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文档简介

1、入门的五线谱儿歌 有个入门的五线谱儿歌(高音谱表的七个基本音级:下加一线多多多 do do do门口招手来来来 re re re第一线上有猫咪 mi mi mi第一间里有沙发 fa fa fa第二线上吹哨子 sol sol sol第二间里拉绳子 la la la第三线上吃西瓜 si si si收集整理改编一组学琴识谱儿歌一 、认识五线谱儿歌:1、五条长线四个间,音乐家族住里边。小麻鹊,飞呀飞,排着队伍上楼梯;C、 D 、 E 、 F 、 G 、 A 、 B ,一线一间住上去。音符多了住不下,上下再把线、间加。2、 五条线,四间房高(低谱号站一旁豆、瑞、米、发、梭、啦飞到上面高声唱二、大谱表儿歌

2、五线谱,象楼涕向上高,向下低中间是 do 中央 C一线一间把音记高音向上 mi sol si低音向下 la fa redo re mi fa sol la sisi la sol fa mi re do三、高音谱表儿歌1、五条线,四间房,高音谱号站一旁下加一线 do 的家主音牢牢记心间先看线上 do mi sol再看间上 re fa la一二三线 mi sol si一二三间 fa la do2、中央 c, 要记牢 ,它在琴 , 着间立往左数 , 下楼梯 ,一音一音低下来往右数 , 上楼梯一音一音高上 去3、五线谱,像楼梯向上高,向下低一二三线, 357一二三间, 461四线五线唱 24(高音第

3、四间上唱个 3(高音四、认识低音谱1、五条线,四间房,低音谱号站一旁七兄弟,倒着排do 的下面着 si双数兄弟住线上,单数兄弟住间上五四三线 la fa re四三二间 sol mi do2、低音谱表要记清,二间 do 三间 mi四间是 sol 在学习三线 re 四线 fa五线就是 la la la上加一间是 si si七个兄弟排整齐do re mi fa sol la sisi la sol fa mi re do五、认识五指1、 我有一双小小手,都有五个手指头。一二三四五, 五四三而一。我用小手来弹琴,真呀真好听。2、 节奏: X X X X X | X X X X X |歌词:我有 两只

4、手, 左手 和右 手动作:(伸出两只手 (分别举起左手和右手 X X X X X | X X X X X | 两只 手都 有, 五个 手指 头(两只手同时伸出 (晃动两只手X X X X X | X X X X X | 一二 三四 五, 五四 三二 一 (数手指头,用右手食指数左手手指或反之X X X X X X X| X X X X X | 我用 手指 来弹 琴, 多呀 多欢 喜(任意选用表示快乐的动作手指游戏:双手十指相对1、 大指见面歪着头,二指见面先后退,三指见面推一推,四指见面老五陪,五指见面把腰弯。2、五找五,四找四,三找三,二找二,叽里咕噜翻个个,老大点头笑嘻嘻,手指游戏真有趣。

5、哈哈 -哈!这个游戏手背相对 六、 打拍儿歌:1、听辨音的长短我用小手轻轻拍,音的长短就出现。小手落下前半拍,小手抬起后半拍。一下一上共一拍,不慌不忙慢慢来。速度均匀不要变,经常练习就明白。七、认识音符1、 圆圈爸爸唱四拍,呜 勺子妈妈唱两拍,匡 蝌蚪自己唱一拍,咚2、全音符唱 4拍, 火车叫:呜 二分音符唱 2拍 ,小猫叫:喵四分音符唱 1拍,小狗叫 :汪八分音符唱半拍,小鸡叫 :叽八、手指触键儿歌:1、 拇指弯弯想睡觉,二指三指挺起腰,四指立正要站牢,五指千万不能倒!2、 小榔头五个小榔头,落在琴上头弯曲站结实,快落有劲头(右手 do re mi fa sol, sol fa mi re

6、do (左手 do si la sol fa , fa sol la si do 九、其他儿歌1、休止符,象红灯,闭上小嘴不出声拍子还要继续打,大大大大(空咚。2、弱起拍歌四四拍 , 我知道 ,每小节内有四拍 ,开头如果仅三拍 ,肯定它是弱起拍此时沉默无伴奏 ,首尾相加共四拍 ,构成完整的四四拍 .3、连线儿歌身体弯弯像座桥有长有短有大小桥下音,若不同,千万记住唱连贯,桥下音,若相同,合成一音飞过桥十、认识键盘儿歌门窗黑键窗白键门门窗门窗门两扇窗下三扇门门窗门窗门窗门三扇窗下四扇门共有五扇窗再加七扇门七个小矮人不要认错门do re mi fa sol la sisi la sol fa mi

7、re do学琴儿歌手型坐姿歌我是小小钢琴家黑键白键我爱它我用手指盖房子搭好架子不能塌坐上琴凳我放松稍稍前倾找正中坐直坐稳好练琴 练琴先练基本功基本练习歌 刚学走路不能跑 一跑起来要摔倒 音阶琶音与和弦 个个都要弹得好 音阶是个长楼梯 低到高来高到低 上楼加油不松劲 下楼平稳要呼吸 三步并做两步走 琶音稍微打开手 预备动作要迅速 重音别缠大指头 不管手大与手小 和弦一把就抓好 力量到底有气势 千万不能挨个找 连奏断奏歌 音符上面有弧线 弹奏气息不能断 重心平稳来转移 方向感觉要积极 手腕抬起有高低 跳音顿音要分析 屏住呼吸听音色 这样弹奏不会错 同音连线歌 同音连线不抬手 巴赫里面经常有 保持气

8、息分手弹 其实一点也不难 落滚歌 不同单音弧线连 千万不能随意弹 重落轻提要推出 音乐感觉才舒服 谱号歌 谱号经常要变换 注意位置别搞乱 弹琴之前先预习 谱号变化作标记调号歌升升降降真烦人小朋友们要留神如果不去记它们可真成了乱弹琴拍号歌拍号其实挺重要强弱规律它知道从始到终分强弱完整必须这样做休止符歌此处无声胜有声保证时值别放松休止其实是表情情绪不断才成功起手收手歌酝酿感情来起手音乐跟着感觉走收手千万别匆忙余音袅袅在绕梁弱起不要给重音数准拍子要用心最后落音很重要它能决定大小调从头到尾一口气做到完整不容易做好预习慢慢练从小培养好习惯视奏歌最好不要上下瞅既看乐谱又看手练好视奏不怕慢手眼分工好习惯五指

9、原位错误少移动把位要抓好音准音色用耳听眼睛快速辨音型视奏听力一块练这样岂不更划算请伸出你的手,把 5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个 间。那么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了4、五线谱,线间数,小音符,里边住;中央 C, 在哪处:下加一线高音谱,上加一线低音谱;高音谱,往上数:do remi fa sola si do高八度,再来数一数:do remi fa so la si do;低音谱,往下数:do sila so fa mi re do低八度,再来数一数:do sila so fa mi re do。识谱歌1 1 1 3 5 5 5 6 6 1 6 5 5 5五

10、线 谱 呀 不 难 学 五 条 线 上 看 音 阶4 4 4 5 6 5 3 1 2 4 3 2 1 1 1下 加 一 线 C 调 DO 把 它 牢 牢 记 心 间先看线上 do mi sal 再看间上 Re fa la123线 mi sao si 123间 fa la do1 2 3 4 5 6 7 1 7 6 5 4 3 2 1do Re mi fa sal la si do si la sal fa mi Re do红色的有一个高音点五线谱速读方法 :一、原则1 背口诀在五线谱中 , 高音谱表的 5条线是自下而上的排列的 , 最下面的是第一线 , 一次类 推往上是第二第三第四和第五线 ,

11、 我们要背的就是这些线上的音。请跟我说 :高音谱表一线 mi 二线 sol 三弦 si 四线 re 五线 fa低音谱表中五条线的顺序是自上而下的排列请跟我说 :低音谱表一线 la 二线 fa 三弦 re 四线 si 五线 sol一定要根据键盘来背这些线上的音 , 高音谱表上的一线 mi 是在中央 C 右侧的那个 MI, 低音谱表上的一线 la 是在中央 C 左侧的那个 la, 然后按照线的顺序高音谱表 上线上的音依次向右侧排列 , 低音谱表上线上的音依次向左侧排列2 看音的进行方向和音之间的距离在五线谱上 , 音越来越往高走 , 在琴键上就会越来越往右侧走 , 反之 , 则往左侧走 , 这就是

12、五线谱上音的走向和键盘上音的走向的关系五线谱上音与音之间的距离 , 我们只要知道几个基本距离就好了在五线谱中 , 相邻的两个线上音之间的关系是隔一个音的关系 ; 相邻的两个间 (就 是线与线之间的空格 上的音之间的关系是隔一个音的关系 ; 相邻的线与间之间 的音的关系是挨著的关系。五线谱上音与音之间的基本关系就是这三种 , 那么 , 其它的距离关系都可以通过 音与音之间所隔的线和间来间接推算出来 . 比如 , 高音谱表上三线 si, 那么有一 个音在五线上方的间里 , 那么这个音我可以用几种方法可以找到 ,第一种就是背线上的音 , 高音谱表五线 fa , 那这个音比 fa 又高一个 , 则这个

13、音就 是 sol;第二中方法 , 就是通过三线 si 来计算 , 这两个音之间隔了两条线 . 那么线和线之 间的音是隔一个音的关系 , 那么最上面的线就和 si 是隔一个音再隔一个音的关 系 , 则比最高的线再高一个音就应该是 sol.练习时要注意看到五线谱上音向上走 , 手就向右侧移动 , 五线谱上音向下走 , 手就 向左侧移动 ; 音和音之间的距离是挨著 , 手指就挨著用 ; 音与音之间是隔著的关系 , 手指也就隔著用 , 除非是琶音 , 要按照琶音的指法来安排 .3 要上下两行对著一起看要两行一起 , 上下对著看五线谱 , 比如上面一行有一个单音 , 下面一行有一个和弦 , 那么就将这几

14、个音一起看 , 同时反应手指在键盘上的位置 /.然后 , 再横向的看下 一组音 , 同样是上下对著看这样 , 就可以看到两个声部之间的交 *点和配合了 (就 是对位 , 也可以看到两个声部的走向 , 也可以缩小注意力集中的范围 , 做到 100%正确4 正确的思维方法先看 (上下对著看第一个音 -分析 用哪个手弹奏 用哪个手指弹奏 弹奏哪个 音弹奏几拍 节奏是什么样的 两个手之间的节奏是怎么配合的 (也就是对位 用 什么弹奏方法来弹奏等等 -分析好后 , 用相应的手指弹奏下去 , 弹奏这个音的 同时 , 眼睛再用同样的方法继续看下一个音 , 再分析 ,再弹奏 . 如此这样连贯看、 想、弹下去就

15、可以了二、要求五线谱速读方法还有 3个要求要做到 , 这样才可以做到看、想、弹、这三者之间 的连贯配合这三个要求是 :1 眼不离谱 弹奏时 , 眼睛是要先看谱子的 , 而且在手指弹奏这个音的同时 , 眼睛 又要看下一个音 , 因此 , 眼睛是不可以看手弹奏的 . 当然这不是绝对的要不看手 , 当手指要弹奏的音超过了 8度 , 或是超过了手指可以用指距来量到的位置时 , 就 要用眼睛的余光来看一下键盘 , 然后再迅速回到谱子上来 .2 眼快于手 在视奏时 , 要先看再思考 , 然后才可以用手弹奏 . 因此 , 眼睛一般比手快一个音的速度这样 , 才可以做到思维的连贯性 .3 手指对琴键上音与音之

16、间的距离要熟悉 在视奏时 , 眼是尽量不离开谱子的 , 所 以 , 为了不弹错音 , 手指就要对琴键上音之间的距离非常熟悉 , 也就是说手指的指 距感要非常好 . 这样 , 我们看到五线谱上音的走向和距离时 , 同时就可以在手指上 做出相应的反应来 .只要做到以上我所说到的几点 , 那么 , 您在弹奏一个新的乐曲时 , 视奏就会变的非 常简单 , 而且一定可以做到 100%的正确 !科学记忆注意几点,其要点是控制出错率 :1 第一遍记忆要正确;2 记住孩子的记忆曲线,不要让开始几遍记忆相隔时间太久;3 不要提醒孩子错的。 如有些家长甚至老师故意让孩子辨别孩子很不确定的唱谱 这种愚蠢的做法。因为

17、一旦出错,孩子容易搞混;还有更傻的家长,把孩子正确 的唱谱故意搞混了的做法,如把孩子本来记得正确的 mi 故意提示 /暗示为 fa ; 4 要巩固孩子对的。教孩子自己认谱时,如孩子有点记不请 mi 的时候,用嘴做 出发 mi 的形状来提示他;5 孩子一认对,就表扬他。如果错了就及时纠正,不要批评。6 巩固后学新的。 高音谱号的音符有时候很容易和低音谱号的音符搞错, 所以注 意在孩子高音谱号的记忆十分巩固之后才学低音谱号。给启蒙班的音乐猜谜和乐理儿歌请猜四个音乐记号1. 姐妹两个一样长,一个瘦来一个胖,排在队伍最后边,歌曲唱完它出场。2. 五线谱上一把号,使劲吹它它不叫,二线是它好朋友,四次握手

18、咪咪笑。3. 四条竖线分两边,中间还有四个点,如在歌中见到它,请你再要唱一遍。4. 姐妹七个真稀奇,名字不叫多来眯,生来爱唱英语歌,张口就是 "CDE" 。 谜底是:1. 终止线 2. 高音谱号 3. 反复记号 4. 音名给启蒙班乐理教学的儿歌识谱歌谣一五线谱,五条线,中间隔着四个间;第三间,高音 " 哆 " (do ,下加一线中音 " 哆 " (do ,一线 " 咪 " (mi ,二线 " 嗦 " (sol ,一二三间 " 法、拉、哆 " (fa 、 la 、 do 。二五

19、线谱,像楼梯向上高,向下低一二三线, 357一二三间, 461四线五线唱 24(高音第四间上唱个 3(高音三第一线小猫咪咪第二线小老鼠嗖第一间小红花发第二间小提琴拉四中央 C 上敲敲门 dododo (哆哆哆此条也可以念:下加一线敲敲门 dododo 下加一间打招呼 rerere (来来来第一线上小猫叫 mimimi (咪咪咪第一间里放沙发 fafafa (发发发第二线上把话说 solsolsol (说说说第二间里把手拉 lalala (拉拉拉第三线呀笑嘻嘻 sisisI (嘻嘻嘻第三间里歌儿多 dododo (哆哆哆请伸出你的手,把 5个手指当作五线谱的五条线,手指之间的空档作为四个间。 那

20、么,你的手就是一个小小的随身携带的五线谱了1. 什么是五线谱?五线谱,有五线, 五线之内有四间。每条线,每个间, 都有一音住上面。五线四间不够用, 还可加间和加线。2. 怎样写高音谱号?二线起头向上弯,弯到三线向下转,转过二线到一线,画圆斜上伸出头,回头交叉第四线,一直往下伸出头,拐弯过来画圆点。3. 全音符全音符,空符头,没有符干连着头,没有符尾连着干,只有一个空符头,记住它要唱四拍。4. 二分音符和四分音符 .二分音符空符头, 四分音符黑符头。只有符干没有尾, 符干朝下写在左, 二分音符唱二拍, 黑白符头要分清, 符干一直连着头。 符干朝上写在右。 四分音符唱一拍。 黑一白二不能忘。 5.

21、 八分音符 八分音符黑符头, 还有符干连着头。 一条尾巴长有黑, 连着符干的右边。 八分音符很特别, 记住它只唱半拍。 6. 十六分音符 十六分音符黑符头, 还有符干连着头。 两条尾巴长有黑, 连在符干的右边。 十六分音符很奇特, 只唱四分之一拍。 7. 休止符 全休止符是小黑杠, 挂在四线下休息。 安安静静不出声, 要停四拍别着急。 二分休止也是小黑杠, 躺在三线上休息。 静静躺着不出声, 休息两拍记心里。 四分休止符象反"3", 休息一拍要记清。 八分休止符象正"7", 休息半拍别着急。 十六分休止象双"7", 休息半拍的一半别忘记。 8. 拍号 节拍的记号叫拍号, 它在乐曲前面摆, 摸样长得象分数, 音乐无它乱起来。 四四拍子 四分音符作一拍, 每小节里有四拍。 强、弱、次强、弱, 这就叫做四四拍。 三四拍子 四分音符作一拍, 每小节里有三拍, 强弱弱、强弱弱, 这就叫作三四拍。 二四拍子 四分音符作一拍, 每小节里有二拍, 强弱、强弱有规律, 这就叫作二四拍。 附点音符 小小附点圆又圆, 它的作用不简单, 音符后面加上它, 时值马上加一半。 附点全音符唱六拍, 附点二分音符唱三拍, 附点四分音符唱一拍半,附点八分音符唱半拍加一半。 击拍歌 我用手来轻轻拍, 音的长短就明白。 手往下拍是半拍, 手掌拿起又半拍

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