S 1、S 2应 填“断开”或“闭合” ，此时电流表的示数为I 2；则I 1I 2 7. 在如图所示的电路中，R 2=45，S 断开时，电流表的读数是02A ，S 闭 合后电流表的读数是05A R 1的阻值为 二、选择题8. 导体两端的电压为3V 时，通过导体的电流为0.3A ，若导体两端的压再增加6V, 则导体中的电流为（ ）9. 小明采用右图的电路，研究“通过某导体的电流与它的电阻关系”， 他分别用5和10的电阻做两次实验，当完成第一次实验后，小明将A 、B 两点间的电阻R 由10更换为5，闭合开关后，滑动变阻器应该

12、（ ） A. 保持变阻器滑片不动 B.将变阻器滑片向右移动 C. 将变阻器滑片向左移动 D. 更换阻值更大的滑动变阻器 10. 关于电流、电压和电阻的关系，下列说法中正确的是（ ）A. 导体的电阻与电压成正比，与电流成反比 B. 导体的电阻越大，导体两端的电压就越高 C. 导体两端电压越高，通过这段导体的电流就越大 D. 通过导体的电流越大, 导体的电阻就越小 11. 在探究“电压一定时，电流与电阻关系”的实验中，如右上图所示。先在 A 、B 间接入5的定值电阻R ，移动滑片P 使电压表示数为2V ，读出电流表 示数接着取下5的电阻换上10定值电阻，不进行其它操作就闭合开关 此时电压表示数及应

13、进行的操作是（ ）A. 电压表示数大于2V ，应将滑片P 向左滑 B. 电压表示数大于2V ，应将滑片P 向右滑 C. 电压表示数小于2V ，应将滑片P 向左滑 D. 电压表示数小于2V ，应将滑片P 向右滑 12. 在研究电流与电压的关系时，导体甲和乙对应的电流、电压的关系图如右图所示。根据图线可知（ ） A. 甲导体的电阻比乙的大 B. 乙导体的电阻比甲的大 C. 甲、乙的电阻一样大 D. 无法比较甲、乙的电阻大小 13. 如图所示，当开关S 由闭合变为断开时，下列说法中不正确的是（ ） A. 电路中的电流为零 B.灯泡两端电压为零 C. 电灯的电阻为零 D. 电源两端的电压不为零 14.

14、 在如右图所示电路中，闭合开关S ，小灯泡发光，电压表有一定的示数。过 一会儿，发现小灯泡不发光，电压表示数几乎为电源电压。已知电路只有一处故 障，则下列判断正确的是（ ）A. 电压表短路 B. 电流表短路 C. 电阻R 断路 D. 小灯泡灯丝断路15. 如图所示，闭合开关小灯泡正常发光。若将小灯泡和电流表的位置互换，则闭合开关后的现象是（ ） A. 小灯泡不发光，电压表没有示数 B. 小灯泡不发光，电流表没有示数 C. 小灯泡正常发光电压表没有示数 D. 小灯泡正常发光，电流表没有示数 三、实验题16. 小明利用如图甲所示的电路来探究“导体的电流跟电压的关系”：（1）需要 个定值电阻（2）实

15、验中获取的数据如下表，画出的导体的电流跟电压的关系图线，与图乙中的 最接近 （3）请根据表中的数据判断小明在这次实验中所用的定值电阻的阻值是 17. 小舟和他的同学在探究电流与电阻的关系时, 用到如下器材：电源1个，电流表，电压表各1只，不同阻值的定值电阻5、10、15和20各一个，滑动变阻器1只，开关1个，导线若干。（1）图22是小舟设计电路图，请你帮小舟将右边的实物图连接完整； （2） 在拆接电路时，开关应 ；（3） 测量数据时，发现电流表指针如图23所示，原因是 ； （4） 当接5电阻时，电压表的示数是3V ，保持滑动变阻器的滑片不动，将阻值为5的电阻换成10的电阻接入电路，则电压表的示

16、数将 3V。（选填“大于”、“小于”或“等于”）（5）右表是他们获取的部分实验数据，则空格中的数据应为 A ；由数据可以得出结论：当电阻两端电压相等时，电阻越大，通过它的电流越 。 18. 如图所示：电源电压为6V ，甲图为伏安法测电阻的电路图；乙图为连接不完整的实物图。（1）对照电路图甲，用笔画线代替导线将乙图中未连接部分连接起来。（2）实验操作中有可能出现下列A 、B 、C 、D 四种错误，如果出现：电流表示数较大，电压表示数为0的现象。其错误属于（ ）A. 电流表的正负接线柱接反 B. 电压表的量程选小了C. 电阻R x 发生了短路 D. 把滑动变阻器下端两接线柱连入电路（3）电路连接正

17、确后闭合开关，将滑片P 向右移动时，电压表示数 (填”变大”、”变小”或”不变” （4）实验过程中，某次电流表和电压表的示数如图丙所示，此时测得的R x 。 （5）此实验要多次测量电阻值，最后求电阻值的平均值，其目的是 。19. 如图所示是某实验小组在“测量小灯泡的电阻”实验中设计的电路图，所用小灯泡标有“2.5 V”字样 （1）该实验的原理是_ （2）该组同学连接好电路的最后一根导线时，小灯泡立刻发出微弱的光亮 导致上述现象的不规范操作是_ （3）若某次测量时电压表的示数为2 V，电流表的示数如图所示，则电流 表的示数为_A，此时灯泡的电阻为_. 接着用这个电路测小灯泡的 额定功率，滑片应向

18、_(填“左”或“右” 移动（4）该组同学分别记录三组电压和电流值，通过计算发现灯丝电阻是不同的，他们还了解到其他组同学也得到类似的结果出现这种结果的原因是_ 四、计算题20. 有一个电灯，它的电阻是15，正常工作的电压为9V 。现只有一个电压为15V 的电源，为使电灯正 欧姆定律（二） 答案 【精讲精练】 专题 1： 例 1：B 例 2：20 ；变大；电压增大，则灯丝的温度升高，灯丝电阻随着温度升高会增大。 1不需要；因为定值电阻在不同电压下阻值不变，多次测量后可以取平均值，而小灯泡的电阻在 不同电压下阻值不同，所以不取平均值。 2BD 30.24；1.2 4 （1） （2）步骤：断开开关 S，按照电路图连接电路；将开 关 S 拨向 1，用电压表测出 R0 两端的电压，也 是总电压记 U，并记录在表格中；将开关 S 拨向 2， 用电压表测出 R0 两