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文档简介

1、小班安全教案范文3篇作为一位无私奉献的人民教师,可能需要进行教案编写工作,教案是备课向课堂教学转化的关节点。那要怎么写好教案呢?以下是小编精心整理的小班安全教案范文,希望对大家有所帮助。小班安全教案范文1教学目标:1、知道爱护小手,不玩尖利的东西。2、知道手划破后简单的处理和保护方法。教学准备:相关图片一张。教学过程:1、请幼儿观察图片,提问:(1)这个小朋友的手怎么啦?(出血了)(2)好好的小手怎么会出血呢?(被东西划破了)(3)什么东西会把手划破?为什么?(玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖,很锋利。)(4)启发幼儿回忆:自己的手有没有被划破过,手划破了有哪些不方便。2、讨论

2、怎样才能使我们的小手不受伤。(平时不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。)小结:我们周围有很多东西,有的是很尖的,有的是很锋利的,如果我们去玩这些东西,就会把手划破,给自己带来危险和许多不方便。所以小朋友们不要去玩这些东西,以免我们的手受伤,影响我们的教学和生活。3、讨论怎样保护、处理受了伤的'手。(1)如果手不小心被划破了,能不能用没有洗过的手去捂伤口?为什么?(不能,因为没有洗过的手有细菌,会使伤口感染、化脓。)(2)手受伤了怎么办?(如果擦伤了皮,要先清洗伤口,然后涂上红药水或紫药水;严重的要找医生处理。)(3)手包扎后还要注意哪些事项?(不能把伤手浸在水里,不能随便揭掉

3、包布,要按时找老师、医生换药等。)小结:如果我们的小手已经受了伤,就更要好好保护,这样才能使它快快恢复健康,为我们服务。小班安全教案范文2活动目标:1、通过游戏,了解家中的危险有哪些2、形成在家中的自我保护意识活动形式:小组进行活动准备:电脑设计意图:1、激发幼儿对家中危险的重视,初步对家中的危险进行了解2、通过电脑游戏的形式,加深幼儿对家中危险的认识,形成初步的安全意识师幼互动:1、教师提问:“小朋友知道我们在家中有的是请可以做,有些事情我们千万不能做,不然就会发生危险,那,那个小朋友能告诉我们你知道的家中存在的危险有哪些”王永其:在家里,不能动电源,要不然,就会被电电到郑悦彤:在家里,小孩

4、不能动刀,这样,会被刀割伤孟令宇:在家里,不能在床上蹦,那样容易摔倒,摔伤2、电脑操作教育反思:从活动中了解到幼儿对于家中的危险又简单的了解认识,具有简单的安全意识,但对于安全的理解并不细致;幼儿通过电脑的操作,及幼儿间的合作与商讨形象的帮助幼儿记住家中的危险有哪些,知道怎样避免家中的危险。小班安全教案范文3活动内容:不能闯红灯活动目标:1、使幼儿了解基本的交通规则,认识红绿灯;2、引导幼儿认识人行横道,了解过马路时走人行横道的重要性。活动准备:幼儿教材,字卡“灯”活动过程:1、谈话:热热闹闹的大街上(1)、提问:小朋友在大街上走时都看到过什么?引导幼儿尽可能多的回忆,会用“热闹”形容大街上的场面;(2)、提问:“马路的路口有什么?红绿灯是做什么用的?”引导幼儿说出红绿灯,知道红灯停绿灯行的道路;(3)、提问:我们应该怎样过马路?引导幼儿知道过马路时要走人行横道;(4)、提问:如果没有了红绿灯会怎么样?引导幼儿通过讨论知道遵守交通规则的重要性。2、请幼儿做小司机,每人取一本书。3、请幼儿将书轻轻翻到第9页提问:(

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